KANDUNGAN - Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM)
KANDUNGAN - Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM)
KANDUNGAN - Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>KANDUNGAN</strong><br />
1. Kata Alu-aluan Naib Canselor<br />
2. Kata Alu-aluan Pengarah Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
3. Latarbelakang <strong>UPNM</strong><br />
4. Visi, Falsafah, Misi, Objektif dan Moto<br />
5. Penerangan Logo <strong>UPNM</strong><br />
6. Kalendar Akademik Asasi Sesi 2011/2012<br />
7. Lembaga Pengarah <strong>Universiti</strong><br />
8. Pengurusan <strong>Universiti</strong><br />
9. Senat <strong>Universiti</strong><br />
10. Maklumat Am Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
11. Carta Organisasi Pengurusan Pentadbiran Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
12. Carta Organisasi Pengurusan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
13. Struktur dan Kurikulum Program Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
14. Rancangan Pengurusan Latihan Pegawai Kadet <strong>UPNM</strong>
Kata-kata Aluan Naib Canselor<br />
Bismillahirrahmanirrahim<br />
Assalamualaikum w.r.t. w.b.t dan Salam Sejahtera.<br />
Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan selamat datang dan tahniah kepada semua pelajar yang terpilih<br />
mengikuti pengajian di <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong> (<strong>UPNM</strong>). Saudara-saudari telah memulakan<br />
satu karier baru dalam bidang pengajian yang berfokuskan kepada pertahanan dan keselamatan. Bertepatan<br />
dengan falsafah universiti untuk melahirkan Intellectual Leader’s of Character, saudara-saudari mempunyai<br />
tanggungjawab bersama untuk membangunkan universiti ini dengan budaya kecemerlangan akademik dan<br />
ketenteraan sebagai sebuah universiti yang unik dan berprestij.<br />
Saudara-saudari akan melalui fasa pengenalan kepada dunia ilmu pengetahuan dan ketenteraan dengan<br />
tujuan membina minda dari aspek falsafah, konseptual dan operasi serta mengukuhkan kepercayaan dan<br />
komitmen untuk berbakti sepenuhnya kepada negara dalam menegakkan dan memperjuangkan kepentingan<br />
strategiknya. Bukanlah mustahil jika penumpuan yang jitu diberikan, <strong>UPNM</strong> bukan sahaja mampu berdiri<br />
sama tinggi dengan institusi pengajian tinggi lain bahkan semakin gah sebagai gedung ilmu dalam<br />
mengaplikasi ilmu Sains <strong>Pertahanan</strong> dan Teknologi malah mampu menjadi hab ilmu pengetahuan sebagai<br />
pakar rujuk kepada agensi luar.<br />
Akhir kata, saya berharap saudara-saudari dapat meningkatkan usaha dan iltizam yang tinggi untuk menjadi<br />
modal insan dan graduan <strong>UPNM</strong> yang berjaya menghidupkan pegangan dan moto <strong>UPNM</strong>: Kewajipan,<br />
Maruah dan Integriti.<br />
Sekian.<br />
Lt Jen Dato’ Wira Allatif bin Mohd Noor<br />
Naib Canselor<br />
<strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong>aysi<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 1
Kata-kata Aluan Pengarah Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
Bismillahirrahmanirrahim<br />
Assalamualaikum w.r.t. w.b.t dan Salam Sejahtera.<br />
Saya mengucapkan tahniah kepada pelajar yang berjaya mendapat tempat di Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> (PAP)<br />
dalam meneruskan pengajian keperingkat yang lebih tinggi dan bangga dengan kehadiran pelajar-pelajar baru<br />
yang bersemangat waja untuk menjadi sebahagian daripada warga <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong>.<br />
Saya berharap semua pelajar berusaha bersungguh-sungguh supaya cemerlang dalam semua bidang yang<br />
diceburi semasa berada pada tahun asasi kerana selagi ijazah bukan dalam genggaman perjuangan belum lagi<br />
selesai. Peluang yang ada jangan dipersiakan dengan mengambil sikap sambil lewa terhadap pengajian.<br />
Jadikan ia sebagai satu azimat dan cabaran untuk terus cemerlang dan menyumbangkan sesuatu yang<br />
bermakna kepada agama, bangsa dan negara. Kerana itulah kecemerlangan pelajar adalah fokus utama PAP<br />
sebagai langkah awal sebelum para pelajar pergi jauh keperingkat yang lebih tinggi.<br />
Buku panduan ini diterbitkan dengan tujuan memberi panduan dan maklumat kepada pelajar-pelajar<br />
berkaitan program-program asasi dan PAP. Sehingga kini, PAP menawarkan empat program iaitu Asasi<br />
Kejuruteraan <strong>Pertahanan</strong>, Asasi Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong>, Asasi Pengurusan dan Pengajian <strong>Pertahanan</strong><br />
dan yang terbaharu adalah Asasi Perubatan <strong>Pertahanan</strong>. Matlamat program adalah menyediakan para pelajar<br />
untuk melayakkan mereka melanjutkan pengajian ke peringkat ijazah pertama dalam bidang yang ditawarkan<br />
di <strong>UPNM</strong>.<br />
Akhir kata, sekali lagi saya mengucapkan tahniah, semoga para pelajar dapat memanafaatkan kesempatan<br />
yang ada untuk mencapai kejayaan dan kecemerlangan di <strong>UPNM</strong>.<br />
Selamat berjuang dan maju jaya.<br />
Sekian.<br />
Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (Bersara)<br />
Pengarah Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
<strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong>aysi<br />
Latar Belakang <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong><br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 2
Sejarah <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong> (<strong>UPNM</strong>) bermula dengan penubuhan Akademi Tentera<br />
<strong>Malaysia</strong> (ATMA) pada 1 Jun 1995 sebagai organisasi yang bertanggungjawab menjalankan program pengajian<br />
diperingkat Sarjan Muda dan latihan ketenteraan kepada Pegawai Kadet Angkatan Tentera <strong>Malaysia</strong> (ATM).<br />
Peranan ATMA diperluaskan dengan menjadikannya sebagai <strong>UPNM</strong> yang diwartakan pada 10 November 2006.<br />
Walaupun <strong>UPNM</strong> memulakan pengambilan kumpulan pertama pelajarnya pada sesi 2007/2008, sebenarnya ia<br />
telah mempunyai pengalaman mengendalikan program pengajian di peringkat Sarjana Muda selama 11 tahun<br />
iaitu dari tahun 1995 hingga 2006 melalui program kerjasama antara Kementerian <strong>Pertahanan</strong> dengan<br />
<strong>Universiti</strong> Teknologi <strong>Malaysia</strong>.<br />
Seramai lebih kurang 1017 graduan telah dikeluarkan dalam tiga bidang yang merangkumi Kejuruteraan, Sains<br />
dan Pengurusan. Di samping memperoleh kelayakan Profesional, semua graduan telah di tauliahkan sebagai<br />
Pegawai ATM dan mereka sedang berkhidmat di pelbagai unit dalam Tentera Darat, Tentera Laut DiRaja dan<br />
Tentera Udara <strong>Malaysia</strong> DiRaja <strong>Malaysia</strong>.<br />
<strong>UPNM</strong> telah ditubuhkan oleh kerajaan <strong>Malaysia</strong> pada 21 Jun 2006 bagi mengeluarkan graduan tentera dan<br />
awam untuk keperluan pertahanan Negara. Setakat ini pengambilan pelajar disandarkan kepada nisbah 80%<br />
pelajar kadet tajaan Kementerian <strong>Pertahanan</strong> <strong>Malaysia</strong>, manakala 20% lagi adalah pelajar awam. Perintah<br />
perbadanan <strong>UPNM</strong> telah dikeluarkan pada 6 November 2006 untuk memulakan pengajian akademik sesi<br />
2007/2008. Bagi pengambilan siswa baru sesi 2007/2008 seramai 424 siswa melapor untuk Program Asasi<br />
<strong>Pertahanan</strong> yang terdiri daripada 68 siswa awam dan 356 siswa kadet. Sementara itu, untuk program Ijazah<br />
Sarjana Muda seramai 32 siswa awam dan 292 siswa sedang mengikuti program Ijazah Sarjana Muda dalam<br />
bidang Kejuruteraan, Sains dan Teknologi serta Pengurusan dan Pengajian <strong>Pertahanan</strong>. Bagi memulakan<br />
pengajian sesi 2007/2008 <strong>UPNM</strong> telah menubuhkan tiga buah fakulti. Kini <strong>UPNM</strong> telah mempunyai empat<br />
kumpulan pelajar di tahun satu, tahun dua, tahun tiga, tahun empat pengajian dan seramai 150 graduan sulung<br />
<strong>UPNM</strong> telah menerima ijazah pada majlis konvokesyen yang telah berlangsung pada 10 Oktober 2010.<br />
<strong>UPNM</strong> mempunyai program asasi sendiri yang dikenali sebagai Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> dan program yang<br />
ditawarkan terdiri daripada Asasi Kejuruteraan <strong>Pertahanan</strong>, Asasi Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong>, Asasi<br />
Pengurusan dan Pengajian <strong>Pertahanan</strong> dan yang terbaharu adalah Asasi Perubatan <strong>Pertahanan</strong> yang telah<br />
bermula dan dan pengambilan pelajar Asasi kali kedua berikutnya pada sesi 2011/2012.<br />
Program akademik yang ditawarkan di <strong>UPNM</strong> adalah setanding dengan IPTA luar dan dalam negara. Program ini<br />
akan dapat menarik minat pelajar kerana ia menyediakan kurikulum yang merangkumi bidang sains perubatan<br />
dan teknologi pertahanan yang berbentuk hands on serta mencabar. Pengetahuan yang diperolehi boleh<br />
diaplikasi kepada asset pertahanan Negara seperti kapal tentera laut, pesawat udara dan peralatan ketenteraan<br />
dalam Angkatan Tentera <strong>Malaysia</strong> (ATM). Di samping itu, ia dapat diaplikasikan dalam sektor perindustrian dan<br />
korporat yang berteraskan sains dan teknologi terkini.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 3
UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIAAYSI<br />
VISI<br />
Menjadi <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> primier untuk pendidikan, latihan dan penciptaan ilmu.<br />
FALSAFAH<br />
Sebagai sebuah institusi nasional primier berdedikasi dalam menghasilkan pemimpin berintelektual yang<br />
menyerlah serta bersifat terpuji dan komited untuk berbakti sepenuhnya kepada negara dalam menjayakan<br />
kelangsungan kepentingan strategik negara.<br />
MISI<br />
<strong>UPNM</strong> komited mencapai kecemerlangan perkhidmatan kepada negara sebagai sebuah universiti pertahanan<br />
primier dalam kepimpinan dan pembangunan profesional, penciptaan ilmu, penyebaran ilmu pengetahuan<br />
dan aplikasi sains pertahanan dan teknologi, dan juga penyelidikan polisi.<br />
OBJEKTIF<br />
● Menyediakan asas pengetahuan yang kukuh dan seimbang dalam bidang Kemanusiaan, Pengurusan, Sains<br />
dan Teknologi, serta menerap daya usaha intelektual melalui pengajaran, pembelajaran, penyelidikan dan<br />
usaha kesarjanaan yang bertaraf antarabangsa.<br />
● Menanam semangat kesetiaan dan patriotisme yang tinggi untuk berbakti kepada Negara dengan<br />
berbekalkan ilmu, kemahiran serta kecekapan asas ketenteraan.<br />
● Membangunkan warga yang mempunyai tanggungjawab sosial dengan berteraskan kepada unsur-unsur<br />
kerohanian, etika budaya dan moral yang terpuji.<br />
● Membentuk pemimpin masa depan yang memahami, menghayati, dan mempunyai sikap toleransi terhadap<br />
kepelbagaian etnik, budaya dan agama.<br />
● Membekalkan pemimpin masa depan dengan kebolehan berkomunikasi,<br />
● Menjadi i pusat kecemerlangan dalam bidang Teknologi <strong>Pertahanan</strong>, Ekonomi dan Diplomasi, Hal Ehwal<br />
Ketenteraan serta Pengajian Keselamatan.<br />
MOTO<br />
KEWAJIPAN, MARUAH DAN INTEGRITI<br />
(Duty, Honour and Integrity)<br />
A<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
4
Tafsiran Logo <strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong> (<strong>UPNM</strong>)<br />
Logo <strong>UPNM</strong> mempunyai dua lapisan yang berbentuk bulat<br />
Bulatan ini melambangkan tanggungjawab graduan <strong>UPNM</strong> yang akan diamanahkan untuk mempertahankan<br />
negara selepas tamat pengajian – ini adalah satu komitmen yang tidak berbelah bahagi untuk mempertahankan<br />
tanah air dan semua kepentingan-kepentingan strategiknya.<br />
Warna biru yang mengelilingi lapisan luaran logo melambangkan keamanan<br />
Mewakili komitmen negara untuk mempertahan, mengekal dan mempromosi keamanan, serta menekankan<br />
komitmen <strong>UPNM</strong> untuk menyokong keamanan melalui pendidikan.<br />
Logo Angkatan Tentera <strong>Malaysia</strong> (ATM) yang mempunyai tiga warna<br />
Biru laut, merah dan biru lembut, menunjukkan fungsi penting yang dilaksanakan oleh ATM di dalam<br />
penubuhan <strong>UPNM</strong>, serta tanggungjawab utama universiti untuk melatih, mendidik dan memupuk barisan<br />
kepimpinan ATM pada masa hadapan.<br />
