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Qu'est-ce qu'un internat d'excellence ? - Ministère de l'Éducation ...

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Quelle pédagogie ?Chaque <strong>internat</strong> met au point un projet pédagogique innovant. Dans <strong>ce</strong>rtains cas,les élèves peuvent contribuer à son élaboration : l’<strong>internat</strong> est ainsi une école <strong>de</strong>démocratie, <strong>de</strong> citoyenneté et d’initiative. Les parcours scolaires <strong>de</strong>s élèves sontpersonnalisés : l’<strong>internat</strong> les ai<strong>de</strong> à acquérir les savoirs scolaires, sociaux, culturelset sportifs indispensables pour réussir leurs projets.Souvent, les <strong>internat</strong>s bénéficient <strong>de</strong> parrainages <strong>de</strong> référen<strong>ce</strong> et <strong>de</strong> partenariats <strong>de</strong>haut niveau, qui favorisent le contact avec <strong>de</strong>s univers nouveaux. Des appariementsavec <strong>de</strong>s établissements étrangers sont aussi prévus : l’<strong>internat</strong> est synonyme d’ouverturesur le mon<strong>de</strong>. L’opération « Connecting classrooms », conduite en partenariat avecle British council et plusieurs pays <strong>de</strong> l’Union européenne en est un exemple. Uneconvention entre le ministère chargé <strong>de</strong> l’éducation nationale et l’Agen<strong>ce</strong> du servi<strong>ce</strong>civique permet aussi à <strong>de</strong> jeunes volontaires <strong>de</strong> contribuer à la conduite <strong>de</strong> projets.Un dispositif d’évaluationEn plus d’une évaluation pédagogique et éducative interne, les <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong>sont incités à se rapprocher d’institutions <strong>de</strong> recherche pour mettre en œuvre uneévaluation scientifique. À titre d’exemple, c’est l’École d’économie <strong>de</strong> Paris qui évaluel’<strong>internat</strong> d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong> <strong>de</strong> Sourdun. L’Institut français <strong>de</strong> l’éducation a aussi été sollicité.Comment est financé l’<strong>internat</strong> ?Le coût <strong>de</strong> l’<strong>internat</strong> d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong> est mo<strong>de</strong>ste pour les familles. Dans <strong>ce</strong>rtainscas, il est presque totalement gratuit. Les familles peuvent aussi obtenir <strong>de</strong>s bourses.Le gouvernement a dégagé d’importants moyens pour la création <strong>de</strong> pla<strong>ce</strong>s, d’unepart, et pour faciliter la mise en œuvre d’un accompagnement renforcé, d’autre part.Jusqu’en 2010, les premiers <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong> ont été financés par l’État,principalement dans le cadre du grand emprunt, <strong>de</strong>venu <strong>de</strong>puis le PIA (programmeinvestissements d’avenir). L’ANRU (Agen<strong>ce</strong> nationale <strong>de</strong> la rénovation urbaine)<strong>de</strong>vient ensuite l’opérateur <strong>de</strong> l’État dans <strong>ce</strong> domaine. Cinq <strong>ce</strong>nts millions d’eurossont affectés sur le double programme <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong>-culture scientifique.Trois <strong>ce</strong>nts ont déjà été affectés aux premiers, cinquante à la culture scientifique.Il est également prévu que les collectivités locales soient sollicitées à partir <strong>de</strong> la rentréeprochaine pour finan<strong>ce</strong>r à hauteur <strong>de</strong> 50 % les travaux prévus pour la construction<strong>de</strong>s <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong>, sauf pour Sourdun et Montpellier, établissements d’État.Un schéma directeur régional <strong>de</strong>s <strong>internat</strong>s, élaboré par le préfet <strong>de</strong> région et lerecteur, doit permettre aux académies d’investir.Depuis 2009, l’Agen<strong>ce</strong> nationale pour la cohésion sociale et l’égalité <strong>de</strong>s chan<strong>ce</strong>s(ACSÉ) a versé aux établissements scolaires une contribution significative pourchaque interne issu <strong>de</strong>s territoires <strong>de</strong> la politique <strong>de</strong> la ville accueilli. Le Fondsd’expérimentation pour la jeunesse participe au finan<strong>ce</strong>ment du projet d’<strong>internat</strong>.Le mécénat d’entreprise peut également être sollicité, dans le respect du principe<strong>de</strong> neutralité du servi<strong>ce</strong> public. Il est, par exemple, possible <strong>de</strong> s’appuyer sur <strong>de</strong>sfondations.Les <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong> représentent une volonté commune aux ministères chargés<strong>de</strong> l’éducation nationale, <strong>de</strong> l’enseignement supérieur et <strong>de</strong> la ville <strong>de</strong> promouvoirune authentique politique d’égalité <strong>de</strong>s chan<strong>ce</strong>s en direction <strong>de</strong>s élèves.Chiffres clés En 2010◗ 1 000 élèvesdans 13 <strong>internat</strong>s d’ex<strong>ce</strong>llen<strong>ce</strong>◗ 4 300 pla<strong>ce</strong>s labelliséesdans 520 <strong>internat</strong>s existants◗ 8 000 élèvesà la rentrée 2011◗ 20 000 pla<strong>ce</strong>sà terme

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