Catalogue de formations-2019
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
FM2J<br />
Centre National <strong>de</strong><br />
Formation aux<br />
Métiers du Jeu<br />
et du Jouet<br />
Jeu et Apprentissage<br />
Le jeu est un vecteur d’apprentissage reconnu. Il permet <strong>de</strong> développer et<br />
<strong>de</strong> consoli<strong>de</strong>r diverses compétences. Il apparaît aujourd’hui comme un<br />
outil d’innovation pédagogique pour permettre au joueur <strong>de</strong> mobiliser<br />
<strong>de</strong>s ressources et compétences spécifiques.<br />
Intervenante<br />
Principale<br />
Anne-Sophie CASAL<br />
Responsable du secteur<br />
Jeu et psychopédagogie<br />
Psychologue du<br />
développement<br />
socio cognitif<br />
Responsable pédagogique<br />
du Master MEEF Jeu et<br />
apprentissage <strong>de</strong> l’ISFEC<br />
Saint Julien<br />
• Réfléchir au rôle et à la place <strong>de</strong> l’activité ludique en lien avec les<br />
apprentissages formels et informels<br />
• Concevoir, proposer et évaluer une activité ludique en lien avec<br />
les apprentissages<br />
Jour 1<br />
La place du jeu dans les apprentissages<br />
Le jeu dans les théories pédagogiques<br />
Le jeu articulé au développement <strong>de</strong> l’individu<br />
L’éclairage <strong>de</strong>s neurosciences<br />
Les types d’interventions possibles : entre apprentissages formels<br />
et informels<br />
Jeu libre et jeu didactique : différences et convergences<br />
Analyse <strong>de</strong> jeux et <strong>de</strong> situations ludiques au regard <strong>de</strong>s<br />
compétences en jeu<br />
Jour 2<br />
<br />
Conception d’une séance d’apprentissage avec <strong>de</strong>s supports<br />
ludiques, au choix <strong>de</strong>s participants :<br />
A partir d’un point du programme scolaire<br />
A partir d’une compétence spécifique<br />
Le plus du stage<br />
Créez <strong>de</strong>s fiches<br />
techniques spécifiques<br />
pour une mise en<br />
application concrète<br />
In<strong>formations</strong> pratiques<br />
Dates :<br />
Les 12 et 13 juin <strong>2019</strong><br />
Horaires :<br />
9h00-12h30 / 14h00-17h00<br />
Lieu : FM2J - Lyon<br />
2-6 rue <strong>de</strong> l’Oratoire<br />
69300 CALUIRE<br />
Tarifs :<br />
470 € (avec prise en charge)<br />
300 € (financement personnel)<br />
Bénéficiez d’un tarif préférentiel en participant également<br />
au stage « Jeu et ‘’Dys’’»<br />
Ces <strong>de</strong>ux <strong>formations</strong> se succè<strong>de</strong>nt et sont complémentaires.<br />
Apports théoriques – PowerPoint – Ateliers en petits groupes –<br />
Analyse <strong>de</strong> supports ludiques – Etu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cas.<br />
Professionnels <strong>de</strong> l’enseignement, <strong>de</strong>s organismes <strong>de</strong><br />
soutien à la scolarité, orthophonistes,<br />
ergothérapeutes, ludothécaires.<br />
Pré-requis : Aucun.<br />
contact@fm2j.com<br />
contact@fm2j.com<br />
38
Change language