Bunga padi pula melambangkan kepimpinan<br />
Ini menekankan tugas utama universiti yang meletakkan pendidikan dan latihan kepemimpinan untuk pelajarpelajar<br />
<strong>UPNM</strong>, dan fungsi yang perlu ditekankan di dalam membimbing bakal pemimpin negara.<br />
Bunga kebangsaan, Bunga Raya, berwarna putih<br />
Membawa simbol kebanggaan negara dan aspirasi universiti untuk membangunkan <strong>UPNM</strong> sebagai sebuah<br />
pusat kecemerlangan di dalam akademik dan pendidikan ketenteraan.<br />
Huruf-huruf ‘N.D.U.M’<br />
Membawa erti ‘National Defence University of <strong>Malaysia</strong>’ dan nombor ‘2006’ membawa maksud tahun<br />
tertubuhnya <strong>UPNM</strong>.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 5
Kalendar Akademik Asasi Sesi 2011/2012<br />
SEMESTER I/PENDEK SESI AKADEMIK 2011/2012<br />
15 Mei hingga 25 Jun 2011 Pendaftaran Pelajar Baru <strong>UPNM</strong> untuk mengikuti<br />
Latihan Tunas Wira Siri 3<br />
6 minggu<br />
26 Jun 2011 Pendaftaran Pelajar Baru SPM/Setaraf lepasan SPM 1 hari<br />
27 Jun 2011 Program Pengenalan <strong>UPNM</strong> kepada Pelajar Asasi 1 hari<br />
28 Jun 2011 hingga 21 Ogos 2011 Kuliah Semester I 8 minggu<br />
22 Ogos hingga 25 Ogos 2011 Peperiksaan Semester I 4 hari<br />
26 Ogos hingga 4 September 2011 Cuti Semester I 1 minggu<br />
SEMESTER II SESI AKADEMIK 2011/2012<br />
5 September hingga 11 September 2011 Minggu Orientasi/Minggu Haluan Siswa 1 minggu<br />
12 September hingga 4 November 2011 Kuliah Semester II 8 minggu<br />
5 November hingga 13 November 2011 Cuti Pertengahan Semester II 1 minggu<br />
14 November hingga 23 Disember 2011 Kuliah Semester II 6 minggu<br />
24 Disember hingga 2 Januari 2012 Cuti Ulang Kaji/Cuti Khas Semester II 1 minggu<br />
3 Januari hingga 20 Januari 2012 Peperiksaan Akhir Semester II 3 minggu<br />
21 Januari hingga 19 Januari 2012 Cuti Semester II 4 minggu<br />
SEMESTER III SESI AKADEMIK 2011/2012<br />
20 Februari hingga 6 April 2012 Kuliah Semester III 7 minggu<br />
7 April hingga 15 April 2012 Cuti Pertengahan Semester III 1 minggu<br />
16 April hingga 1 Jun 2012 Kuliah Semester III 7 minggu<br />
2 Jun hingga 22 Jun 2012 Cuti Ulangkaji / Peperiksaan Akhir Semester III 3 minggu<br />
23 Jun hingga 1 Julai 2012 Cuti Semester III 1 minggu<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 6
TAKWIM TAHUN 2011<br />
Hari Keputeraan Yang Di-Pertuan Agong 4 Jun 2011<br />
Hari Kemerdekaan 31 Ogos 2011<br />
Hari Raya Aidilfitri 31 Ogos 2011<br />
Hari <strong>Malaysia</strong> 16 September 2011<br />
Hari Deepavali 26 Oktober 2011<br />
Hari Raya Aidiladha 6 hingga 7 November 2011<br />
Maal Hijrah 1432 27 November 2011<br />
Hari Krismas 25 Disember 2011<br />
Tahun Baru 1 Januari 2012<br />
Tahun Baru Cina 23 hingga 24 Februari 2012<br />
Hari Wilayah Persekutuan 1 Februari 2012<br />
Maulidur Rasul 5 Februari 2012<br />
Thaipusam 8 Februari 2012<br />
Hari Pekerja 1 Mei 2012<br />
Hari Wesak 9 Mei 2012<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 7
LEMBAGA PENGARAH UNIVERSITI<br />
PENGERUSI<br />
LAKSAMANA TAN SRI DATO’ SRI MOHD ANWAR BIN HJ MOHD NOR (B) (1/07/10 – 30/06/2011)<br />
Lembaga Tabung Angkatan Tentera<br />
Tingkat 12, Bangunan LTAT<br />
Jalan Bukit Bintang<br />
Peti Surat 11542<br />
50748 Kuala Lumpur<br />
AHLI LEMBAGA<br />
JENERAL TAN SRI DATO’ SRI AZIZAN ARIFFIN (1/06/2010 – 31/05/2012)<br />
Panglima Angkatan Tentera<br />
Markas Angkatan Tentera <strong>Malaysia</strong><br />
Tingkat 5<br />
Kementerian <strong>Pertahanan</strong><br />
Jalan Padang Tembak<br />
50634 Kuala Lumpur<br />
Y.BHG. DATUK DR. HAJI ISMAIL BIN HAJI AHMAD (15/08/2010 – 14/08/ 2012)<br />
Ketua Setiausaha<br />
Kementerian <strong>Pertahanan</strong> <strong>Malaysia</strong><br />
Tingkat 5, Wisma <strong>Pertahanan</strong><br />
Jalan Padang Tembak<br />
50634 Kuala Lumpur<br />
PUAN KHODIJAH BINTI ABDULLAH (1/07/ 2010 – 30/06/ 2012)<br />
Timbalan Setiausaha Bahagian<br />
Bahagian Analisa Cukai (Dasar)<br />
Perbendaharaan <strong>Malaysia</strong><br />
Tingkat 6, 7, Blok Tengah, Presint 2<br />
Kompleks Kementerian Kewangan<br />
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan<br />
62510 Putrajaya<br />
TAN SRI DATO’ HASHIM BIN MEON (1/04/2010 – 31/03/2012)<br />
No.6 Jalan JED 7/5<br />
Seksyen 7<br />
40000 Shah Alam,Selangor<br />
YBHG. PROF. MADYA DR. JALALUDDIN HARUN (15/03/2011 – 14/03/2014)<br />
Director General<br />
<strong>Malaysia</strong> Timber Industry Board<br />
Level 13-17, Menara PGRM No. 8<br />
Jalan Pudu Ulu, Cheras<br />
56100 Kuala Lumpur<br />
EX-OFFICIO<br />
LT JEN DATO’ WIRA ALLATIF BIN MOHD NOOR (21/05/2010 -20/05/2013)<br />
Naib Canselor<br />
<strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong><br />
Kem Sungai Besi,<br />
57000 Kuala Lumpur<br />
SETIAUSAHA<br />
ENCIK MOHD BAKHARI BIN M. YASIN<br />
Pendaftar<br />
<strong>Universiti</strong> <strong>Pertahanan</strong> <strong>Nasional</strong> <strong>Malaysia</strong><br />
Kem Sungai Besi<br />
57000 Kuala Lumpur<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 8
PENGURUSAN UNIVERSITI<br />
Naib Canselor<br />
Lt Jen Dato’ Wira Allatif bin Mohd Noor<br />
PSAT DGMK DSDK DSPN PAT JMN SMT KAT KMN KSD AMT PJC mpat lmt<br />
MSc Trg & HRM (Leicester) MBA (Victoria)<br />
Timbalan Naib Canselor (Hal-Ehwal Akademik dan Antarabangsa)<br />
Prof. Dr. Raduan bin Hj Che Rose<br />
B.A (Hons) (UM), Post Graduate Diploma (HRM)(UKM), M.Sc. (Industrial Relation)(Scotland)<br />
Ph.D. (HRM/Management)(Leeds, UK)<br />
Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)<br />
Prof. Wan Mahzom binti Ahmad Shah<br />
B.A (Hons) (UM), M.A(Indiana)<br />
Timbalan Naib Canselor (Jaringan Industri dan Perhubungan Korporat)<br />
Dato’ Jesbil Singh a/l Bahadur Singh<br />
B.A (UM), M.PA (USA), LLB (Hons) (London), LLM (UM)<br />
Penolong Naib Canselor (Penyelidikan dan Inovasi)<br />
Prof. Dr. Mokhtar bin Abdullah<br />
B.Sc Statistics, (UKM), M.Sc Statistics, (Uni. of Kent at Canterbury, UK) ,<br />
Ph.D. Statistics, (Uni. of Dundee, Scotland,UK)<br />
Pendaftar<br />
En. Mohd Bakhari bin M. Yasin<br />
B.A (Hons) (UM)<br />
Bendahari<br />
Encik Ilham bin Ghazali<br />
ICMA (UK)<br />
Ketua Pustakawan<br />
Encik Mohammed Dzulkarnain bin Abdul Karim<br />
B.Sc. (UiTM), MLIS (UM)<br />
Dekan Fakulti Kejuruteraan<br />
Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad<br />
B.Eng(Hons) (UPM), MSc Production (Birmingham)<br />
Ph.D Mech. (Wales)<br />
Dekan Fakulti Pengajian dan Pengurusan <strong>Pertahanan</strong><br />
Prof Madya Dr Radziah Binti Abdul Rahim<br />
Dip. Public Administration (ITM), Adv Dip Public Administration (ITM), MA (International Relations), Keele, PhD<br />
(International Relations), Keele<br />
Dekan Fakulti Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong><br />
Kept Prof. Madya Zulkifly bin Mat Radzi (B)<br />
Dip. PS (UM), Dip. SDS (UKM), MM (UM)<br />
Dekan Fakulti Perubatan dan Kesihatan <strong>Pertahanan</strong><br />
Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin<br />
DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM<br />
FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM psc<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 9
Komandan Akademi Latihan Ketenteraan<br />
Brig Jen Dato’ Amir bin Hashim<br />
DIMP PAT SMP KMN AMP BKT MSc BACC (Hons) DIA TUDM<br />
MSc (Hons) (USA), Dip In Accountancy<br />
Pengarah Pusat Pengurusan Pengajian Eksekutif<br />
Brig Jen Prof. Madya Dr. Shohaimi bin Abdullah<br />
Dip. Kej. Jentera (UTM), MSc Weapon and Vehicle Sys (Cranfield),<br />
Ph.D Ballistics (Cranfield), PAT SDK DNS KMN KAT psc<br />
Pengarah, Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (B)<br />
Dip Edu(UKM) B.Sc(Mathematics)(Loyola Univ. USA) MBA(UKM)<br />
Pengarah, Pusat Pengajian Umum dan Bahasa<br />
Dr. Jowaty binti Juhary<br />
B.Ed (UKM), MA(UKM), Ph.D (Monash)<br />
Dekan, Pusat Pengajian Siswazah<br />
Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad<br />
Dip. Comp. Sc. (ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer), Ph.D.(UKM)<br />
Pengarah, Pusat Pengajian <strong>Pertahanan</strong> dan Keselamatan Antarabangsa<br />
Prof. Madya Lt Kol Ahmad Ghazali bin Abu Hassan (B)<br />
M.Sc. (Madras), LLM(Lancaster)<br />
Pengarah, Pusat Penyelidikan dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong><br />
Prof. Madya Lt Kol Ir. Hj. Mohd Ghani bin Mohd Madersah (B)<br />
B.Eng (UNSW), M.Sc (Cranfield), P.Eng MIEM<br />
Pengarah, Jabatan Pembangunan dan Penyelenggaraan<br />
Lt Kol Ir Baharul Razi bin Abu Hani<br />
B.Eng (Civil Eng.)(UNSW), M.Sc. (Env. Eng.)(UPM) P.Eng MIEM<br />
Pengarah, Pusat Teknologi Maklumat dan Komunikasi<br />
Encik Mohd Anuar bin Mohd Nor<br />
DPA (UiTM), B. Information Technology (Hons) (UKM)<br />
Pengarah, Pusat Pembangunan Akademik<br />
Prof. Madya Dr. Sazali bin Abdul Wahab<br />
LLB (Hons) (UKM), MBA (UPM), PhD (UPM)<br />
Pengarah, Pusat Penerbitan<br />
Lt Kol Noor Akmar bin Mohd Noor (B)<br />
Adv Dip In Strategic and Security Studies - (UKM), MA Analysis Policy and Security Studies– (UKM)<br />
Pengarah, Pusat Jaminan Kualiti<br />
Prof. Madya Dr. Omar bin Zakaria<br />
BComp Sc (Hons) (Malaya), MSc (London), Ph.D (London)<br />
Pengarah, Pusat Pembangunan Profesional<br />
Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah<br />
MCIPD (UK), MinstAM (UK), MSc (UPM), PhD (Cardiff, UK)<br />
Pengarah, Pusat Sukan<br />
Lt Kdr Nik Ismail Rashed bin Che Ali (B)<br />
Ijazah Sains Sukan (UiTM), Ijazah Sarjana Muda Fisiologi Sukan (UM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 10
Pusat Perubatan<br />
Dr. Mohamed Fadzly bin Mohamed Mustafar<br />
MBBS (UIAM)<br />
Ketua Bahagian Pengurusan Akademik<br />
Puan Sarina binti Abdul Rani<br />
B.Sc. (Hons) (USM), MPA (USM)<br />
Bahagian Keselamatan<br />
Encik Mohd. Adzhar Bin Mohamed Ali<br />
B.Sc (HD) (UPM)<br />
Urus Setia<br />
Encik Sharizal bin Mansor<br />
M.Comm (UPM), B.Comm (UPM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 11
SENAT UNIVERSITI<br />
PENGERUSI : NAIB CANSELOR<br />
Lt Jen Dato’ Wira Allatif bin Mohd Noor<br />
PSAT DGMK DSDK DSPN PAT JMN SMT KAT KMN KSD AMT PJC mpat lmt<br />
MSc Trg & HRM (Leicester) MBA (Victoria)<br />
Timbalan Naib Canselor : (Hal Ehwal Akademik dan Antarabangsa)<br />
Prof. Dr. Raduan bin Hj Che Rose<br />
B.A (Hons) (UM), Post Graduate Diploma (HRM)(UKM), M.Sc.<br />
(Industrial Relation)(Scotland)Ph.D. (HRM/Management)(Leeds, UK)<br />
(Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)<br />
Prof. Wan Mahzom bt. Ahmad Shah<br />
M.A. – Industrial Sociology (Indiana USA), B.A. (Hons) Sociology &<br />
Anthropology (UM)<br />
: (Jaringan Industri dan Perhubungan Korporat)<br />
Dato’ Jesbil Singh a/l Bahadur Singh<br />
BA (UM), MPA (USA), LLB (Hons) (London),LLM (UM),<br />
Cert. Legal (UM)<br />
Penolong Naib Canselor : (Penyelidikan dan Inovasi)<br />
Profesor Dr Mokhtar Bin Abdullah<br />
B.Sc Statistics, (UKM), M.Sc Statistics, Uni. of Kent at Canterbury<br />
(UK) , Ph.D. Statistics, Uni. of Dundee, Scotland (UK)<br />
Pendaftar : En. Mohd Bakhari bin M. Yasin<br />
B.A (Hons) (UM)<br />
Bendahari : En Ilham bin Ghazali<br />
ICMA (UK)<br />
Ketua Pustakawan : Mohammed Dzulkarnain bin Abdul Karim<br />
B.Sc. Information Studies (UiTM), MLIS (Malaya)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 12
Fakulti<br />
Kejuruteraan : Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad<br />
(Dekan)<br />
B.Eng(Hons),(UPM), MSc Production,(Birmingham)<br />
Ph.D. Mech. (Wales)<br />
Pengajian dan Pengurusan : Prof Madya Dr Radziah Binti Abdul Rahim<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
Dip. Public Administration (ITM), Adv Dip Public Administration<br />
(Dekan)<br />
(ITM), MA (International Relations), Keele, PhD (International<br />
Relations), Keele<br />
Sains dan Teknologi : Kept. Prof. Madya Zulkifly bin Mat Radzi<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
PAT KAT PPS PPA, MA (Pengurusan), MM Dip<br />
(Dekan)<br />
SDS Dip PS psc<br />
Perubatan dan Kesihatan : Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM<br />
(Dekan)<br />
FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM<br />
psc<br />
Pusat Pengajian : Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad<br />
Siswazah<br />
