territoires pionniersmaison de l’architecture - normandieTerritoires pionniers est une association loi1901 dont la mission est la diffusion de laculture architecturale et urbaine auprès de tousles publics. Par ses actions, elle nous inviteà explorer et découvrir les richesses des lieuxque nous habitons, à échanger et réfléchirensemble sur nos modes de vie, à imagineret initier des projets afin d’adapter nos espacesde vie aux enjeux climatiques, sociétauxet écologiques d’aujourd’hui.Territoires pionniers mène ainsi en Normandiedes actions créatives et collaboratives associantélus, professionnels, acteurs locaux, usagerset habitants telles que Chantiers communs,formule renouvelée du mois de l’architecture,le Laboratoire des territoires avec des architectesaccueillis en résidence dans des bourgs ou desquartiers, et le minicitylab, action pédagogiquemenée auprès des enfants et des jeunes.Depuis 2016, Territoires pionniers a installéson quartier général dans Les Quatrans à Caen.Dans ce quartier de centre-ville, elle initie avecun groupe d’acteurs locaux et habitants unedynamique collective en vue de lui redonnerson identité créative et d’activer ses espaces.22 place Jean Letellier14000 Caen02 31 24 06 81contact@territoirespionniers.fren savoir plussur les activités deTerritoires pionniers | Maisonde l’architecture - Normandieterritoirespionniers.frla rédactionOnt contribué à la rédaction de ce journalles élèves des classes deCE2-CM1 de l’école Poppa de Valois(Hérouville Saint-Clair)Khadija, Nathan, Laurie, Louise, Yamine,Kenaya, Hanaa, Kenny, Ilayda, Ismael,Mahamed, Alonzo, Sana, Matheo, Martin,Marwa, Nehemiah, Yann, Marveen, My Kim,Clara, Alhadj, Lily-Rose et leur enseignantLaurent BoyerCE2-CM1 de l’école Jean Vilar (Ifs)Lucia, Léa, Amina, Kimmy, Zéphyr, Noah,Rayan, Mael, Enzo, Lyzea, Leonylth, Tyméo,Nathan, Kelya, Louna, Shkurta, Lyana, Yael,Elisa, Enora, Leon, Tonyo, Carlet leur enseignante Delphine FoulardCE2 de l’école Jean Vilar (Ifs)Abrata, Ghofrane, Jahyann, Ziliana, Lison,Gabin, Soumaya, Stéphan, Mohamed,Benjamin, Victor, Sacha, Asli, Mathys,Dounia, Anouk, Liam, Abdelaziz, Ahmad,Fallone, Saandiya, Charly, Ethan, Ilhamet leur enseignante Mélanie Renoufde l’école Jean Boisard (Hérouville Saint-Clair)Younes, Océane, Ibrahim, Giuliano, Sulyvan,Chérine, Bilal, Camilia, Simon, Mohamed,Lauriane, Naji, Marwa, Louis, Héloise,Vlad, Gladys, Arthur, Lucie et Mya et leurenseignant Alexandre GaumontCM1 de l’école Paul Gernez (Caen)Sylvia, Lemya, Reina, Maya, Adam, Anela,Divine, Noah, Mathéo, Isatis, Simon, Chahinez,Samuel, Aicha, Zoya, Mohammed, Kerim,Dounia et leur enseignante Amandine ClementCM1 de l’école Paul Gernez (Caen)Chivoine, Ethan, Fatima, Héra, Islem, Ismaïl,Kelya, Lillian, Maélya, Mathéo, Maxime,Mahammed Amine, Ousmane Tanou, Rassul,Roxane, Sana, Yasmine, Yoannet leur enseignante Amélie Simonde l’école Les 5 Continents (Caen)Victor, Amina, Rony, Fares, Rayane, Elvis,Kyméra, Sacha, Chloé, Elia, Razki, Enora,Cody, Léna, Eya, Tya, Nina, Tyméo, Kësynjah,Shawn-Emmanuel, Mia, Marvyn, Narimane,Yanis, Damian, Etimad et leur enseignanteGaëlle ThoilliezCE2 de l’école Albert Camus (Caen)Ilan, Raghad, Rahile, Julia, Alicia, Chtarna,Lily, Sara, Adam, Keeven, Yannick,Nourelhouda, Kenza, Sara, Maélys, Maju,Louwne, Yasser, Calvin, Mathis, Hafsa, Sahya,Meron, Méwen, Sarah et leurs enseignantesCéline Sillard, Solène Pain et Julieet Territoires pionniers | Maison del’architecture – NormandieFlorence Gillebert, Kieran Jessel, Jeanne Ly,Félix