Projet de territoire (octobre 2008) - Agriate en haute corse
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1.4.4 Organiser <strong>de</strong>s journées thématiques<br />
Des journées thématiques, « journées <strong>de</strong> l’<strong>Agriate</strong> », seront organisées <strong>de</strong> façon à partager les connaissances avec<br />
la population locale et les personnes ressources.<br />
1.5 Mettre <strong>en</strong> place <strong>de</strong>s outils pédagogiques<br />
Des activités <strong>de</strong> découverte et <strong>de</strong> s<strong>en</strong>sibilisation seront proposées aux publics scolaires. La cinquième int<strong>en</strong>tion<br />
porte ainsi sur la valorisation <strong>de</strong> trois lieux à vocation pédagogique.<br />
1.5.1 Aménager le site et le parcours pédagogiques du Gradu<br />
La maison du Gradu, située <strong>en</strong> arrière <strong>de</strong> la plage et <strong>de</strong>s dunes classées <strong>de</strong> l’Ostriconi, sera réhabilitée et consacrée<br />
à l’accueil <strong>de</strong>s publics scolaires à la journée pour <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> découverte <strong>de</strong>s milieux naturels <strong>en</strong>vironnants.<br />
L’animation du lieu pourra être confiée à une association d’initiation à l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t.<br />
1.5.2 Organiser l’accueil pédagogique au Monte Revincu<br />
Dans le cadre <strong>de</strong> la mise <strong>en</strong> valeur du site archéologique du Monte Revincu (cf. 2.2.1), la dim<strong>en</strong>sion pédagogique<br />
<strong>de</strong>vra pr<strong>en</strong>dre une place importante dans l’animation du site.<br />
1.5.3 Aménager un parcours pédagogique au Lotu<br />
Un parcours <strong>de</strong> découverte <strong>de</strong>s milieux terrestres et littoraux pourra être aménagé au Lotu, <strong>en</strong> part<strong>en</strong>ariat avec les<br />
navettes maritimes <strong>de</strong>sservant la plage <strong>de</strong>puis le port <strong>de</strong> Saint-Flor<strong>en</strong>t.<br />
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