Dip. Comp.Sc.(ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer), Ph.D.(UKM)<br />
(Dekan)<br />
Pengarah<br />
Akademi Latihan Ketenteraan : Brig. Jen. Dato’ Amir bin Hashim<br />
DIMP PAT SMP KMN AMP BKT MSc BACC (Hons) DIA TUDM<br />
MSc (Hons) (USA), Dip In Accountancy<br />
Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> : Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (B)<br />
Dip Edu(UKM) B.Sc(Mathematics)(Loyola Univ. USA) MBA(UKM)<br />
Pusat Pengajian Umum dan : Dr. Jowati binti Juhary<br />
Bahasa<br />
B.Ed (UKM), MA(UKM), Ph.D (Monash)<br />
Pusat Pengajian <strong>Pertahanan</strong> : Prof. Madya Lt Kol Ahmad Ghazali bin Abu Hassan (B)<br />
Dan Keselamatan Antarabangsa<br />
M.Sc. (Madras), LLM(Lancaster)<br />
Pusat Penyelidikan dan Teknologi :<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
Prof. Madya Lt Kol Ir. Hj. Mohd Ghani bin Mohd Madersah (B)<br />
B.Eng (UNSW), M.Sc. (Cranfield), P.Eng MIEM<br />
Pusat Pengurusan Pengajian : Brig Jen Prof. Madya Dr. Shohaimi bin Abdullah<br />
Eksekutif<br />
Dip. Kej. Jentera (UTM), MSc Weapon and Vehicle Sys (Cranfield),<br />
Ph.D Ballistics (Cranfield), PAT SDK DNS KMN KAT psc<br />
Pusat Pembangunan Akademik : Prof. Madya Dr. Sazali bin Abdul Wahab<br />
LLB (Hons) (UKM), MBA (UPM), PhD (UPM)<br />
Jabatan Pembangunan dan : Lt Kol Ir Baharul Razi bin Abu Hani<br />
Penyelenggaraan<br />
B.Eng (Civil Eng.)(UNSW), M.Sc. (Env. Eng.)(UPM) P.Eng MIEM<br />
Pusat Jaminan Kualiti : Prof. Madya Dr. Omar bin Zakaria<br />
BComp Sc (Hons) (Malaya), MSc (London), Ph.D (London)<br />
Penerbitan : Lt Kol Noor Akmar bin Mohd Noor (B)<br />
Adv Dip In Strategic and Security Studies - (UKM), MA Analysis<br />
Policy and Security Studies– (UKM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 13
Pusat Pembangunan Profesional : Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah<br />
MCIPD (UK), MinstAM (UK), MSc (UPM), PhD (Cardiff, UK)<br />
Teknologi Maklumat dan : Encik Mohd Anuar bin Mohd Nor<br />
Komunikasi<br />
DPA (UiTM), B. Information Technology (Hons) (UKM)<br />
Penyelaras Program : Mej Nurulhasnan bin Abd Majid (TUDM)<br />
Luar – UTM<br />
B.Sc (Aero.Engr) (Texas), M.Sc (Info.Tech) (UNSW)<br />
Profesor-Profesor<br />
: Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad<br />
B.Eng(Hons) (UPM), MSc Production (Birmingham)<br />
Ph.D Mech. (Wales)<br />
: Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad<br />
Dip. Comp. Sc. (ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer),<br />
Ph.D.(UKM)<br />
: Prof. Ir. Dr. Wan Ali bin Wan Mat<br />
B.Eng(Mech) (Uni. Gadjah Mada)(Indonesia), M.Sc. (Mech)<br />
(Strathclyde), Ph.D. (Mech)Newcastle) P.Eng<br />
: Prof. Dato’ Dr Wan Hashim bin Wan Teh<br />
B.A.,M.A. (Monash) Ph.D. (Manchester),DPMP.JSM.PPT.JP<br />
: Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin<br />
DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM<br />
FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM<br />
psc<br />
: Prof. Dr. Hishamuddin bin Md Som<br />
B.Sc, M.BA. (Uni. of San Francisco), Ph.D. HRM (Uni. of Striling<br />
Scotland)(UK)<br />
: Prof. Dr. Mokhtar bin Abdullah<br />
B.Sc. Statistics, (UKM), M.Sc. Statistics, (Uni. of Kent at Canterbury,<br />
UK) , Ph.D. Statistics, Uni. of Dundee, Scotland (UK)<br />
: Prof. Dr. Teh Yik Koon<br />
B.A.(Hons.)(Law and Sociology)(University of Kent at Canterbury),<br />
M.A. (Sociology)(University of Kent at Canterbury), Ph.D.<br />
(Sociology/Criminology)(LSE)<br />
: Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah<br />
MCIPD (UK), MinstAM (UK), MSc (UPM), PhD (Cardiff, UK)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 14
Urus Setia SENAT<br />
Ketua Penolong Pendaftar : Puan Sarina binti Abdul Rani<br />
B.Sc. (Hons) USM, M.PA. (USM)<br />
Pegawai Bahagian Pengurusan<br />
Akademik<br />
Penolong Pendaftar Kanan : Encik Zamsari bin Muhammad<br />
(Peperiksaan / Pengijazahan)<br />
B.Sc. Business Admin (MIS) (University of Tulsa, USA)<br />
Penolong Pendaftar : En Mohd Amirul Zzaki bin Razmi<br />
(Kemasukan / Promosi)<br />
B.Sc. Computer Science (UPM)<br />
Penolong Pendaftar : En. Mohamad Sabri bin Che Omar<br />
(Rekod Pelajar)<br />
B.Ec(Hons)(Admin)(UM)<br />
Penolong Pendaftar : Puan Azilawati binti Suanda<br />
(Pentadbiran)<br />
Dip. Business Study (UiTM), B.A (Hons)(UiTM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 15
Maklumat Am Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> (PAP) berperanan utama sebagai pusat penyaluran (feeder) kepada pelbagai program<br />
Ijazah Sarjana Muda dalam bidang Kejuruteraan <strong>Pertahanan</strong>, Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong>, Pengurusan<br />
<strong>Pertahanan</strong> dan Perubatan. Pelajar PAP juga diberi peluang mempelajari beberapa aspek ketenteraan bagi<br />
memantapkan sahsiah mereka sebagai sumber tenaga yang berwibawa untuk mendukung pentadbiran negara.<br />
PAP menawarkan 4 Program Asasi iaitu Kejuruteraan, Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong>, Pengajian dan<br />
Pengurusan <strong>Pertahanan</strong> dan Asasi Perubatan <strong>Pertahanan</strong>. Sistem 3 semester yang dijalankan merangkumi dua<br />
semester lazim dan disusuli dengan satu semester pendek. Pelajar yang mengikuti program pengajian di <strong>UPNM</strong><br />
merupakan pelajar kadet tajaan Kementerian <strong>Pertahanan</strong>.<br />
Objektif Pendidikan<br />
Objektif pendidikan bagi Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> adalah untuk menghasilkan pelajar <strong>UPNM</strong> yang:<br />
• Mempunyai pengetahuan asas yang kuat berkaitan ilmu perubatan, ilmu sains hayat, kejuruteraan dan<br />
program teknologi serta prinsip asas matematik untuk persiapan pembelajaran di peringkat yang lebih<br />
tinggi.<br />
• Menguasai kemampuan berkomunikasi di dalam bahasa Inggeris dengan baik di tahap yang<br />
membolehkan mereka menggunakannya dengan berkesan di dalam proses pengajian dan<br />
pembelajaran.<br />
• Mempunyai pengetahuan asas yang kuat berkaitan komputer serta memahami konsep pengaturcaraan<br />
untuk diaplikasikan di dalam kehidupan seharian.<br />
• Mempunyai pengetahuan asas yang kukuh berkaitan ilmu perniagaan, sumber manusia dan ilmu<br />
stategik.<br />
• Mempunyai pengetahuan asas yang kukuh berkaitan pelayaran untuk mengawal kerosakan dan<br />
kebakaran di atas kapal.<br />
• Mempunyai keupayaan menangani dan mengimbangi keperluan akademik, ketenteraan dan<br />
kepimpinan sebagai pelajar <strong>UPNM</strong>.<br />
• Dapat menghayati kepentingan akademik di dalam aplikasi dan kerjaya ketenteraan dan bidang<br />
pertahanan.<br />
Kaedah Pembelajaran<br />
Pengajaran dijalankan melalui kaedah kuliah, latihan amali dan tutorial dengan Bahasa Inggeris sebagai bahasa<br />
penyampai utama. Para pelajar digalakkan belajar secara berkumpulan dan mendampingi para pensyarah bagi<br />
meningkatkan keberkesanan pembelajaran.<br />
Penasihatan Akademik<br />
Setiap pensyarah Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> akan dilantik sebagai Penasihat Akademik (PA) kepada sekumpulan<br />
pelajar Asasi. Tugas utama PA ialah membantu pelajar menyesuaikan diri dengan suasana pembelajaran di<br />
universiti yang mempunyai sistem semester yang intensif dan penilaian berterusan. Perjumpaan berkumpulan<br />
dengan PA akan dibuat secara berkala dan setiap pelajar juga digalakkan berjumpa PA secara individu sekiranya<br />
perlu.<br />
Pelajar Kadet<br />
Pengajian pelajar kadet dibiayai sepenuhnya oleh Kementerian <strong>Pertahanan</strong>. Mereka yang lulus program<br />
pengajian asasi dan memenuhi syarat-syarat am dan khusus universiti akan meneruskan pengajian diperingkat<br />
sarjana muda. Apabila tamat pengajian (ketenteraan dan akademik) pelajar-pelajar yang terpilih akan<br />
dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda dan Tauliah Jangka Pendek sebagai pegawai berpangkat Kapten atau<br />
setaraf dalam mana-mana satu daripada tiga perkhidmatan Angkatan Tentera <strong>Malaysia</strong>, iaitu Tentera Darat,<br />
Tentera Laut, dan Tentera Udara DiRaja <strong>Malaysia</strong>.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 16
Pelajar Awam<br />
Pelajar awam iaitu pelajar yang tidak ditaja oleh Kementerian <strong>Pertahanan</strong>, akan memperolehi kemudahan<br />
seperti Pelajar Program Asasi/Matrikulasi di IPTA lain yang merangkumi elaun wang saku, yuran pengajian,<br />
yuran asrama dan sebagainya.<br />
Pelajar Awam Program Sarjana Muda dibenarkan memohon biasiswa/dermasiswa/ pinjaman atau lain-lain<br />
bantuan kewangan dari mana-mana badan penaja. Syarat serta peraturan penajaan atau pinjaman adalah<br />
tertakluk kepada pihak yang berkenaan. Antara penaja yang boleh membiayai pengajian di <strong>UPNM</strong> adalah<br />
seperti berikut:<br />
Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi <strong>Nasional</strong> (PTPTN)<br />
Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA)<br />
Tabung Amanah Pendidikan Negeri<br />
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja<br />
Yayasan Tenaga <strong>Nasional</strong><br />
Kementerian Belia dan Sukan<br />
Majlis Agama Negeri<br />
Lain-lain<br />
Latihan Ketenteraan<br />
Latihan ketenteraan adalah diwajibkan kepada semua pelajar <strong>UPNM</strong>.<br />
Kemasukan ke Program Ijazah Sarjana Muda<br />
Setelah tamat pengajian dalam Program Asasi <strong>UPNM</strong> dan memenuhi syarat-syarat minimum universiti dan Syarat<br />
Khusus Program (rujuk Lampiran A) yang berkenaan pelajar-pelajar akan meneruskan pengajian ke peringkat<br />
Ijazah Sarjana Muda dalam bidang yang dipilih seperti berikut:<br />
PROGRAM FAKULTI PROGRAM YANG DITAWARKAN DIPERINGKAT IJAZAH<br />
Asasi Kejuruteraan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
(Z0440)<br />
Kejuruteraan<br />
1. Sarjana Muda Kejuruteraan Awam<br />
2. Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal<br />
3. Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik & Elektronik<br />
(Kuasa)<br />
4. Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik & Elektronik<br />
(Komunikasi)<br />
Asasi Sains dan<br />
Teknologi <strong>Pertahanan</strong><br />
(Z0880)<br />
Sains & Teknologi<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
1. Sarjana Muda Teknologi Maritim<br />
2. Sarjana Muda Sains Komputer<br />
(Keselamatan Sistem Komputer)<br />
3. Sarjana Muda Sains Komputer<br />
(Sistem Cerdas)<br />
Asasi Pengurusan<br />
Sumber <strong>Pertahanan</strong><br />
(Z0220)<br />
Pengajian dan<br />
Pengurusan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
1. Sarjana Muda Pengajian Strategi<br />
2. Sarjana Muda Pengurusan Sumber Manusia<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
Asasi Perubatan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
(Z0080)<br />
Perubatan dan<br />
Kesihatan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
1. Sarjana Muda Doktor Perubatan<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 17
Tempoh Pengajian di peringkat Ijazah Sarjana Muda adalah seperti berikut:<br />
Jurusan Kejuruteraan<br />
Jurusan Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong><br />
Jurusan Pengurusan <strong>Pertahanan</strong><br />
Jurusan Perubatan<br />
4 tahun<br />
3 tahun<br />
3 tahun<br />
5 tahun<br />
Syarat Minimum <strong>Universiti</strong> Untuk Kemasukan ke Program Sarjana Muda<br />
Setiap pelajar mesti memperolehi Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) sekurang-kurangnya 2.00 dan lulus semua<br />
kursus yang wajib diambil untuk membolehkan mereka melanjutkan pelajaran diperingkat Ijazah Sarjana Muda.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 18
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN PENTADBIRAN PUSAT ASASI PERTAHANAN<br />
KAPT AHMAD ZAIDI BIN SULAIMAN (B)<br />
PENGARAH<br />
LT KDR (B) MOHD NORSYARIZAD BIN<br />
RAZALI<br />
TIMBALAN PENGARAH<br />
PN. LINDA IZRIN BT MAHMOOD<br />
SETIAUSAHA PEJABAT<br />
PN NOR HAZIMAH BT ABD AZIZ<br />
PENOLONG PENDAFTAR<br />
UNIT KEWANGAN & LOGISTIK<br />
UNIT AKADEMIK<br />
UNIT SUMBER MANUSIA<br />
EN. HENDRA SHAHRIZAL BIN MUSTAFA<br />
PENOLONG PEGAWAI TADBIR<br />
PN. NURUL HANA BT LOKMAN<br />
PEMBANTU TADBIR (P/O)<br />
PN. SA’ADIAH BT MOHAMED<br />
PEMBANTU TADBIR (P/O)<br />
