Maquette_EG+_n°62_Février 2018

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TIC
SAAS – JOURNEE PORTES OUVERTES
DU 05/12/17 – HÔTEL HIBISCUS LOUIS
La société SOFTWARE AS A SERVICE (SAAS) – Centre de Compétences
agréé SAGE (CCS) – a animé une série de présentations visant à promouvoir
les nouvelles versions des logiciels de gestion SAGE 100 CONNECT
et deux nouveaux partenaires métiers (LES ÉDITIONS CAURIS et le
logiciel de pointage biométrique HORIO WEB). Le Cabinet DELOITTE a
également effectué une rapide présentation du nouveau plan comptable
SYSCOHADA REVISE qui entre en vigueur au Gabon au 01/01/18 ainsi que
l’accompagnement qui sera fait par SAAS auprès de ses clients (dont plus
d’une soixantaine participaient à cette JPO).
Nous sommes à l’aube de
profondes modifications
dans notre manière d’utiliser
l’outil informatique
et par voie de conséquence, dans nos
façons de travailler et de communiquer
avec notre écosystème.
L’évolution vers le cloud et la révolution
numérique (numérisation
de tous nos documents) sont
inévitables et vont nous permettre
d’accéder en permanence, quel
que soit l’endroit où nous nous
trouverons, à l’ensemble de nos
données tant professionnelles que
personnelles, avec des terminaux
de plus en plus légers (ordinateur
portable, tablette, smartphone).
Pour avoir un accès sécurisé à toutes
ces données, la seule contrainte est
de disposer d’une connexion internet
rapide et stable. Le déploiement
Après la réunion régionale de mai 2016 à Harare,
au Zimbabwe, c’était la première fois que les
trois équipes avaient l’occasion de se réunir et de
s’informer sur les progrès accomplis dans leurs
pays bénéficiaires respectifs. Cette réunion leur a
aussi permis de mieux préparer la phase finale de
la mise en œuvre du projet qui doit s’achever en
juin 2019, d’améliorer la collaboration entre les
pays, de s’engager dans des activités conjointes
et d’échanger des ressources et des expériences
d’apprentissage.
en cours de la fibre optique au Gabon
nous permet d’espérer pouvoir
utiliser rapidement toutes ces nouvelles
technologies.
Début 2017, SAGE GENERA-
TION I7 a laissé la place à une
nouvelle génération logicielle
baptisée SAGE 100 CONNECT.
Concrètement, cette dernière généralise
la virtualisation des serveurs
via l’utilisation de MICRO-
SOFT SERVER 2012 (mais est
encore compatible MICROSOFT
SERVER 2008 R2), l’utilisation
exclusive du moteur de bases de
données MICROSOFT SQL
SERVER 2012, ainsi que le traditionnel
accès à distance pour les
postes éloignés.
SAGE 10c propose également un
nouvel outil de business intelligence
et de reporting totalement intégré à
Preuve de l’importance accordée au projet du
Fonds-en-dépôt UNESCO-Corée par le pays
hôte et le pays bailleur, la réunion a été inaugurée
par l’ambassadeur de Corée au Rwanda, M.
Kim Eung-joong, et par le Ministre de l’Éducation
du Rwanda, le Dr. Eugene Mutimura. Rappelant
la contribution essentielle de l’éducation
pour affranchir son pays de la pauvreté engendrée
par les destructions de la guerre il y a seulement
70 ans, M. Kim a souligné l’accent mis
sur la formation des enseignants pour améliorer
la qualité de l’éducation - une stratégie que le
projet Fonds-en-dépôt UNESCO-Corée soutient
sans réserve. De son côté, le Dr. Mutimura
a mis en avant l’engagement pris par le Rwanda
de permettre à son pays de passer d’une économie
agraire à faible revenu à une société de
la connaissance axée sur les exportations, à revenu
intermédiaire, grâce à l’éducation et aux
MS-EXCEL, en remplacement des
anciennes éditions pilotées : SAGE
BI REPORTING.
Associé à SAGE DOCUMENT
MANAGER (Gestion Electronique
de Documents − GED), le
module SAGE SANCONNECT
permet à la fois de numériser les
factures reçues, de les analyser et
de les intégrer automatiquement en
comptabilité, nous offrant ainsi les
meilleurs outils pour aborder la révolution
digitale en cours.
L’ouverture aux réseaux sociaux
(SKYPE, LINKEDIN et FACE-
BOOK) directement depuis les
applicatifs, ainsi qu’une première
intégration des données dans la messagerie
de MS-OUTLOOK, complètent
judicieusement ces versions.
L’année SAGE 2018 ne serait pas
complète si je ne précisais pas que
ces versions sont HYBRIDES. En
effet, les versions existent comme
par le passé sur vos serveurs ou – au
choix – directement dans le CLOUD.
Parallèlement, l’utilisateur
n’achète plus de logiciel, mais
paie uniquement en fonction de
l’utilisation qu’il en a : il s’agit
d’un nouveau mode de commercialisation
appelé DSU (Droit de
Souscription à l’Usage).
Nouveau partenaire métiers de
SAGE, les ÉDITIONS CAU-
RIS nous ont présenté les deux
modules phare EDITRACE et
EDISAUV. Le premier permet
enfin de savoir qui a fait quoi et
quand dans les bases SAGE et le
second permet à un utilisateur de
faire lui-même ses sauvegardes
de données et (avec prudence)
TIC. Il a observé qu’il ne suffisait pas d’avoir
des équipements pour créer la différence, la disponibilité
de contenus et d’enseignants formés
est tout aussi importante, voire d’avantage.
