Mise en page 1 - Albi
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# PORTRAIT<br />
Anne Nières<br />
Arrêt sur images<br />
Elle met l'art à portée de tout le monde et réconcilie le public avec des œuvres célèbres<br />
comme méconnues. On a bi<strong>en</strong> <strong>en</strong>vie de la suivre...<br />
Avec Anne Nières, oubliez les visites hermétiques<br />
de musée, les cours académiques sur<br />
l'art et les confér<strong>en</strong>ces soporifiques. Att<strong>en</strong>dezvous<br />
plutôt à une prom<strong>en</strong>ade à travers l'histoire, les<br />
couleurs et l'imaginaire des artistes d'hier et d'aujourd'hui.<br />
À <strong>Albi</strong>, Toulouse-Lautrec et ses contemporains<br />
n'ont bi<strong>en</strong>tôt plus de secrets pour cette<br />
« généraliste spécialiste de l'art », comme elle aime<br />
se définir. Les sujets traités sont néanmoins des plus<br />
éclectiques. « Je m'interdis de rester cantonnée à mes<br />
sujets de prédilection, notamm<strong>en</strong>t les artistes du XIX e<br />
siècle », insiste Anne Nières qui n'hésite pas à explorer<br />
de nouveaux domaines comme l'art contemporain.<br />
« Autrem<strong>en</strong>t dit, j'aime aller là où je n'irais pas spontaném<strong>en</strong>t.<br />
» L'actualité artistique, les expositions<br />
temporaires par exemple, l'amène justem<strong>en</strong>t à élargir<br />
son champ d'action. Mais ce qui fait son succès est<br />
incontestablem<strong>en</strong>t sa spontanéité et sa sympathie toutes<br />
naturelles. « L'art me passionne, l'inv<strong>en</strong>tivité des artistes<br />
m'étonne, c'est très <strong>en</strong>richissant. J'aime <strong>en</strong>suite partager<br />
mes connaissances avec les g<strong>en</strong>s », reconnaît-elle.<br />
Pour les avoir fréqu<strong>en</strong>tés si souv<strong>en</strong>t p<strong>en</strong>dant ses études,<br />
Anne Nières se s<strong>en</strong>t bi<strong>en</strong> dans les musées. Celui<br />
d'<strong>Albi</strong> l'accueille régulièrem<strong>en</strong>t. « Je suis heureuse de<br />
ce nouvel écrin au palais de la Berbie. Ce musée est<br />
pour moi un terrain d'investigation et un bel outil de<br />
travail qui me donne de nouveaux sujets d'études. »<br />
Elle a un faible aussi pour Orsay, vitrine du XIX e siècle.<br />
Un de ses tableaux préférés – Le Talisman – de<br />
Paul Sérusier (1888) fait d'ailleurs partie des collections.<br />
Parmi les artistes qu'elle ne refuserait pas dans<br />
son salon, Manet, Degas et Matisse ont sa préfér<strong>en</strong>ce.<br />
Au musée Toulouse-Lautrec, Anne Nières anime notamm<strong>en</strong>t<br />
<strong>en</strong> été, des interv<strong>en</strong>tions sur le principe « une<br />
heure, une œuvre ». Idem à l'Université pour tous où<br />
elle propose le concept « une œuvre, un artiste, une<br />
question ». L'idée à chaque fois est de se conc<strong>en</strong>trer<br />
sur un tableau pour parler de l'artiste et de son œuvre.<br />
La formule plaît. « Au contact direct avec le tableau,<br />
j'aide le public à l'appréh<strong>en</strong>der autrem<strong>en</strong>t et à dépasser<br />
l'adhésion ou le rejet immédiat. Il ne s'agit pas de<br />
se figer dans des idées préconçues : c'est beau ou je<br />
n'aime pas. L'émotion ne doit pas primer sur l'analyse,<br />
car l'art est avant tout une expression, un langage,<br />
une écriture ». Pour accompagner son auditoire dans<br />
sa découverte, Anne Nières apporte des clefs de lecture,<br />
pose des jalons et invite à pr<strong>en</strong>dre du recul par rapport<br />
à l'œuvre. « J'essaye de la mettre <strong>en</strong> scène, tout <strong>en</strong><br />
apportant aussi un cont<strong>en</strong>u sci<strong>en</strong>tifique avec les données<br />
plastiques et le contexte historique dans lequel<br />
elle s'inscrit. » L'art devi<strong>en</strong>t soudain plus accessible,<br />
semble plus simple à compr<strong>en</strong>dre.<br />
Cette <strong>en</strong>vie de transmettre et de partager, Anne Nières,<br />
originaire de R<strong>en</strong>nes, l'a toujours eue. La fibre artistique<br />
de son père, peintre amateur, a sans doute joué<br />
un rôle important. P<strong>en</strong>dant ses études d'histoire puis<br />
d'histoire de l'art à l'École du Louvre, elle est guide<br />
confér<strong>en</strong>cière. Elle <strong>en</strong>seigne <strong>en</strong>suite une dizaine d'années<br />
l'histoire-géo <strong>en</strong> collège et <strong>en</strong> lycée avant de<br />
v<strong>en</strong>ir s'installer avec son mari dans le Sud. Là, elle<br />
se réori<strong>en</strong>te <strong>en</strong> créant son <strong>en</strong>treprise qu'elle baptise<br />
Reg'Art. Son activité l'amène à rayonner <strong>en</strong> Midi-Pyrénées<br />
et à Bordeaux, mais <strong>Albi</strong> reste son quartier général.<br />
Son public est aussi varié que ses sujets :<br />
personnes âgées d'une maison de retraite, public amateur<br />
d'art à la médiathèque, <strong>en</strong>fants d’une école... «À<br />
chaque fois, je t<strong>en</strong>te de susciter la curiosité, de montrer<br />
combi<strong>en</strong> l'art permet de compr<strong>en</strong>dre le monde et qu'il<br />
est l'expression de la créativité de l'être humain. »<br />
Pour préparer ses cours et confér<strong>en</strong>ces, un travail important<br />
de recherche et de docum<strong>en</strong>tation est m<strong>en</strong>é <strong>en</strong><br />
amont. Cela passe par plusieurs étapes d'assimilation,<br />
de compréh<strong>en</strong>sion et de construction d'un discours<br />
qui lui permett<strong>en</strong>t de structurer son interv<strong>en</strong>tion.<br />
Chaque sujet est une nouvelle f<strong>en</strong>être sur le monde<br />
de l'art. La r<strong>en</strong>contre avec le public est l'aboutissem<strong>en</strong>t<br />
de cette longue réflexion. A l'écouter, tout paraît<br />
fluide. « Il faut néanmoins avoir les idées claires et<br />
savoir où l'on va. Je ne laisse ri<strong>en</strong> au hasard même si<br />
je m'accorde quelques improvisations ! » Dotée d'une<br />
grande consci<strong>en</strong>ce professionnelle, Anne Nières lit<br />
beaucoup, se docum<strong>en</strong>te, aime se poser des questions,<br />
quitte à aller à contre-courant pour mieux interpréter<br />
une œuvre. Exemple parmi d'autres : la<br />
Joconde est-elle un chef d'œuvre Oui sans doute,<br />
mais à quoi cela ti<strong>en</strong>t-il Ti<strong>en</strong>s, oui, au fait <br />
# 34 ALBI MAG - 160 - FÉVRIER 2013