EN. NORZAN BIN ABU<br />
PEMBANTU AM PEJABAT<br />
EN. MUHAMMAD BIN ISA<br />
PEMANDU<br />
CIK SANISAH HURI BT AHMAD<br />
PEMBANTU TADBIR (P/O)
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN AKADEMIK PUSAT ASASI PERTAHANAN<br />
KAPT AHMAD ZAIDI BIN SULAIMAN (B)<br />
PENGARAH<br />
LT KDR MOHD NORSYARIZAD BIN RAZALI (B)<br />
TIMBALAN PENGARAH<br />
PN. LINDA IZRIN BT MAHMOOD<br />
SETIAUSAHA PEJABAT<br />
JABATAN KIMIA/BIOLOGI<br />
JABATAN MATEMATIK<br />
JABATAN FIZIK<br />
DR. ONG KEAT KHIM<br />
KETUA JABATAN<br />
PN. ANIZA BT WAMIN<br />
KETUA JABATAN<br />
EN. ABQARI LUTHFI ALBERT BIN ABDULLAH<br />
KETUA JABATAN<br />
PN NOR HAZIMAH BT ABD<br />
AZIZ<br />
PENOLONG PENDAFTAR<br />
PN. ROSNAH BT RAHMAD<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
EN. AHMED FAISAL BIN MAT DAUD<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
PN. NOR AZMINI BT MOHAMED<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
EN. NORAZMAN BIN HAMZAH<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
EN. MOHD EHKSAN BIN ZAKARIA<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
EN. ASMIZAN BIN SHAARI<br />
PEMBANTU MAKMAL<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 1
PENTADBIRAN PUSAT ASASI ASI PERTAHANAN<br />
PENTADBIRAN PUSAT ASASI ASI PERTAHANAN<br />
PENGARAH<br />
Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (B)<br />
Dip Edu (UKM)<br />
B.Sc (Mathematics) (Loyola Univ. USA)<br />
MBA (UKM)<br />
TIMBALAN PENGARAH<br />
Lt Kdr Mohd Norsyarizad bin Razali (B)<br />
B.Eng (UNIMAS)<br />
M.Sc (Mathematics) (UTM)<br />
KETUA JABATAN SAINS KIMIA/BIOLOGI<br />
Dr. Ong Keat Khim<br />
B.Sc (Chemistry) (UPM)<br />
M.Sc (Chemistry) (UPM)<br />
Ph.D (Chemistry) (UPM)<br />
KETUA JABATAN SAINS MATEMATIK<br />
Aniza binti Wamin<br />
B.Sc (Statistics) (UM)<br />
M.Sc (Statistics) (UKM)<br />
KETUA JABATAN SAINS FIZIK<br />
Abqari Luthfi Albert bin Abdullah<br />
B.Sc(Physics)(UM)<br />
M.Sc (Physics)(UKM)
JABATAN SAINS KIMIA/BIOLOGI<br />
Tuan Hj Hussain bin Long<br />
B.Sc(Chemistry)(UKM)<br />
M.Sc(Colloid & Interface<br />
Science)(USA)<br />
Noor Azilah binti Mohd Kasim<br />
B.Sc (Chemistry)(UKM)<br />
M.Sc(Chemistry)(UKM)<br />
Ahmad Farid bin Mohd Azmi<br />
B.Sc (Hons)(Biology)(Leeds,UK)<br />
M.Sc (Food Technology)(Leeds,UK)<br />
Syed Mohd Shafiq bin Syed Ahmad<br />
B.Sc (Hons)(Biochemistry)(UM)<br />
Noor Aisyah binti Ahmad Shah<br />
B.Sc (Chemistry)(UTM)<br />
M.Sc (Chemistry)(USM)<br />
Siti Hasnawati binti Jamal<br />
B.Eng(Chemical Engineering)(UM)<br />
M.Eng.Sc (Biochemical<br />
Engineering)(UM)<br />
Norherdawati binti Kasim<br />
B.Eng (Chemical Engineering)(UM)<br />
M.Eng.Sc (Chemical<br />
Engineering)(UM)<br />
Mej Madinah binti Jaafar Mad Ariff<br />
B.Sc (Hons)(Education)<br />
MEnv (UPM)<br />
Siti Aminah binti Mohd Noor<br />
B.Sc (Hons)(Chemistry)(UKM)<br />
M.Sc (Chemistry)(UKM)<br />
Nor Laili-Azua binti Jamari<br />
B.Sc (Hons)(Forensic Sc)(USM)<br />
Zuraidah binti Ithnin<br />
B.Sc(Hons)(Chemistry)(UTM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
1
JABATAN SAINS MATEMATIK<br />
Khairani binti Abd Majid<br />
Aain (Mathematics)(SUNY,USA)<br />
B.Sc (Statistics)(SUNY,USA)<br />
Wan Rozita binti Wan Din<br />
B.Sc(Applied Science)(Flinders<br />
University,South Australia)<br />
M.Sc(Statistics)(UKM)<br />
Ummul Fahri binti Abd Rauf<br />
B.Sc (Statistics)(UiTM)<br />
M.Sc (Statistics)(UKM)<br />
Hoo Yann Seong<br />
B.Sc (Mathematics)(USM)<br />
M.Sc (Mathematics)(USM)<br />
Azuraini binti Mohd Arif<br />
B.Sc(System Eng.)(Arizona,USA)<br />
M.Sc(Statistics)(UKM)<br />
Fatin Amirah binti Ahmad Shukri<br />
B.Sc (Mathematics)(UIAM)<br />
M.Sc(Finance)(UIAM)<br />
Nabilah Fikriah binti Rahin<br />
B.Sc (Mathematics) (UKM)<br />
M.Sc (Mathematics) (UKM)<br />
Fazilatulaili bt Ali<br />
B.Sc(Mathematics) (UKM)<br />
M.Sc(Mathematics) (UKM)<br />
Nurul Huda binti A. Manaf<br />
B.Sc (Hons) (Computational<br />
Mathematics) (UiTM)<br />
M.Sc (Scientific Computation)<br />
(Sussex,UK)<br />
Mazlinda binti Ibrahim<br />
B.Sc (Industrial Mathematics)(UTM)<br />
M.sc (Mathematics) (UTM)<br />
Mohd Anuar bin Jamaludin<br />
B.Sc (Industrial Mathematics) (UTM)<br />
M.Sc (Mathematics) (UTM)<br />
Ruzanna binti Mat Jusoh<br />
B.Sc (Mathematics) (UKM)<br />
M.Sc (Mathematics) (UKM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
2
Nur Amalina Binti Jamaludin<br />
B.Sc (Mathematics) (UPM)<br />
M.Sc (Mathematics) (UPM)<br />
Norzaura binti Abd Rahman<br />
B.Sc (Mathematics) (UiTM)<br />
Sharifah Aishah Binti Syed Ali<br />
B.Sc (Mathematics) (UIA)<br />
JABATAN SAINS FIZIK<br />
Prof Dr Fauziah bin Aziz<br />
B.Sc (Hons) (Physics) (USM)<br />
PhD (Surrey secondment Oxford)<br />
Lt Kdr Mohd Najib bin Abdul Ghani<br />
Yolhamid<br />
B.Eng (UTM)<br />
M.Sc (Physics)(UTM)<br />
Wan Yusmawati binti Wan Yusoff<br />
B.Sc(Hons)(UPM)(Physics)<br />
M.Sc(Physics)(UPM)<br />
Fadhlina binti Che Ros<br />
B.Sc (Physics)(UPM)<br />
M.Sc (Physics)(UPM)<br />
Nurazlin binti Ahmad<br />
B.Sc(Physics)(UKM)<br />
M.Sc(Applied Physics)(UKM)<br />
Azuraida binti Amat<br />
B.Sc(Hons)(Physics)(UKM)<br />
M.Sc(Physics)(UKM)<br />
Nurshahidah binti Osman<br />
B.Sc(Physics)(UKM)<br />
M.Sc(Physics)(UPM)<br />
Siti Zulaikha Ngah Demon<br />
B.Sc (Physics)(UTM)<br />
M.Sc(Applied Physics)(UTM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
3
Asasi Kejuruteraan<br />
STRUKTUR KURIKULUM PUSAT ASASI PERTAHANAN<br />
UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA<br />
Sesi Akademik 2011/2012<br />
Semester 1 Semester 2 Semester 3<br />
Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit<br />
FPA0314 Physics 1 4 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0334 Physics 2 4<br />
FMA0114 Mathematics 1 4 FKA0243 Chemistry 3 3 FMA0124 Mathematics 2 4<br />
FKA0212 Chemistry 1 2 FMA0143 Basic Mathematics 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3<br />
FLA0613 Foundation English 3 FPA0342 Physics Lab 2 2<br />
FCS0712 Computer Literacy 2 FPA0352<br />
Introduction to Applied<br />
Mechanics 2<br />
FPA0322 Physics Lab 1 2 FLA0622<br />
English for Academic<br />
Reading 2<br />
FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FKA0252 Chemistry 4 2<br />
FWP0512<br />
Pengukuhan<br />
Pembelajaran 2 FKA0262 Chemistry Lab 2 2<br />
Asasi Pengajian dan Pengurusan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
10 20 21<br />
Semester 1 Semester 2 Semester 3<br />
Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit<br />
FBP0914<br />
Principles of<br />
Management 4 FLA0613 Foundation English 3 FSP0934<br />
Introduction to<br />
International Relations 4<br />
FRP0924 Principles of HRM 4 FCS0712 Computer Literacy 2 FMA0133 Introduction to Statistic 3<br />
FMA0143 Basic Mathematics 3 FSP0964<br />
Introduction to<br />
Political Science 4 FSP0973 International History 3<br />
FMA0154 Business Mathematics 4 FEP0944 Principles of Economics 4<br />
FWP0512<br />
Pengukuhan<br />
Pembelajaran 2 FLA0633 Basic Writing Skills 3<br />
FFP0954<br />
Introduction to<br />
Finance 4 FLA0643 Basic Speaking Skills 3<br />
Asasi Perubatan<br />
<strong>Pertahanan</strong><br />
11 19 20<br />
Semester 1 Semester 2 Semester 3<br />
Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit<br />
FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FKA0252 Chemistry 4 2<br />
FMA0114 Mathematics 1 4 FKA0243 Chemistry 3 3 FPA0372 Basic Physics in Medicine 1 2<br />
FQA0413 Biology 1 3 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FQA0453 Biology 4 3<br />
FCS0712 Computer Literacy 2 FQA0423 Biology 2 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3<br />
FLA0613 Foundation English 3 FLA0622<br />
English for Academic<br />
Reading 2<br />
FQA0443 Biology 3 3 FKA0262 Chemistry Lab 2 2<br />
FQA0432 Biology Lab 1 2 FQA0462 Biology Lab 2 2<br />
FPA0362<br />
Basic Physics in<br />
Medicine 1 2 FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2<br />
11 21 18<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 4
Asasi Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong> -<br />
Teknologi Maritim<br />
Semester 1 Semester 2 Semester 3<br />
Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit<br />
FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0342 Physics Lab 2 2<br />
FPA0314 Physics 1 4 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FMA0124 Mathematics 2 4<br />
FMA0114 Mathematics 1 4 FPA0334 Physics 2 4 FNS0814<br />
Introduction to Nautical<br />
Science 4<br />
FPA0322 Physics Lab 1 2 FNS0822 Nautical Science Lab 2<br />
FLA0613 Foundation English 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3<br />
FCS0712 Computer Literacy 2 FLA0622<br />
English for Academic<br />
Reading 2<br />
FMA0143 Basic Mathematics 3 FQA0472<br />
Introduction to Marine<br />
Science 2<br />
FWP0512<br />
Pengukuhan<br />
Pembelajaran 2<br />
Asasi Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong> - Sains<br />
Komputer<br />
10 21 19<br />
Semester 1 Semester 2 Semester 3<br />
Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit<br />
FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0342 Physics Lab 2 2<br />
FPA0314 Physics 1 4 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FMA0124 Mathematics 2 4<br />
FMA0114 Mathematics 1 4 FPA0334 Physics 2 4 FCS0723<br />
Introduction to<br />
Programming 3<br />
FPA0322 Physics Lab 1 2 FCS0732 Programming Lab 2<br />
FLA0613 Foundation English 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3<br />
FCS0712 Computer Literacy 2 FLA0622<br />
English for Academic<br />
Reading 2<br />
FMA0143 Basic Mathematics 3 FCS0743 Computer Applications 3<br />
FWP0512<br />
Pengukuhan<br />
Pembelajaran 2<br />
10 21 19<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 5
Struktur Kurikulum Program Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
SINOPSIS KURSUS<br />
FCS0712 :<br />
LITERASI KOMPUTER<br />
Kursus ini akan menyediakan pelajar dengan pengetahuan yang diperlukan dan pemahaman yang baik<br />
berkenaan konsep literasi komputer, internet, perisian sistem, perisian aplikasi, perkakasan dan rangkaian.<br />
Kursus ini juga akan mengajar para pelajar asas aplikasi perisian seperti ‘word processing’, ‘spreadsheet’ dan<br />
‘presentation software’.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Discovering Computers 2008: Complete by Shelly, Cashman, Vermaat. Course Technology-Thompson<br />
Learning (1-4239-1205-5).<br />
• Technology in Action (Complete Fourth Edition), Alan Evans, Kendall Martin, and Mary Anne Poatsy,<br />
Pearson Education, Inc., NJ, 2006. ISBN 0-13-187886-7<br />
• Microsoft Office 2003: Brief Concepts and Techniques, Second Edition by Shelly, Cashman, Vermaat.<br />
Course Technology-Thompson Learning.<br />
FCS0743 :<br />
APLIKASI KOMPUTER<br />
Kursus ini bertujuan meningkatkan kefahaman pelajar terhadap aplikasi komputer dan supaya pelajar dapat<br />
mengaplikasikan pengetahuan tersebut pada masa akan datang. Kursus ini termasuk menyediakan kertas kerja,<br />
teknik gambarajah, melaksanakan analisa ‘what-if’ menggunakan Microsoft Excel 2007, memahami konsep asas<br />
pangkalan data, menyediakan pangkalan data, mempersoalkan serta capaian pangkalan data menggunakan<br />
Microsoft Access 2007 dan membangunkan aplikasi berguna menggunakan Microsoft Visual Basic. Setelah<br />
pelajar berjaya menamatkan kursus ini, pelajar seharusnya dapat menggunakan kedua –dua Microsoft Access<br />
2007 dan Microsoft Excel 2007 untuk membantu mereka dalam menyelesaikan tugasan – tugasan harian dan<br />
dapat membangunkan aplikasi yang berguna menggunakan Microsoft Visual Basic.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Sams Teach Yourself Microsoft® Office Excel 2003 in 24 Hours by Trudi Reisner, Sams Publishing (0-<br />
672-32551-9)<br />
• Sams Teach Yourself Microsoft® Office Access 2003 in 24 Hours by Alison Balter, Sams Publishing (0-<br />
672-32545-4)<br />
• Sams Teach Yourself Visual Basic 6 in 21 Days by Greg Perry, Sams Publishing (0-6723131-03)<br />
FKA0212 : KIMIA 1<br />
Kursus ini meliputi: jirim: atom dan molekul – partikuel sub-atomik, X, A, Z, p, e, n, symbol, isotop, penamaan<br />
IUPAC untuk kation dan, anion dan garam, poli-ion, spektormeter jisim, berat atom. Konsep mol – nombor<br />
