HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET 2009 – 2010 ...
HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET 2009 – 2010 ...
HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET 2009 – 2010 ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>HÁGAI</strong> <strong>MAGYAR</strong> <strong>ÓVODA</strong> <strong>ÉS</strong> <strong>ISKOLA</strong><br />
<strong>TANMENET</strong> <strong>2009</strong> <strong>–</strong> <strong>2010</strong><br />
______________________________________________________________________________________<br />
ZSIRÁF<br />
Az 1. és 2. órára szükséges tankönyvek, eszközök: mind az összes, valamint mappa és színes ceruza.<br />
A 3. órára szükséges tankönyvek, eszközök: Hon- és népismereti atlasz (HNA), Földrajzi atlasz (FA),<br />
valamint mappa és színes ceruza.<br />
Mindezeket a könnyebbség kedvéért iskolatáskában vagy hátizsákban hordva.<br />
<strong>2010</strong> február 6<br />
1. óra <strong>–</strong> Fábián Orsolya<br />
(Pontról pontra, pontosan: 20-22.; Nyelvtani gyakorló: 33.)<br />
• Önálló mondatalkotás írásban <strong>–</strong> téma: lakóhely/állatok/növények.<br />
• Önálló mondatalkotás szóban <strong>–</strong> melléknevek.<br />
• Főnév, ige, melléknév szófaji kategóriáinak felismerése.<br />
• Ok-/célhatározói mondatfajta (mert..).<br />
• Egyszerű mondatok tagolása.<br />
2. óra <strong>–</strong> Körösparti Éva<br />
• „Uccu az uccára” - A házunk előtt<br />
o Állatok<br />
lakóhelyeden előforduló állatok<br />
kint és bent<br />
kedvenc állatod gondozása<br />
állatvédelem<br />
3. óra <strong>–</strong> Csüllög Edina (az óra első 1/3 része hon-és népismeret, 2/3 része néptánc)<br />
• A paraszti család munkamegosztása. A megélhetés különböző forrásai.<br />
(FA, HNA 22-23. old.)<br />
<strong>2010</strong> február 20 <strong>–</strong> Hágai Magyar Nagykövetség épülete<br />
• Farsang<br />
• Lásd továbbá Horváth Márta minden hónapra összeállított verses, mesés,<br />
néprajzi gyűjteményét.<br />
Csüllög Edina<br />
• Pásztorkodás. Dunántúl jellegzetes pásztorai, a pásztorkodás eszközei,<br />
hangszerei (HNA 26-27. old.)<br />
<strong>2010</strong> március 6<br />
1. óra <strong>–</strong> Fábián Orsolya<br />
(Pontról pontra, pontosan: 24-27.; Nyelvtani gyakorló: 34-35.)<br />
• Főnév, ige, melléknév szófaji kategóriáinak biztos felismerése.<br />
• Rokonértelműség - ellentétpárok (szókincsbővítés).<br />
• Egyszerű mondatok tagolása.<br />
• Önálló mondatalkotás írásban.<br />
2. óra <strong>–</strong> Körösparti Éva<br />
• „Uccu az uccára” - A házunk előtt<br />
o Ünnepek<br />
Te és a közvetlen környezeted hogyan készül az aktuális ünnepre?<br />
3. óra <strong>–</strong> Csüllög Edina (az óra első 1/3 része hon-és népismeret, 2/3 része néptánc)<br />
• Március 15., Katonáskodás, viseletek (HNA 1. old.)<br />
• Pajzskészítés<br />
__________________________________________________________________________________<br />
A változtatás jogát - a diákok haladásától függően <strong>–</strong> fenntartjuk.<br />
A tanterv saját használatra vagy iskolák részére tanároknak és diákoknak használható. Más formában<br />
minden jog fenntartva. © Hágai Magyar Óvoda és Iskola / Hongaarse School Den Haag, <strong>2009</strong><br />
37
Change language