Pareja, Diana Petit-Sarkanj et ElisabethTaudière.Le minicitylab est mené par Territoirespionniers | Maison de l’architecture –Normandie dans le cadre du volet urbain duContrat de ville de l’agglomération caennaiseavec le soutien du Commissariat généralà l’égalité des territoires, de la directiondes affaires culturelles de Normandie, dela Communauté urbaine Caen la mer –Normandie, des Villes de Caen et HérouvilleSaint-Clair, en collaboration avec la directiondépartementale de l’Éducation Nationale duCalvados et Le Pavillon.en couverture :workshop la fabrique à briques©Alban Van WassenhoveCe journal est édité à 1000 exemplaires en juin 2021.Il est diffusé gratuitement par Territoires pionniers |Maison de l’architecture – Normandie.Conception graphique : Anaïs Blanc-Gonnet, abggraphisme.comet Elisabeth Taudière, Territoirespionniers | Maison de l’architecture – Normandie.Crédits photographiques : Territoires pionniers |Maison de l’architecture – Normandie sauf créditsphotographiques spécifiésImpression : Nii Imprimerie à Colombelles2
ville créative #5Cette année, Territoires pionniersa fait la part belle aux matièresà construire, aux savoir-fairetraditionnels comme aux techniquesde construction mettant en œuvredes matériaux locaux, des matièresnaturelles, ou encore des ressourcesde ré-emploi.Face aux enjeux écologiques,l’économie circulaire, les circuits-courts dans la constructionet la création de filières localesde production font évoluer lesmanières de construire et ouvrentdes nouvelles voies à la créationarchitecturale. Avec quels matériauxconstruire aujourd’hui et demain ?Pour répondre à cette question,nous avons invité près de 200 enfantsdes écoles de l’agglomération caennaiseà mener tout d’abord l’enquêtedans leurs quartiers. En observantleurs écoles et les constructionsalentour, ils ont découvert les matériauxtraditionnels et les techniqueslocales, mais surtout pris consciencede l’omniprésence des matériauxfabriqués et transformés de manièreindustrielle : béton, acier, aluminiumou encore matières plastiques. Cesbalades leur ont également permisde récolter des matières disponiblespour de futures constructions enclasse (terre, matières végétales,bois, pierre…).En cours d’année, chaque classea accueilli un architecte ou unprofessionel qui a présenté sonmétier, ses recherches et sa pratiqueautour de la construction en roseau,en bauge, en bois, en béton d’iciou encore en matériaux de ré-emploi.Ces moments de partage ont apportédes réponses à la curiosité des enfants,mais aussi ouvert de nouveauxquestionnements à propos des futuresmanières de construire. Plusieursprofessionnels invités ont présentéleurs travaux de recherche au seinde l’École Nationale Supérieured’Architecture de Normandie, et leursexpérimentations visant à associer3des techniques traditionnelleset des savoirs d’aujourd’hui.Pour finir l’année, les enfantsse sont retrouvés lors d’un grandatelier organisé en plein air parTerritoires pionniers. Ils ont misla main à la pâte et réalisé prèsd’une centaine de briques en terrecrue avec un mélange de terre et depaille selon une recette traditionnelleutilisée depuis des siècles dansla construction. Avec ce chantier,c’est une expérience collective quenous avons proposé aux enfants.En fabriquant ces briques, ils ontdécouvert les gestes simples desbâtisseurs du monde et le plaisirde travailler la terre.Un premier pas vers de futurs projetsà imaginer et construire ensemble !en savoir plussur le minicitylabminicitylab.tumblr.com