Avogadro, JMR, penukaran unit dari mol ke gram, kepekatan - %w/w, @ @v/v, %w/v, pencairan, kepekatan,<br />
pencairan larutan. Peratus komposisi menurut jisim. Formula empirik dan formula molekul. Tindakbalas Redox,<br />
nombor pengoksidaan. Persamaan dan keseimbangan kimia. Stoikiometri –hubungan kuantitatif dalam<br />
tindakbalas, bahan uji pengehad, % hasil. Pentitratan Redox. Sifat jirim: perbandingan antara pepejal, cecair dan<br />
gas. Tekanan gas, Hukum-hukum Gas, kelakuan molekul gas. Sifat cecair. Perubahan fasa dalam pepejal. Jenisjenis<br />
pepejal. Struktur atom: radiasi electromagnetic, model atom Bohr. Prinsip ketidakpastian Heisenberg.<br />
Model kuantum mekanik – n,l,m.s. konfigurasi electron ion. Jadual Berkala :kala, kumpulan, pengkelasan<br />
elemen. Kala – cas nuklear efektif, radius atom/ion, tenaga pengionan, afiniti lektron, elektronegativiti, sifat<br />
logam, takat lebur dan takat didih, ‘Hydride dan oxide’<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 6
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P.; Chemistry for Matriculation 1, 4 th ed., Oriental Academic Publication,<br />
Kuala Lumpur, 2008.<br />
• Brady, J.E., Senese, F.A., Jespersen, N.D.; Chemistry, 5 th ed., John Wiley & Sons (Asia), International<br />
Student Version, 2009.<br />
• Masterton, W.L., Hurley, C.N., Chemistry Principles and Reactions, 6 th ed., Brooks/Cole Cencage<br />
Learning, Canada, 2009.<br />
• Chang, R., Cruickshank, B., Chemistry, 8 th ed., Mc Graw Hill Higher Education, International ed.,<br />
Singapore, 2005.<br />
FKA0223 : KIMIA 2<br />
Ikatan Kimia : Simbol Lewis, Hukum Oktet, pembentukan ion. Ikatan ionic, sifat-sifat ikatan ionic, ikatan kovalen,<br />
jenis-jenis ikatan kovalen, kestabilan dan tenaga ikatan, ikatan kowalen berkutub, ikatan datif(koordinat),<br />
Struktur Lewis dalam ion poliatom, pengecualian hukum octet, cas formal, resonans, teori VSEPR, kesan<br />
pasangan bebas dalam geometri molekul, meramalkan geometri molekul, molekul berkutub dan tidak berkutub,<br />
teori ikatan valens, daya inermolekul – Daya van der Waals, ikatan hidrogen, ikatan logam. Equilibrium Kimia –<br />
konsep, pemalar equilibrium, K p , K c dan hubungannya, arah tindakbalas, Prinsip Le Chatelier, Faktor-faktor yang<br />
mempengaruhi equilibirium, kesan [ ], T, P dan V, pemangkin, gas nadir.aplikasi equilibrium kimia dalam<br />
industry. Asid dan bes : definisi mengikut Arrhenius, Bronsted – Lowry dan Lewis. Pasangan konjugat asid dan<br />
bes, asid dan bes kuat/lemah, pengioanan air, skala pH, pOH, K w , pK w , K a , K b , hubungan antara K a & K b .<br />
Pentitratan asid-bes. Eqilibirium keterlarutan – keterlarutan, kemolaran keterlarutan, produk keterlarutan, K sp ,<br />
K sp dan keterlarutan, K sp dan pemendakan. Equilibrium Fasa: sistem satu komponen, sistem dua komponen,<br />
larutan ideal dan tidak ideal, deviasi negatif dan positif dari Hukum Raoult, sebatian Azeotrope, Penyulingan<br />
mudah, penyulingan campuran cecair binary. Sifat koligatif – penurunan tekanan wap, peningkatan takat didih,<br />
takat beku, tekanan osmotic.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P.; Chemistry for Matriculation 1, 4 th ed., Oriental Academic Publication,<br />
Kuala Lumpur, 2008.<br />
• Brady, J.E., Senese, F.A., Jespersen, N.D.; Chemistry, 5 th ed., John Wiley & Sons (Asia), International<br />
Student Version, 2009.<br />
• Masterton, W.L., Hurley, C.N., Chemistry Principles and Reactions, 6 th ed., Brooks/Cole Cencage<br />
Learning, Canada, 2009.<br />
• Chang, R., Cruickshank, B., Chemistry, 8 th ed., Mc Graw Hill Higher Education, International ed.,<br />
Singapore, 2005.<br />
FKA0232 : MAKMAL KIMIA<br />
Semua topik yang diliputi dalam kursus ini melibatkan prinsip asas dalam kimia yang telah dibincangkan dalam<br />
Kimia 1 dan Kimia 2.<br />
FKA0243 : KIMIA 3<br />
Termokimia : tenaga – keadaan semulajadi dan jenis-jenis, sistem – terbuka, tertutup,terasing; persekitaran;<br />
haba,unit, tindakbalas endotermik dan eksotermik, entalpi, ∆H, persamaan termokimia, Hukum hess dan<br />
penggunaan, kapasiti haba dan calorimeter. Elektrokimia: konsep ‘LEO the GERman’, anod, katod,<br />
pengoksidaan/ agen pengoksidaan, penurunan/agen penurunan, Keseimbangan redox menggunakan kaedah<br />
ion electron, sel voltaic/galvanic, sel elektrolitik, emf, SHE, SRP, jadual SRP, Nernst equation, Elektrolisis – aspek<br />
kualitatif dan kuantitatif. Hukum Faraday. Kinetik tindakbalas – definisi kadar tindakbalas, pengiraaan kadar<br />
tindakbalas, hukum kadar tindakbalas, kadar tindakbalas terintegrasi, separuh hayat, ‘collisions theory’, faktorfaktor<br />
mempengaruhi kadar tindakbalas, persamaan Arrhenius, mekanisma tindak balas, pemangkin –<br />
homogenus,heterogenus, pemangkin enzim. Tindakbals nuklear : perbezaan tindakbalas nuklear dan tindabalas<br />
kimia, symbol, cara pereputan – pancaran α, β, γ,positron, kadar pereputan radioaktif,usia bahan organic,<br />
kestabilan nuklear, transmutasi nuklear, ‘nuclear fusion’, ‘nuclear fission’, tindakbalas nuclear. Kegunaan isotop<br />
dalam perubatan, kimia, aplikasi komersil. Kesan radiasi dari segi biologi.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 7
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Abdul Jamil, A.K.A., Ahmad Junan, S.A., Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P (contributor); Chemistry for<br />
Matriculation 2, 3 rd ed., Oriental Academic Publication, Kuala Lumpur, 2007.<br />
• Brady, J.E., Senese, F.A., Jespersen, N.D.; Chemistry, 5 th ed., John Wiley & Sons (Asia), International<br />
Student Version, 2009.<br />
• Masterton, W.L., Hurley, C.N., Chemistry Principles and Reactions, 6 th ed., Brooks/Cole Cencage<br />
Learning, Canada, 2009.<br />
• Chang, R., Cruickshank, B., Chemistry, 8 th ed., Mc Graw Hill Higher Education, International ed.,<br />
Singapore, 2005<br />
FKA0252 : KIMIA 4<br />
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada prinsip asas kimia organik. Penamaan, pengkelasan, tindakbalas dan<br />
kepentingan sebatian organik asas dibincangkan. Pelajar-pelajar juga akan belajar menama dan melukis struktur<br />
sebatian organik berdasarkan IUPAC dan nama umum. Selain itu, tindakbalas-tindakbalas utama sebatian<br />
organik seperti tindak balas penukargantian, penambahan,Friedel Crafts dan sintesis bahan uji Grignard untuk<br />
hidrokarbon juga akan diliputi.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Abdul Jamil, A.K.A., Ahmad Junan, S.A., Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P (contributor); Chemistry for<br />
Matriculation 2, 3 rd ed., Oriental Academic Publication, Kuala Lumpur, 2007.<br />
• Brady, J.E., Senese, F.A., Jespersen, N.D.; Chemistry, 5 th ed., John Wiley & Sons (Asia), International<br />
Student Version, 2009.<br />
• Masterton, W.L., Hurley, C.N., Chemistry Principles and Reactions, 6 th ed., Brooks/Cole Cencage<br />
Learning, Canada, 2009.<br />
• Chang, R., Cruickshank, B., Chemistry, 8 th ed., Mc Graw Hill Higher Education, International ed.,<br />
Singapore, 2005.<br />
FKA0262 : MAKMAL KIMIA 2<br />
Semua topik yang diliputi dalam kursus ini melibatkan prinsip asas dalam kimia yang telah dibincangkan dalam<br />
Kimia 3 dan Kimia 4.<br />
FPA0314 : FIZIK 1<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk menerangkan asas-asas Fizik berkaitan dengan Mekanik dan Haba kepada para<br />
pelajar. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan<br />
kejuruteraan yang seterusnya.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Module Physics I (FPA 0314), <strong>UPNM</strong>, Kuala Lumpur, <strong>Malaysia</strong>, 2010.<br />
• Halliday, Resnick and Walker: Fundamental Physics. John Wiley and Sons, Inc.. 2005.<br />
• Cutnell and Johnson, Physics. Sixth Edition, John Wiley and Sons, Inc. 2004.<br />
• Sears and Zemansky’s University Physics with Modern Physics, Young and Freedman. 12 th Edition, Person<br />
International Edition, 2008.<br />
• Vuille and Serway. College Physics. Eight Edition, Cengage Learning. 2009.<br />
• Mohames, N. S., Supa’at, I., Zainal, N., Rusdi, H., Amir, S. , Ibrahim, U.F.S.U. and Eugene, H., Pre-University<br />
Physics Vol. I, Kuala Lumpur, <strong>Malaysia</strong>, Thomson Learning, 2006.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 8
FPA0334 : FIZIK 2<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan kepada pelajar prinsip – prinsip asas Fizik terutamanya dalam<br />
gelombang, optik, elektrik dan elektromagnet. Objektif umum kursus ini adalah untuk membentuk asas yang<br />
kukuh bagi menyediakan pelajar supaya dapat meneruskan pembelajaran di dalam bidang kejuruteraan dan<br />
sains dan teknologi.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Module Physics II (FPA 0334), <strong>UPNM</strong>, Kuala Lumpur, 2010.<br />
• Halliday, Resnick and Walker, Fundamental Physics, Ohio, USA, John Wiley and Sons, Inc, 2005.<br />
• Cutnell and Johnson, Physics: Sixth Edition, Carbondale, USA, John Wiley and Sons, Inc, 2004.<br />
• Sears and Zemansky’s, University Physics with Modern Physics, Young and Freedman, 12 th Edition,<br />
California, USA, Person International Edition, 2008.<br />
• Vuille and Serway, College Physics, 8 th edition, California, USA, Cengage Learning, 2009.<br />
FPA0352 : PENGENALAN KEPADA MEKANIK GUNAAN<br />
Kursus ini bertujuan bagi memperkenalkan kepada pelajar mekanik gunaan yang merangkumi statik dan<br />
dinamik. Pelajar akan diperkenalkan dengan konsep asas keseimbangan yang menjurus kepada dua dimensi.<br />
Kursus ini juga lebih menekankan kepada aplikasi serta analisa struktur mesin, rangka dan tujahan pesawat.<br />
Penggunaan kaedah berkembar seperti kaedah penyambungan dan pembahagian akan dibincangkan. Kursus ini<br />
turut membincangkan secara umum pergerakan pesawat, pergerakan roket dan pergerakan berkala dan juga<br />
‘Newton’s Law of Motion’ dan ‘Simple Harmonic Motion’. Konsep frekuensi semulajadi, masa berkala, kerja,<br />
tenaga, desakan, momentum, impak dan pelanggaran akan turut ditekankan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Keith M. Walker : Applied Mechanics for Engineering Technology. Eight editions, Pearson Education<br />
International.<br />
• Meriam J.L. and Kraige L.G.: Engineering Mechanics-Statics, John Wiley & Sons.<br />
• Beer F.P. and Johnston E.R.: Vector Mechanics for Engineers, Mc Graw Hill.<br />
FPA0322 : MAKMAL FIZIK 1<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk menerangkan asas-asas Fizik berkaitan dengan Mekanik dan Haba kepada para<br />
pelajar. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan<br />
kejuruteraan yang seterusnya.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Manual Makmal Fizik II, Sem 2 Sesi 2008 / 2009.<br />
• Prinsip Asas Fizik Jld 3 & 4 Panel Penulis UTM, Terbitan DBP, 1992.<br />
• Sears, Zemansky and Young, University Physics, Part 1 & 2, John Wiley and Sons, Inc.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 9
FPA0342 : MAKMAL FIZIK 2<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada konsep asas Fizik terutamanya dalam mekanik dan<br />
haba. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan<br />
kejuruteraan yang seterusnya.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Manual Makmal Fizik II, Sem 2 Sesi 2008 / 2009<br />
• Prinsip Asas Fizik Jld 3 & 4 Panel Penulis UTM, Terbitan DBP, 1992.<br />
• Sears, Zemansky and Young, University Physics, Part 1 & 2, John Wiley and Sons, Inc.<br />
FRP0924 :<br />
PRINSIP PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA<br />
Kursus ini membincangkan aspek-aspek berkaitan pengenalan kepada sumber manusia, model pembangunan<br />
sumber manusia, proses dan kaedah analisis keperluan, aktiviti-aktiviti latihan, pendidikan dan pembangunan,<br />
peranan individu dalam pembangunan sumber manusia, pembangunan individu, kerjaya dan organisasi. Topik<br />
pilihan kedua yang luas mungkin juga akan disentuh dalam kursus ini seperti prinsip pembelajaran, penilaian<br />
campurtangan pengurusan sumber manusia, orientasi dan sosial pekerja, pengurusan dan latihan pencapaian,<br />
kepelbagaian dan kaunseling pekerja.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• De Simone, R. and Werner, J. , Human Resource Development, 5 th Edition. South Western : Thompson,<br />