Les membres des trois délégations nationales ont
eu la possibilité de présenter les réalisations, les
défis et les enseignements dégagés en lien avec
les différentes composantes du projet, en particulier
le test d’un modèle d’école électronique,
les évaluations électroniques, la formation des
enseignants à l’utilisation pédagogique des TIC,
l’apprentissage libre et à distance (ALD), la formulation
de politiques et le Programme Information
pour tous de l’UNESCO. Différentes stratégies
et solutions ont également été identifiées
pour la mise en place d’un apprentissage continu
entre les pairs des trois pays et l’amélioration de
la communication interne et externe.
Il est certain que la formation des enseignants
s’est avérée être l’un des volets les plus réussis
du projet, chaque pays adaptant et contextualisant
le Référentiel de compétences TIC pour
les enseignants de l’UNESCO en fonction de
ses propres besoins. Le cas du Rwanda est un
parfait exemple de pérennisation au-delà de
la fin du projet, puisque l’agence de développement
coréenne, KOICA, va prochainement
prendre le relais de l’UNESCO pour appuyer
la mise en œuvre du programme de formation
dans tout le pays, portant sur 43 000 enseignants.
Dans le domaine de l’ADL, les trois
pays ont bien progressé dans l’intégration des
TIC dans leurs programmes d’apprentissage à
distance et ont profité de cette réunion pour élaborer
des stratégies en vue d’une collaboration
future. Par exemple, les cours développés avec
l’appui du projet seront partagés entre les pays,
ce qui devrait leur permettre d’apprendre les
N°62 Février 2018
www.economie-gabon.com
les restaurations nécessaires directement
depuis son poste de
travail, sans devoir accéder au
serveur ou faire appel à l’administrateur
du système.
En alternative au logiciel KELIO
de la société BODET, nous avons
noué un partenariat avec la société
SOS ELECTRONIC’S qui représente
au Gabon les matériels
de pontage biométrique et le logiciel
HORIO WEB interfacé avec
SAGE PAYE & RH. Comme son
nom l’indique, ce logiciel dispose
d’une interface WEB et s’utilise
donc de la même manière en interne
ou sur un site distant. Le
pointage du mois s’intègre facilement
dans le logiciel de paye,
évitant ainsi la partie la plus fastidieuse
pour l’établissement des
bulletins de paye.
Enfin, le Cabinet DELOITTE
a permis de faire comprendre à
chacun que le système comptable
SYSCOHADA REVISE n’était
pas qu’une simple affaire de comptable.
En effet, il va beaucoup plus
loin puisqu’il intègre désormais
l’essentiel des normes internationales
IAS/IFRS (INTERNATIO-
NAL ACCOUNTING SYSTEM
et INTERNATIONAL FINAN-
CIAL REPORTING SYSTEM).
Il appartiendra à la Direction Générale
des Impôts du Gabon de
se positionner rapidement sur les
aspects fiscaux de cette réforme
Deuxième réunion régionale du Projet du Fonds-en-dépôt UNESCO-
Corée « Transformer l’éducation en Afrique grâce aux TIC »
Du 24 au 26 janvier 2018 se tenait à Kigali au Rwanda la deuxième
réunion régionale du Projet du Fonds-en-dépôt UNESCO-Corée
«Transformer l’éducation en Afrique grâce aux TIC» organisée
par l’UNESCO. Ce projet appuie l’apprentissage entre pairs au
Mozambique, au Rwanda et au Zimbabwe.
La Rédaction
Publi-rédactionnel
uns des autres et peut-être d’entreprendre un
exercice d’examen par les pairs. Par ailleurs,
ayant appris que l’Université libre nationale de
Corée (KNOU) appuyait le Mozambique pour
l’élaboration de matériels d’enseignement et
d’apprentissage multimédia, le Zimbabwe et
le Rwanda vont explorer la possibilité de se
joindre à cette opportunité de formation.
« Il est certes agréable de pouvoir disposer
des technologies, mais il faut aussi qu’elles
aient un impact », a déclaré dans son discours
d’introduction M. Jaco du Toit, conseiller pour
la communication et l’information au bureau
régional de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Est
au Kenya, qui représentait le directeur du bureau
régional. La qualité des présentations et des
discussions qui ont eu lieu pendant la réunion de
3 jours à Kigali a clairement démontré l’impact
des interventions du projet du Fonds-en-dépôt
UNESCO-Corée dans les pays bénéficiaires et a
permis de créer des mécanismes qui amélioreront
la collaboration, le partage des connaissances
et des ressources dans l’avenir. Dans le même
temps, elle a renforcé la motivation des délégués
qui sont rentrés dans leur pays prêts à faire mieux
et plus pendant la phase finale de la mise en
œuvre des activités.
Transformer l’éducation en Afrique grâce aux
TIC est un projet d’une durée de quatre ans lancé
en 2015 pour encourager le développement
humain et social au Mozambique, au
Rwanda et au Zimbabwe grâce à l’utilisation
des technologies de l’information et de la
communication (TIC). Les bénéficiaires sont
les enseignants et les élèves, les écoles publiques
primaires et secondaires, les établissements
d’enseignement supérieur, les décideurs
politiques, les administrateurs de l’éducation