ChiffresCles2017_GEN_WEBVF
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PROFILS DE NOS APPRENANTS<br />
PAR RÉGION<br />
Si la région Ile-de-France compte 25 % des formations, elle<br />
représente 52 % des apprenants formés. Néanmoins, elle<br />
ne bénéficie que de 29 % des subventions accordées par la<br />
Grande École du Numérique.<br />
313<br />
159<br />
233<br />
596<br />
4 661<br />
258<br />
216<br />
163<br />
L’école 42 a un statut particulier dans notre réseau car il<br />
s’agit d’une formation parisienne qui présente un nombre<br />
d’apprenants très élevé et un modèle économique unique<br />
(autofinancement).<br />
Les formations OpenClassrooms, par leur format 100 % à<br />
distance ont également un statut particulier puisqu’elles regroupent<br />
des apprenants présents sur l’ensemble du territoire.<br />
Nombre<br />
d’apprenants<br />
364<br />
192<br />
526<br />
671<br />
570<br />
23 %<br />
54 %<br />
31 %<br />
37 % 22 %<br />
26 % 23 %<br />
21 %<br />
25 %<br />
75 %<br />
66 %<br />
51 %<br />
62 % 60 %<br />
54 %<br />
67 %<br />
Apprenants<br />
Femmes<br />
28 %<br />
26 %<br />
19 %<br />
34 %<br />
Apprenants de<br />
niveau bac ou<br />
inférieur<br />
54 %<br />
71 %<br />
57 %<br />
60 %<br />
31 %<br />
57 %<br />
85 %<br />
30 %<br />
95 %<br />
89 %<br />
52 %<br />
85 % 64 %<br />
75 %<br />
93 %<br />
26 %<br />
17 %<br />
13 %<br />
12 %<br />
13 %<br />
12,5 %<br />
4 %<br />
Apprenants<br />
sans emploi ni<br />
formation<br />
55 %<br />
89 %<br />
81 %<br />
85 %<br />
Apprenants<br />
issus des QPV<br />
17 %<br />
14 %<br />
17 %<br />
26 %<br />
69 %<br />
42 %<br />
14<br />
LA GRANDE ÉCOLE DU NUMÉRIQUE - CHIFFRES CLÉS 2017
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