2002.<br />
• Nedler, Leonard. , Human Resource Development, New York : John Wiley, 1984.<br />
• Neo, Raymond A. , Employee Training and Development. Boston : Mc graw Hill, 1999.<br />
• Maimunah Aminuddin, Human Resource Management. Shah Alam : Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd,<br />
2002.<br />
FMA0154 : MATEMATIK PERNIAGAAN<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman yang komprehensif kepada pelajar pelan strategik.<br />
Pelbagai permasalahan berkaitan pengurusan akan diuji di mana ia akan melibatkan penggunaan konsep asas<br />
algebra. Selain daripada itu, fungsi serta graf juga akan diajarkan termasuklah fungsi polinomial, rasional,<br />
eksponen dan logaritma. Topik yang akan disentuh juga termasuk persamaan linear, algebra matriks dan<br />
matematik kewangan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• J<br />
• Gerald L. Bradley, Karl J. Smith. Prentice Hall (1999). Calculus, Second Edition.<br />
• Weir, Hass, Giordano. Pearson (Addison Wesley) (2005). Thomas’ Calculus, Eleventh Edition.<br />
• Ong Beng Sim, Lee Khaik Yong, et.al. Oxford Fajar (2007). Mathematics for Matriculation Semester 1, 2 nd .<br />
Edition.<br />
FMA0114 : MATEMATIK 1<br />
Kursus ini telah disusun bagi memperkenalkan pelajar kepada idea kalkulus yang mempunyai satu<br />
pembolehubah. Topik – topik yang terkandung di dalam kursus ini adalah Fungsi dan Graf, Had dan<br />
penyambungan, Pembezaan dan Siri. Konsep – konsep asas ini adalah sangat penting penggunaannya<br />
terutamanya dalam bidang sains dan kejuruteraan. Pelajar akan didedahkan kepada permasalahan -<br />
permasalahan semasa sepanjang kursus ini berjalan.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 10
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Sulaiman, A.Z , Ahmad Shukri, F. A. , Mohd Ariff, A. and Syed Ali, S. A., Matematik 1, <strong>UPNM</strong>, 2010.<br />
• Anton, H. , Bivens, I. and Davis, S. , Calculus, 7th edition, USA : John Wiley & Sons , 2005.<br />
• Ishak, O.B. , Mohamed Yusof, S. E and Raja Suleiman, R. S., Mathematics for Matriculation Semester 1,<br />
2nd edition, Oxford Fajar, 2007.<br />
• Stewart, J. Calculus, 7th edition, United States : Brooks/ Cole, 2009.<br />
• Wier, M. D. , Joel Hass, Giordano, F. R. , Thomas’ Caluculus, 11th edition, Pearson, 2008<br />
FMA0124 : MATEMATIK 2<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk memperkayakan idea – idea berkenaan pembolehubah tunggal dan<br />
memperkenalkan kepada pelajar akan konsep, teknik dan aplikasi kamiran, koordinat kutub, bentuk parameter<br />
dan vektor satah dan ruang. Konsep – konsep asas ini adalah sangat penting dalam bidang sains dan<br />
kejuruteraan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Anton, H. , Bivens, I. and Davis, S. , Calculus, 7th edition, USA : John Wiley & Sons , 2005.<br />
• Stewart, J. Calculus, Canada : Thomson, 2009.<br />
• Briggs, W. and Cochran, L. , Calculus Early Transcendentals, USA : Pearson, 2011.<br />
• Wier, M. , hass, J. and Giordano, F. , Thomas’ Calculus, Pearson, 2005.<br />
FMA0133 : PENGENALAN KEPADA STATISTIK<br />
Kursus ini telah disusun bagi memperkenalkan pelajar kepada konsep – konsep asas statistik. Objektif kursus ini<br />
adalah untuk mendedahkan serta memberi pelajar pengetahuan asas dalam pembelajaran serta penggunaan<br />
statistik. Kursus ini juga lebih menekankan kepada prinsip - prinsip statistik dan teori kebarangkalian bagi<br />
mengaitkan konsep serta teknik penggunaan statistik.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Mann, P. S., Introductory Statistics, 7 th edition, Wiley, 2010.<br />
• Bluman, A. G. , Elementary Statistics : A Step by Step Approach, 9 th edition, McGraw Hill, 2009.<br />
• Abdullah, M.Y, Introduction to Statistics FMA 0233, <strong>UPNM</strong>, 2008.<br />
• Teoh, S. H and Jenny Chan, L. L., Basics Statistics, Oriental Academic Publication, 2008.<br />
• Lau, T. K. , Phang, Y. N. , Zainuddin Awang, Statistics, Oxford Fajar, 2009.<br />
FLA0633 :<br />
ASAS KEMAHIRAN MENULIS<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk meningkatkan kemahiran menulis pelajar menerusi kepelbagaian format<br />
tatabahasa dan fungsinya bagi memudahkan pelajar memahami contoh – contoh serta cara penggunaan. Kursus<br />
ini juga akan membantu pelajar untuk menulis ayat dengan mudah dan jelas bagi meningkatkan kemahiran<br />
berkomunikasi serta meluaskan skop kerja. Untuk menulis dengan baik, pelajar dikehendaki berlatih<br />
menggunakan konsep – konsep yang melibatkan penggunaan tatabahasa dengan betul, intonasi, gaya serta<br />
penggunaan perbendaharaan kata yang luas. Penilaian termasuk kerja individu, berpasangan dan berkumpulan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Kuppusamy Gopal and Surjeet Singh, Basic Writing Skills, Kuala Lumpur: Penerbit <strong>Universiti</strong> <strong>UPNM</strong>, 2009.<br />
• Robey, C. L., Jackson, C.K., Melchor, C.M. and Maloney, H. M. , New Handbook for Basic Writing Skills, New<br />
Jersey: Heinly & Heinly Publisher, 2001.<br />
• Smith, K. , Basic Writing Skills with Reading, New York : Townsend Press, 1995.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 11
FLA0232 :<br />
ASAS KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI<br />
Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar ciri – ciri seorang yang petah berkata – kata dalam bahasa inggeris<br />
dan menyediakan banyak peluang kepada pelajar untuk melatih cara pertuturan mereka. Kursus ini<br />
merangkumi beberapa siri teknik – teknik peningkatan keyakinan diri, bersama teknik – teknik pertuturan<br />
secara berkesan. Dengan memahami cara orang lain berhubung dan meningkatkan ilmu pengetahuan dalam<br />
bidang rundingan serta penyelesaian konflik, ia akan sangat membantu pelajar dan memberi lebih peluang<br />
untuk berjaya. Penilaian sepanjang kursus termasuk kerja individu, berpasangan serta berkumpulan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Jowati Juhary, Basic Speaking Skills, Kuala Lumpur: Penerbit <strong>Universiti</strong> <strong>UPNM</strong>, 2009.<br />
• Trash, A. Y. , Basic Skills for Effective Public Speaking, New York : Burgess Publishing Company, 1984.<br />
• George, A. , Speak Right Up: Public Speaking Training Programme, Ohio : American Media House, 2009.<br />
FBP0914 :<br />
PENGURUSAN PERNIAGAAN<br />
Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar mengenai konsep: pengenalan kepada pengajian perniagaan,<br />
perancangan perniagaan, pemilihan jenis perniagaan, etika perniagaan, penilaian kondisi ekonomi, industri dan<br />
global, kecekapan pengurusan, struktur organisasi, peningkatan produktiviti dan kualiti, motivasi pekerja,<br />
pengambilan, latihan dan penilaian pekerja.<br />
Bahan Rujukan:<br />
• Ricky W. Griffin, Ronal J. Ebert, Business, Prentice Hall USA, 1996.<br />
• Jeff Madura, Introduction to Business, 3 rd Ed. SW College Pub, 2001.<br />
• John A. Reinecke, William F. Schoell, Introductrion To Business, 4 Th ed. ,1983.<br />
FEP 0944 : PRINSIP EKONOMI<br />
Kursus ini memberikan kefahaman asas kepada pelajar tentang ekonomi mikro dan makro yang dapat<br />
digunakan oleh pelajar untuk menilai kedudukan ekonomi sesebuah organisasi dan negara. Kursus ini<br />
melibatkan pelajar memahami konsep asas ekonomi iaitu permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran,<br />
kos lepas, keanjalan, kos pengeluaran, struktur dan ketidakcekapan pasaran. Pelajar juga didedahkan kepada<br />
kesan dasar ekonomi daripada dasar fiskal dan kewangan yang melibatkan kepada kestabilan Negara.<br />
Bahan Rujukan:<br />
• N. Gregory Mankiw, Principles of Economics.4 th edition. Thomson, 2007.<br />
FEP 0954 : PENGENALAN KEPADA KEWANGAN<br />
Kursus ini memperkenalkan asas dan konsep yang diamalkan oleh sesebuah organisasi semasa dalam aspek<br />
kewangan. Tumpuan utama kursus ini adalah mengenai konsep kewangan awam dan pengurusan kewangan<br />
dalam organisasi perniagaan. Kursus ini juga meliputi penggunaan kaedah yang digunakan oleh institusi<br />
kewangan untuk melakukan penilaian kedudukan kewangan pasaran, penilaian kewangan, analisis ratio dan<br />
juga pulangan pelaburan.<br />
Bahan Rujukan:<br />
• Gitman.L.J & Madura J., Introduction to Finance, Jurong Singapore: Pearson Edu. South Asia Pt., Ltd, 2004.<br />
• Clive Wilson & Bruce Keers, Introduction to Finance Management. Australia: Prentice Hall, 1993.<br />
• Brigham & Houston, Fundamentals in Financial Management, Thomson Corporation, 2007.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 12
FLA 0622 : BAHASA INGGERIS UNTUK PEMBACAAN AKADEMIK<br />
Kursus ini melengkapkan para pelajar dengan teknik – teknik yang diperlukan bagi melaksanakan urusan -<br />
urusan akademik. Kursus ini walaupun berteraskan pembacaan, secara tidak langsung turut melibatkan teknikteknik<br />
bahasa yang lain. Melalui pelbagai latihan, pelajar akan menggunakan teknik seperti pencarian maklumat<br />
melalui sumber – sumber yang berbeza seperti jurnal, majalah dan laman – laman web berunsurkan maklumat,<br />
menapis serta mengasingkan maklumat – maklumat daripada hasil penulisan yang berbeza, membuat nota yang<br />
lengkap dan baik berkenaan dengan maklumat yang diperolehi, mengolah maklumat tersebut dengan lebih<br />
terperinci dan menyusun semula dengan baik dan dapat menjelaskan maklumat tersebut beserta dengan<br />
pandangan sendiri secara lisan. Latihan – latihan yang akan diberikan adalah dalam bentuk kumpulan dan<br />
individu, dan ini akan dapat melatih pelajar dalam pengurusan masa, projek, kerja berkumpulan dan interaksi di<br />
dalam kumpulan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• B. Laurie and S. Carolyn Dupaquier. North Star Reading And Writing (Intermediate). New York: Longman,<br />
2004.<br />
• R. Cynthia, et al. Text MUET A Strategic Approach. Selangor: Longman, 2008.<br />
FMA0143 : MATEMATIK ASAS<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman yang komprehensif dalam konsep asas sistem nombor,<br />
persamaan, ketaksamaan, nilai mutlak, polinomial, jujukan dan siri, matriks, trigonometri dan koordinat<br />
geometri.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Ong Beng Sim, Lee Khaik Yong, et.al. Oxford Fajar (2007), Mathematics for Matriculation Semester 1, 2 nd<br />
Edition.<br />
• Gerald L. Bradley, Karl J. Smith. Prentice Hall (1999). Calculus, Second Edition.<br />
• Weir, Hass, Giordano. Pearson (Addison Wesley) (2005). Thomas’ Calculus, Eleventh Edition.<br />
• James Stewart. Thomson, Brooks/Cole(2003).Calculus, Fifth Edition.<br />
FWP0512 : PENGUKUHAN PEMBELAJARAN<br />
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada elemen utama kejayaan akademik dengan penekanan untuk<br />
memajukan strategi yang perlu untuk berjaya di peringkat universiti. Topik-topik termasuk pengenalan kepada<br />
sistem pengajian di <strong>UPNM</strong>, menetapkan sasaran, cara pembelajaran, pengurusan masa dan tanggungjawab<br />
peribadi, pengurusan stres, pengambilan nota dan pembelajaran dari buku teks, pengambilan ujian serta<br />
keyakinan diri.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Gardner, J.N, Your College Experience: Strategies for Success (8 th Edition), Wadsworth, USA.<br />
• Downing, S., On Course: Strategies for Creating Success in College and in Life (4 t h Edition),<br />
Houghton Mifflin College Div, Wilmington, USA.<br />
FSP0934 :<br />
PENGENALAN KEPADA HUBUNGAN ANTARABANGSA<br />
Tujuan kursus ini diperkenalkan adalah untuk memberi kefahaman berkaitan globalisasi dimensi politik. Kursus<br />
ini dimulakan dengan kajian sejarah antarabangsa dan diikuti dengan sejarah umum evolusi ‘world system’ dan<br />
diteruskan dengan beberapa tajuk lain seperti: perbezaan pandangan dalam hubungan antarabangsa, peranan<br />
sesebuah negara berdaulat dan tidak berdaulat di dalam politik global, kesamarataan budaya, jenis – jenis<br />
peperangan dan juga isu – isu antarabangsa.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 13
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Baylis, John, Steve Smith & Patricia Owens, The Globalization of World Politics: An Introduction to<br />
International Relations, New York : Oxford University Press, 2008.<br />
