Brochure: TDA/H chez l'enfant - TDA/H Belgique

3. Des demandes claires et courtesLes enfants TDA/H ont de grandes difficultés à mémoriser une longue liste de consignes.Donnez à votre enfant, dans la mesure du possible, vos instructions une à une pour lui permettrede les exécuter avec succès. Par exemple, évitez de dire: « Brosse tes dents, fais tonlit, habille-toi et viens déjeuner ».Evitez de faire des demandes trop complexes pour lui, comme par exemple lui dire « Rangeta chambre ». Ranger sa chambre suppose plusieurs tâches à faire et sans aide, il ne réussirapas à s’organiser. Mieux vaut dans ce cas exprimer votre demande d’une manière différentecomme: « Ramasse tes jouets et range-les dans l’armoire ». Puis, quand il a terminé, vousle félicitez et passez à la seconde demande: « Range tes crayons dans ta boîte à crayons »,et ainsi de suite.11