Untuk SD/MI Kelas II

More documents

Recommendations

Info

anak anak bermain gobak sodor satu regu sebagai penjaga satu regu lainnya sebagai pemain regu pemain mendapat nilai apabila dapat masuk melewati beberapa penjaga dan keluar dengan selamat tidak ada wasit jadi anak anak harus bermain jujur anak anak yang dapat keluar selamat menghitung sendiri nilainya satu demi satu nilai terkumpul sudah beberapa kali terjadi pergantian bermain dan berjaga terdengar bel tanda masuk berbunyi masing masing regu menghitung nilai yang diperoleh anak anak berkata jujur tidak ada yang curang semua senang Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II 83
kalah atau menang itu biasa anak anak masuk kelas dengan tertib 3 jujur dalam belajar pelajaran jam ketiga adalah pelajaran matematika bu guru memeriksa pr anak anak doni diam saja dia takut karena tidak mengerjakan pr tiba giliran doni bu guru menegur mengapa kamu tidak mengerjakan pr saya tidak tahu caranya bu jawab doni mengapa kamu tidak bertanya kepada siti doni diam doni ditegur bu guru bu guru selalu berpesan jangan malu malu bertanya kalau tidak bisa kita dapat bertanya kepada siapa saja 84 Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
Page 2 and 3:
Sajari Suharto Untuk SD/MI Kelas I
Page 4 and 5:
Kata Sambutan Puji syukur kami panj
Page 6 and 7:
pendahuluan sekarang kamu sudah bes
Page 8 and 9:
semester 1 pelajaran 1 gotong royon
Page 10 and 11:
kita harus saling tolong menolong h
Page 12 and 13:
hisam sayang kepada salwa keduanya
Page 14 and 15:
4 5 2 sekolahku dambaanku a) kawan
Page 16 and 17:
siswa kelas 2 sedang membersihkan k
Page 18 and 19:
mari berlatih mari menjawab pertany
Page 20 and 21:
di rumah pak adof terjadi kebakaran
Page 22 and 23:
mereka berbaur dengan anak anak yan
Page 24 and 25:
ibu mendengar keributan kecil itu a
Page 26 and 27:
kita santuni anak yatim pengemis ap
Page 28 and 29:
seperti memasak mencuci membersihka
Page 30 and 31:
3 gotong royong di sekolah suasana
Page 32 and 33:
semua warga sekolah bertanggung jaw
Page 34 and 35:
apak bapak dan pemuda membersihkan
Page 36 and 37:
c tolong menolong di rumah dan di s
Page 38 and 39:
menolong orang lain tidak harus men
Page 40 and 41: angkuman 1 gotong royong merupakan
Page 42 and 43: 5 adik belum bisa membaca lancar se
Page 44 and 45: pelajaran 2 cinta lingkungan sekita
Page 46 and 47: di kota besar penduduknya sangat pa
Page 48 and 49: 2 pencegah bencana banjir dan tanah
Page 50 and 51: jadi kita harus menjaga kelestarian
Page 52 and 53: sekarang dengarkan penjelasan ayah
Page 54 and 55: c menjaga kelestarian alam alam cip
Page 56 and 57: sebelum masuk ayah menasihati nanti
Page 58 and 59: itu adalah binatang langka dan dili
Page 60 and 61: 3 gunung yang gundul dapat mengakib
Page 62 and 63: 7 kegiatan yang dilakukan dengan go
Page 64 and 65: semester 2 pelajaran 3 musyawarah t
Page 66 and 67: musyawarah adalah membicarakan sesu
Page 68 and 69: setelah mendapat penjelasan pak har
Page 70 and 71: 3 perhatikan etika bermusyawarah ya
Page 72 and 73: setelah anak anak mengisi kartu sua
Page 74 and 75: permainan dimulai regu a menjadi pe
Page 76 and 77: 2. 3. 4. 5. pendapatmu .... pendapa
Page 78 and 79: tiba hari pemilihan masyarakat berb
Page 80 and 81: 2 3 4 5 pak salim melakukan kampany
Page 82 and 83: 3 usulan tidak diterima dalam musya
Page 84 and 85: pelajaran 4 kejujuran kedisiplinan
Page 86 and 87: kejujuran adalah sikap yang mencerm
Page 88 and 89: tuan tuan saya berangkat untuk menu
Page 92 and 93: doni menyadari kalau bersalah sejak
Page 94 and 95: sebaik baiknya untuk belajar waktu
Page 96 and 97: disiplin masuk sekolah disiplin bel
Page 98 and 99: 4 jika kita melanggar tata tertib a
Page 100 and 101: simaklah cerita di bawah ini rajin
Page 102 and 103: info dengan disiplin orang akan su
Page 104 and 105: 7 kita mengendarai sepeda menggunak
Page 106 and 107: 7 sebaiknya kita berbicara dengan .
Page 108 and 109: Daftar Pustaka Badudu, Zain. 1994.
Page 110 and 111: Daftar Pustaka Badudu, Zain. 1994.
show all

Untuk SD/MI Kelas II

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?