• Edkins, Jenny & Maja Zehfuss, Global Politics: A new Introduction, New York: Routledge, 2008.<br />
• Goldstein, Joshua S. & Jon C. Pevehouse, International Relations, 4 th Ed. New York : Longman, 2007.<br />
• Jones, R. Barry J., et al., Introduction to International Relations, Manchaster : Manchaster University Press,<br />
2002.<br />
• Lawson , Stephanie. , International Relations : Short Introductions. Boston : Polity Press, 2007.<br />
FSP0964 :<br />
PENGENALAN KEPADA SAINS POLITIK<br />
Sains politik adalah suatu bidang yang melibatkan aspek – aspek berkaitan kerajaan dan politik. Kursus<br />
pengenalan ini adalah untuk memberi kefahaman kepada pelajar tentang bagaimana masyarakat diuruskan<br />
secara politiknya. Bahagian kedua kursus ini memberi lebih tumpuan kepada kajian serta penilaian ideologi –<br />
ideologi yang mempunyai kesan yang mendalam terhadap politik. Antara ideologi dan idea yang disentuh<br />
termasuklah liberalisma, Marxism, komunisma, fascisma, feminism dan ‘environmentalism’. Bahagian ketiga<br />
kursus ini menyentuh aspek sistem politik utama dunia seperti berkerajaan, demokrasi, authoritarianism,<br />
totalirianism dan rejim tentera. Bahagian akhir kursus ini membincangkan kewujudan pelbagai sistem<br />
berkerajaan dan berunsurkan sistem pengundian.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Dahl, Robert A. & Bruce Stinebrickner, Modern Political Analysis, 6 th Ed. , Englewood Cliffs : Prentice Hall,<br />
2002.<br />
• Danziger James N., Understanding the Political World : A Comparative Introduction to Political Science, 9 th Ed.<br />
New York: Longman, 2008.<br />
• Garner, Robert & Peter Ferdinan, Introduction to Politics, New York : Oxford Unversity Press, 2009.<br />
• Hague, Rod & Martin Harrop, Political Science (Comparative Government and Politics), 4 th Ed. New York :<br />
Palgrave Macmillan, 2004.<br />
• Roskin, Michael G., Political Science : An Introduction, 10 th Ed. New Jersey : Prentice Hall, 2008.<br />
FNS0814 : PENGENALAN KEPADA SAINS NAUTIKA<br />
Kursus ini diperkenalkan adalah untuk memberi kefahaman kepada pelajar tentang ilmu sains nautika yang<br />
meliputi panduan kapal, ilmu kepelautan, teknologi serta kekuatan senjata kapal, mekanikal, prosedur<br />
pengawalan kerosakan serta pencegahan kebakaran di atas kapal RMN. Kursus ini juga akan membantu pelajar<br />
untuk memahami dengan lebih mendalam organisasi serta langkah keselamatan asas di atas kapal.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• DBP, Manual Admiralti Ilmu Kepelautan Jil I, DBP, KL, 1995.<br />
• DBP, Istilah Pelayaran, DBP, KL, 1998.<br />
• HMSO, Admiralty Manual of Seamanship BR 67, HMSO, London, 1995.<br />
• HMSO, Guide to Ship’s Fire Fighting BR 4007, HMSO, London, 1992.<br />
• Mack, W. , Naval Officers Guide, Naval Inst Press, Annapolis, 1991.<br />
• Sharpe, R. , Jane’s Figting Ships, Butler & Tanner, London, 2003.<br />
FQA0472 : PENGENALAN KEPADA SAINS MARIN<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman kepada pelajar terhadap sains marin dan ekosistemnya<br />
secara umum. Matlamat kursus ini adalah untuk mendedahkan pelajar kepada keunikan kehidupan marin dan<br />
persekitarannya serta menghargai keluasan kepelbagaian serta hubungkaitnya yang kompleks. Pelajar<br />
diharapkan dapat memahami prinsip – prinsip asas kepelbagaian yang kompleks ini supaya dapat<br />
mengenalpasti bagaimana aktiviti – aktiviti manusia memberi kesan serta pengaruh terhadap persekitaran<br />
marin dan bagaimana laut mempengaruhi dunia. Ini seterusnya akan menjurus kepada kefahaman serta<br />
pengurusan hubungan alam marin yang lebih baik dan berkesan<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 14
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• G. Karleskint, R. Turner, J. Small. Introduction to Marine Biology 3 rd Edition, International Edition,<br />
Brooks/Cole, 2009.<br />
• J.W Nybakken, M.D Bertness. Marine Biology: An Ecological Approach 6 th Edition, Benjamin Cummings,<br />
2004.<br />
• J S. Levinton, Marine Biology: Function, Biodiversity, Ecology 3 rd Edition, OUP USA, 2008.<br />
FCS0723 :<br />
PENGENALAN KEPADA PENGATURCARAAN<br />
Kursus ini memperkenalkan prinsip asas konsep pengaturcaraan dan struktur pengaturcaraan dalam C++. Ia<br />
turut meliputi pengenalan, algoritma, jenis data primitif dan operasi, pemilihan penyata, fungsi, ‘array’ dan<br />
latihan pengaturcaraan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Malik D. S., C++ Programming: Program Design Including Data Structures, Fourth Edition, USA, Course<br />
Technology, CENGAGE Learning, 2009.<br />
• Liang Y.D., Introduction to Programming with C++, USA, Pearson Education, 2007.<br />
• Bronson G.J., A First Book of C++: from Here to There, Canada, Thompson Course Technology, 2006.<br />
• Malik D. S., Introduction to C++ Programming, Brief Edition, USA, Course Technology, CENGAGE Learning,<br />
2009.<br />
FCS0732 : MAKMAL PENGATURCARAAN<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk memberi latihan praktikal bahasa pengaturcaraan kepada pelajar. Kandungan<br />
praktikal adalah selaras dengan silibus pengajaran subjek Pengenalan kepada Pengaturcaraan (FCS 0723). Ia<br />
meliputi pengenalan, algoritma, jenis data primitif dan operasi, pemilihan keterangan, ‘loops’, fungsi, ‘array’<br />
dan penunjuk aras.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• D.S. Malik, C++ Programming Program Design Including Data Structures, 4 th edition, Course Technology<br />
Cengage Learning, 2009.<br />
• Y.Daniel Liang, Introduction to Programming With C++, Pearson International Edition, 2009.<br />
• H.M.Deitel & P.J.Deitel, C++ How to Program. Prentice Hall.<br />
FQA0413 : BIOLOGI 1<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada prinsip – prinsip asas biologi yang lebih menjurus<br />
kepada prinsip asas kimia dalam kehidupan, struktur, fungsi serta metabolisma sel. Objektif am kursus ini<br />
adalah untuk membentuk asas yang kukuh bagi menyediakan pelajar supaya dapat meneruskan pembelajaran<br />
di dalam bidang sains hayat atau program yang berhubungkait.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Guan, B.H, Hoon, T.S, and Nasariya, S., Matriculation Biology 1, First Revised Edition, Oriental Academic<br />
Publication, 2009.<br />
• Campbell and Reece, Biology 8 th Edition – International Edition, Pearson Education Inc., 2007.<br />
• Solomon, Berg and Martin, Biology 8 th Edition – International Student Edition, Thomson Higher Education,<br />
2008.<br />
• Russell, P.J, iGenetics: A Molecular Approach 3 rd Edition, Pearson Education, 2009.<br />
• Alberts, B., Johnson, A., Walter, P., and Lewis, J., Molecular Biology of the Cell 5 th Edition, Garland<br />
Publishing Inc., 2008.<br />
• Begon, M., Townsend, C. A, Harper, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems 4 th Edition, John Wiley &<br />
Sons, 2006.<br />
• Tortora, G. J., and Derrickson, B., Essential of Anatomy and Physiology, Eight Edition – International Student<br />
Version, John Wiley & Sons Inc., 2010.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 15
FQA0423 : BIOLOGI 2<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada ilmu berkenaan fisiologi haiwan dan tumbuhan.<br />
Kursus ini akan lebih memberi penekanan kepada fisiologi yang wujud dalam organisma untuk penghidupan<br />
daripada sistem pernafa , kepelbagaian, struktur serta fungsinya, ekologi dan alam semulajasan dan<br />
pengangkutan, homeostasis, koordinasi dan immuniti. Objektif am kursus ini adalah untuk membentuk asas<br />
yang kukuh berkenaan dengan fisiologi haiwan dan tumbuhan sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan<br />
pembelajaran di dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dengan perubatan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Guan, B.H, Hoon, T.S, and Nasariya, S., Matriculation Biology 1, First Revised Edition, Oriental Academic<br />
Publication, 2009.<br />
• Campbell and Reece, Biology 8 th Edition – International Edition, Pearson Education Inc., 2007.<br />
• Solomon, Berg and Martin, Biology 8 th Edition – International Student Edition, Thomson Higher Education,<br />
2008.<br />
• Russell, P.J, iGenetics: A Molecular Approach 3 rd Edition, Pearson Education, 2009.<br />
• Alberts, B., Johnson, A., Walter, P., and Lewis, J., Molecular Biology of the Cell 5 th Edition, Garland<br />
Publishing Inc., 2008.<br />
• Begon, M., Townsend, C. A, Harper, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems 4 th Edition, John Wiley &<br />
Sons, 2006.<br />
• Tortora, G. J., and Derrickson, B., Essential of Anatomy and Physiology, Eight Edition – International Student<br />
Version, John Wiley & Sons Inc., 2010.<br />
FQA0432 : MAKMAL BIOLOGI 1<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada kepentingan deria psikomotor yang melibatkan<br />
penggunaan fizikal serta kaedah – kaedah saintifik dalam menjalankan eksperimen mengikut topik – topik yang<br />
disenaraikan dalam silibus program.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Campbell, N.E Reece, J.B Mitchell, L.G Biology, 5 th Edition, Benjamin Cummings, California, USA, 1999.<br />
• Matriculation Division,Ministry of Education;Biology Laboratory Manual Semester I &II, 8 th Edition, Ministry<br />
of Education. Kuala Lumpur, 1999.<br />
FQA0443 : BIOLOGI 3<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada ilmu berkenaan taxonomi serta kepelbagaian<br />
haiwan di dalam alam haiwan, diversiti dan variasi, ekologi, sistem pembangunan dan reproduksi bagi haiwan<br />
dan tumbuhan. Objektif am kursus ini adalah untuk membentuk asas yang kukuh dalam biodiversiti, kitar hidup<br />
dan pembangunan haiwan serta tumbuhan sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan pembelajaran di<br />
dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dgn perubatan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Guan, B.H, Hoon, T.S, and Nasariya, S., Matriculation Biology 1, First Revised Edition, Oriental Academic<br />
Publication, 2009.<br />
• Campbell and Reece, Biology 8 th Edition – International Edition, Pearson Education Inc., 2007.<br />
• Solomon, Berg and Martin, Biology 8 th Edition – International Student Edition, Thomson Higher Education,<br />
2008.<br />
• Russell, P.J, iGenetics: A Molecular Approach 3 rd Edition, Pearson Education, 2009.<br />
• Alberts, B., Johnson, A., Walter, P., and Lewis, J., Molecular Biology of the Cell 5 th Edition, Garland<br />
Publishing Inc., 2008.<br />
• Begon, M., Townsend, C. A, Harper, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems 4 th Edition, John Wiley &<br />
Sons, 2006.<br />
• Tortora, G. J., and Derrickson, B., Essential of Anatomy and Physiology, Eight Edition – International Student<br />
Version, John Wiley & Sons Inc., 2010.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 16
FQA0453 : BIOLOGI 4<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada asas sains biologi berdasarkan kepentingan dan<br />
peranan evolusi dan genetik dalam peningkatan dan kehidupan berterusan. Penekanan yang lebih akan diberi<br />
pada transmisi bahan genetik sebagai keperluan inheritance and heredity. Selain itu, kursus ini juga diharapkan<br />
dapat memberi gambaran tentang teknologi terkini yang digunakan untuk menganalisa genetik dan biologi<br />
organisma serta mikroorganisma dalam era post-genomic. Objektif utama kursus ini adalah untuk membentuk<br />
asas yang kukuh dalam bidang genetik dan molekular genetik sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan<br />
pembelajaran di dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dgn perubatan.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Guan, B.H, Hoon, T.S, and Nasariya, S., Matriculation Biology 1, First Revised Edition, Oriental Academic<br />
Publication, 2009.<br />
• Campbell and Reece, Biology 8 th Edition – International Edition, Pearson Education Inc., 2007.<br />
• Solomon, Berg and Martin, Biology 8 th Edition – International Student Edition, Thomson Higher Education,<br />
2008.<br />
• Russell, P.J, iGenetics: A Molecular Approach 3 rd Edition, Pearson Education, 2009.<br />
• Alberts, B., Johnson, A., Walter, P., and Lewis, J., Molecular Biology of the Cell 5 th Edition, Garland<br />
Publishing Inc., 2008.<br />
