07.02.2015 Views

strategi daya tindak remaja terhadap kebimbangan yang ... - UMS

strategi daya tindak remaja terhadap kebimbangan yang ... - UMS

strategi daya tindak remaja terhadap kebimbangan yang ... - UMS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SENARAIKANDUNGAN<br />

PENGESAHAN STATUS TESIS<br />

PENGAKUAN<br />

PENGESAHAN<br />

PENGHARGAAN<br />

ABSTRAK<br />

ABSTRACT<br />

SENARAIKANDUNGAN<br />

SENARAI1ADUAL<br />

SENARAI RAJAH<br />

SENARAISINGKATAN<br />

HALAMAN<br />

ii<br />

iii<br />

iv<br />

v<br />

vi<br />

vii<br />

viii<br />

xi<br />

xii<br />

xiii<br />

BAB 1 : PENGENALAN<br />

1.1 Pendahuluan<br />

1.2 Permasalahan Kajian<br />

1.3 Tujuan Kajian<br />

1.3.1 Tujuan Umum<br />

1.3.2 Tujuan Khusus<br />

1.4 Kesignifikanan Kajian<br />

1.5 Pendekatan Teori<br />

1.5.1 Teori Psikoanalitik<br />

1.5.2 Teori Kemurungan Kognitif Beck<br />

1.6 Kerangka Teoritikal<br />

1.6.1 Kerangka Kajian<br />

1.7 Definisi Konsep<br />

1.7.1 Daya Tindak<br />

1.7.2 Remaja<br />

1.7.3 Kebimbangan<br />

1.7.4 Kemurungan<br />

1.8 Hipotesis Kajian<br />

1.9 Kesimpulan<br />

1<br />

5<br />

7<br />

7<br />

7<br />

9<br />

10<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

15<br />

16<br />

16<br />

17<br />

BAB 2 : SOROTAN KAlIAN LEPAS<br />

2.1 Pendahuluan<br />

2.2 Strategi Daya Tindak<br />

2.3 Kebimbangan<br />

2.4 Kemurungan<br />

2.5 Kesimpulan<br />

19<br />

19<br />

23<br />

24<br />

26<br />

BAB 3: METODOLOGI KAlIAN<br />

3.1 Pendahuluan<br />

3.2 Rekabentuk Kajian<br />

3.3 Lokasi Kajian<br />

27<br />

27<br />

27<br />

viii<br />

<strong>UMS</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!