MATERIA ETA HAREN PROPIETATEAK - Nagusia
MATERIA ETA HAREN PROPIETATEAK - Nagusia
MATERIA ETA HAREN PROPIETATEAK - Nagusia
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DBHko 1. maila JARDUEREN SEKUENTZIA<br />
Natura-ZientziaK<br />
<strong>MATERIA</strong> <strong>ETA</strong> <strong>HAREN</strong> PROPI<strong>ETA</strong>TEAK<br />
A.20, A.21, A.23, A.24, A.25, A.26, A.27, A.28, A.29, A.30, A.31,<br />
A.32, A.33, A.34, A.35, A.36, A.37, A.38, A.39, A.40, A.41, A.42,<br />
A.43, A.44, A.45, A.46, A.47, A.48, A.49, A.50, A.51 eta A.52.<br />
c) Erabiltzea: A.8, A.15, A.17 eta A.22.<br />
d) Berrikustea: A.53, A.54, A.55, A.56, A.57 eta A.58.<br />
Ebaluazioa<br />
Adierazleak:<br />
- Ea identifikatzen, neurtzen eta zenbait unitateren bidez adierazten dituen hainbat<br />
magnitude fisiko.<br />
- Ea kualitatiboki eta kuantitatiboki deskribatzen eta interpretatzen dituen<br />
materiaren zenbait propietate.<br />
- Ea egiten dituen materiaren propietateak ikertzeko esperimentu errazak taldetan.<br />
- Ea teoria zinetikoa erabilita deskribatzen duen materiak zer ezaugarri eta portaera<br />
dituen hiru agregazio-egoeretan (solidoa, likidoa eta gasa).<br />
- Ea identifikatzen eta bereizten dituen materiaren egoera-aldaketak, eta azaltzen<br />
dituen teoria zinetikoa erabilita.<br />
- Ea lurruntzea eta irakitea bereizten dituen.<br />
- Ea dakien zein diren material berrien ezaugarriak, eta dakien materialok<br />
erabiltzen.<br />
- Ea konturatzen den eta justifikatzen duen zein garrantzitsua den material iraunkor<br />
eta berriztagarriak erabiltzea eta birziklatzea natura babestearren.<br />
- Ea lotura egiten duen materialen propietateen eta materialok eguneroko bizitzako<br />
objektuak egiteko erabiltzearen artean.<br />
- Ea parte hartzen duen lanak planifikatzen, ea bere gain hartzen duen agindutako<br />
lana, eta ea onartzen dituen taldean hartutako erabakiak.<br />
- Ea behar bezala erabiltzen dituen tresna zientifikoak (balantzak, probetak…), eta<br />
ea errespetatzen dituen laborategiko segurtasun-arauak.<br />
- Ea interesa duen lan esperimentala egiteko, eta ea erabiltzen duen hizkuntza<br />
zehatza.<br />
- Ea argi, modu ordenatuan eta zehatz eman ohi dituen azalpenak, bai ahoz, bai<br />
eta txosten idatzietan ere.<br />
- Ea askotariko euskarriak darabiltzan aktibitateak garatzeko, eta ea informazioa<br />
bilatu ondoren aukeratu eta antolatu egiten duen.<br />
Tresnak<br />
Jardueren sekuentzian:<br />
- Aurre-ideiei antzemateko jarduerak: A.1, A.2 eta A.3.<br />
- Autoebaluazioa: A.59.<br />
- Koebaluazioa: A.60.<br />
- Lanaren ebaluazioa: A.61.<br />
Irakasleak aukeratutako beste edozein baliabide.<br />
4
Change language