• Begon, M., Townsend, C. A, Harper, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems 4 th Edition, John Wiley &<br />
Sons, 2006.<br />
• Tortora, G. J., and Derrickson, B., Essential of Anatomy and Physiology, Eight Edition – International Student<br />
Version, John Wiley & Sons Inc., 2010.<br />
FQA0462 : MAKMAL BIOLOGI 2<br />
Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada kepentingan deria psikomotor yang melibatkan<br />
penggunaan fizikal serta kaedah – kaedah saintifik dalam menjalankan eksperimen mengikut topik – topik yang<br />
disenaraikan dalam silibus program.<br />
Bahan Bacaan / Rujukan<br />
• Campbell, N.E Reece, J.B Mitchell, L.G Biology, 5 th Edition, Benjamin Cummings, California, USA, 1999.<br />
• Matriculation Division,Ministry of Education;Biology Laboratory Manual Semester I &II, 8 th Edition, Ministry<br />
of Education. Kuala Lumpur, 1999.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 17
Rancangan Pengurusan Latihan Ketenteraan<br />
Komandan<br />
Brig Jen Dato’ Amir Bin Hashim TUDM (371060)<br />
DIMP PAT SMP KMN AMP BKT MSc BACC (Hons) DIA TUDM<br />
MSc (Hons) (USA), Dip In Account<br />
Pengarah<br />
Lt Kol Kamal Idris bin Johari (3004983)<br />
Dip Pengajian Strat. dan <strong>Pertahanan</strong> (UKM) lmt<br />
PS 2 Koordinasi<br />
Mej Shafie Bin Sulaiman (3004228)<br />
MM (UM), Dip. Strat. dan <strong>Pertahanan</strong> (UM)<br />
Ajutan/Pegawai Rekod<br />
Kapt Mohd Noor bin Hassan TUDM (373360)<br />
BAHAGIAN PENGURUSAN LATIHAN KETENTERAAN (BPLK)<br />
Ketua Jurulatih<br />
Mej Chan Weng Poh (3003921)<br />
MM (UM) Dip Business Mgt (UK) Dip Def and Strat (UM)<br />
PS 2 Latih<br />
Mej Samhasri bin Samah (3006354)<br />
Pegawai Tadbir<br />
Kapt Muzaiham bin Muhamad (3011107)<br />
Ijazah Sains Komputer (UKM)<br />
Lt Amirul Aminur bin Othman TLDM (N/404131)<br />
Ijazah Sains Nautika (UTM)<br />
Pegawai Latih<br />
Kapt Muhammad Shazarikh bin Shaad (3008043)<br />
BATALION ZULU (TAHUN AKHIR)<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Muhammad bin Sulaiman (3005193)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Muhammad Rashidi bin Jamal (3008845)<br />
Kapt Mohd Hairul Radzi bin Abd Razak (3009631)<br />
Kapt Azlan Shah bin Baharom (3011100)<br />
Ijazah Sarjana Muda Pengurusan (UPM)<br />
Kapt Nor Asmawati bt Hashim TUDM (373388)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 18
BATALION TUAH<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Ismahizan bin Ishak (3006273)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Sharifah Annie Addillah bt Syed Mohamad Hazam (3007240)<br />
Kapt Nek Azrif Fakharuddin bin Nek Abdullah (3009505)<br />
Dip Pengurusan (OUM)<br />
Lt Daoud Ahmad bin Shamsuddin TLDM (N/404215)<br />
BATALION JEBAT<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Johan Effendi bin Hj Mohd Shalleh (3006277)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Syahril Amri bin Mohd Bakri (3009895)<br />
Kapt Mohd Faimy Fadly bin Md Yusub (3010167)<br />
Dip Mekanikal (UPM)<br />
Lt Mohd Haadi Iskandar bin Mohamed Lazim TUDM (373767)<br />
BATALION KASTURI<br />
Ketua Batalion<br />
Lt Kdr Ahmad Nazri bin Bahari TLDM (N/403229)<br />
BA (Sains Nautika)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Hazliz Fairuz Afzuan bin Baruddin (3009013)<br />
Kapt Mohd Hafeez bin Shamsulkamar (3010745)<br />
Kapt Wan Mohd Rashidi bin Wan Ibrahim TUDM (374340)<br />
BATALION LEKIR<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Haslan bin Hassan TUDM (372679)<br />
Dip In Business Study (UiTM)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Mohd Rasyidi bin Sanapi (3008820)<br />
Kapt Norafendi bin Abdon (300<br />
Kapt Amirkhuzaini bin Musa TUDM (373835)<br />
BATALION LEKIU<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Mohd Sazili bin Hussain (3006316)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Mohd Razali bin Hashim (3008822)<br />
Kapt Faisal bin Mokhtar (3009389)<br />
Lt Nor Hisham bin Rahmad TLDM (N/403716)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 19
BATALION PALAPES<br />
Ketua Batalion<br />
Mej Diwi bin A. Rahman (3004262)<br />
Ketua Trup<br />
Kapt Azwin bin Azmin @ Azmi (3007862)<br />
Ijazah Sains Komputer (UTM)<br />
Kapt Ibrahim Khalil bin Abd Halim (3009252)<br />
Ijazah Sains Pembangunan Sumber Manusia (UTM)<br />
BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN LATIHAN (TDO)<br />
KETUA CAWANGAN P & PL<br />
Mej Mohd Ariffin bin Saimun (3001490)<br />
Mej Sobri bin Hashim (3005793)<br />
Dip Psikologi Kaunseling (UKM)<br />
Mej Noor Ain bt Sulaiman (3007030)<br />
Ijazah Pengurusan (UTM)<br />
Lt Mohd Rizaudin bin Abd Rani TLDM (N/403396)<br />
Kapt Adisman bin Hazari TUDM (373398)<br />
CAWANGAN PENGURUSAN SUMBER MANUSIA<br />
Ketua Cawangan<br />
Mej Jailani bin Md Jom TUDM (372022)<br />
Pegawai Perubatan<br />
Mej (Dr) Haliza bt Mohd Najib (3009982)<br />
Ijazah Sarjana Muda Perubatan (UKM)<br />
Pegawai Agama<br />
Mej (Ust) Daud bin Mohamad Salleh (3006657)<br />
Ijazah Sarjana Muda Kepujian Pengajian Islam Dan Tamadun Arab (<strong>Universiti</strong> Al-Azhar-Mesir)<br />
Dip Psikologi Kaunseling (UKM)<br />
Pegawai Pengangkutan<br />
Kapt Low Yong Weoy (3008913)<br />
Ijazah Sains Komputer (UTM)<br />
CAWANGAN JASMANI DAN SUKAN<br />
KETUA CAWANGAN<br />
Mej Idris bin Pandak Yahaya TUDM<br />
Ijazah Sarjana Muda Ekonomi (IOWA,USA)<br />
Ijazah Sarjana Sains Pengurusan Maklumat (UiTM)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 20
CAWANGAN LOJISTIK<br />
KETUA CAWANGAN<br />
Mej Rafi bin Jaafar TUDM<br />
PEGAWAI LOGISTIK<br />
Kapt Suzi Zualiana binti Salikan TUDM<br />
KUATERMASTER<br />
Kapt (KM) Karim bin Mohamad<br />
Lt (KM) Rosle bin Mat Isa<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 21
AM<br />
1. Rancangan Pengurusan Latihan (RPL) Pegawai Kadet <strong>UPNM</strong> disediakan adalah untuk membantu dan<br />
sebagai panduan kepada Akademi Latihan Ketenteraan dalam merancang dan seterusnya berupaya<br />
melaksanakan latihan dengan sistematik dan efisien. Ianya dihasilkan setelah diambilkira aspek-aspek<br />
kesesuaian masa yang ada, waktu pengajian akademik dan silibus subjek-subjek ketenteraan yang bersesuaian<br />
dalam usaha melahirkan seorang Pegawai Muda yang berketrampilan sesuai dengan falsafah penubuhan<br />
<strong>UPNM</strong>.<br />
KONSEP LATIHAN<br />
2. Latihan akan dilaksanakan secara menyeluruh di <strong>UPNM</strong>. Justeru penghantaran Pegawai Kadet ke<br />
Pusat-pusat Latihan Perkhidmatan untuk mengikuti Latihan Ketenteraan PerkhidmatanTunggal (LKPT) seperti<br />
yang dipraktikkan sebelum ini tidak akan digunapakai lagi KECUALI bagi Pegawai Kadet Laut. Konsep latihan<br />
yang diterapkan adalah berpandukan kepada pembentukkan diri seseorang Pegawai Kadet mengikut tahun<br />
pengajian di <strong>UPNM</strong>.<br />
3. Latihan ketenteraan akan dilaksanakan pada hari Sabtu semasa sesi pengajian akademik dan di sebelah<br />
petang hari Isnin hingga Jumaat pula diperuntukkan untuk latihan sukan. Pada masa cuti semester 1 dan 2,<br />
latihan ketenteraan akan dilaksanakan secara sepenuh masa.<br />
OBJEKTIF LATIHAN<br />
4. Konsep latihan Pegawai Kadet di <strong>UPNM</strong> adalah untuk melatih dan melahirkan Pegawai-pegawai Muda<br />
yang berilmu, berakhlak mulia, mengamalkan budaya ketenteraan, cekap dan menyumbang ke arah<br />
pembangunan ketenteraan dan negara. Justeru, RPL yang dibangunkan adalah bersesuaian dengan tahap<br />
pembelajaran dan pengetahuan yang ingin dicapai di akhir tahun-tahun pengajian dan latihan seperti berikut:<br />
a. Latihan Fasa Induksi (LFI). Latihan ini dirangka selama 6 minggu bagi memberikan landasan<br />
yang asas dalam ilmu ketenteraan kepada Pegawai Kadet yang baru melapor diri ke <strong>UPNM</strong> sebelum<br />
memulakan pengajian. Objektif latihan fasa ini adalah seperti berikut:<br />
(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek asas kehidupan rejimental ketenteraan<br />
dalam usaha membentuk perwatakan dan keperibadian serta disiplin ketenteraan.<br />
(2) Mengurangkan impak kejutan budaya.<br />
(3) Membina ketahanan fizikal, mental dan keyakinan diri sebagai persediaan untuk<br />
menjalani latihan ketenteraan seterusnya.<br />
(4) Memberi pendedahan kepada sistem latihan dan pengajian di <strong>UPNM</strong>.<br />
b. Tahun Asas. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah bertujuan memberi<br />
pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam usaha membina perwatakan dan<br />
keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera. Objektif-objektif yang digariskan adalah<br />
seperti berikut:<br />
(1) Berupaya mengaplikasikan aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan<br />
kepimpinan di peringkat Ketua Platun .<br />
(2) Berupaya memahami dan melaksanakan tugas-tugas di peringkat Ketua Platun.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 22
(3) Membentuk perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera melalui<br />
aktiviti-aktiviti rejimental.<br />
c. Tahun Satu. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah kesinambungan dari<br />
Tahun Asas dan bertujuan memberi pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam<br />
usaha membina perwatakan dan keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera.<br />
Objektif-objektif yang digariskan adalah seperti berikut:<br />
(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan<br />
kepimpinan di peringkat Kompeni.<br />
(2) Memahami dan melaksanakan tugas-tugas di peringkat Kompeni.<br />
(3) Membentuk perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera melalui<br />
aktiviti-aktiviti rejimental.<br />
d. Tahun Dua. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah kesinambungan dari<br />
Tahun Satu dan bertujuan memberi pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam<br />
usaha membina perwatakan dan keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera. Objektifobjektif<br />
yang digariskan adalah seperti berikut:<br />
(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan<br />
kepimpinan di peringkat Batalion dan Briged melalui latihan sambil kerja (OJT) dan<br />
latihan kolektif.<br />
(2) Memahami organisasi dan tugas-tugas di peringkat Batalion dan Briged.<br />
(3) Membentuk perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera melalui<br />
aktiviti-aktiviti rejimental.<br />
e. Tahun Tiga. Tahun ini merupakan tahun akhir bagi Pegawai Kadet yang mengikuti pengajian<br />
akademik Jurusan Sains dan Teknologi <strong>Pertahanan</strong> dan Jurusan Pengurusan <strong>Pertahanan</strong>.<br />
Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah bertujuan memberi pendedahan ke<br />
atas aspek-aspek ketenteraan dalam usaha memperlengkapkan seseorang Pegawai Kadet<br />
yang mampu melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda. Justeru, pendedahan<br />
ke atas aspek-aspek penugasan di Batalion dan Briged melalui latihan sambil kerja (OJT) dan<br />
latihan peringkat kolektif akan diteruskan dan penekanan juga akan diberi ke atas<br />
aspek peperangan bersama yang melibatkan ketiga-tiga perkhidmatan. Objektif-objektif yang<br />
digariskan adalah seperti berikut:<br />
(1) Berupaya melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda.<br />
(2) Memahami konsep peperangan bersama.<br />
(3) Membentuk perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera melalui<br />
aktiviti-aktiviti rejimental.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 23
f. Tahun Empat. Tahun ini merupakan tahun akhir bagi Pegawai Kadet yang mengikuti pengajian<br />
akademik Jurusan Kejuruteraan. Penekanan latihan yang dititikberatkan adalah berbentuk<br />
hands-on with guidance dengan tumpuan ke atas subjek-subjek Kaedah-kaedah Mengajar.<br />
Dalam aspek ini Pegawai Kadet mampu melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai<br />
Muda dan tugas-tugas kejurulatihan dengan bimbingan terhad dari Jurulatih. Objektif-objektif<br />
yang digariskan adalah seperti berikut:<br />
(1) Berupaya melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda.<br />
(2) Berupaya melaksanakan tugas-tugas kejurulatihan dengan bimbingan terhad dari<br />
Jurulatih.<br />
(3) Berupaya memperagakan perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera.<br />
RAJAH LOGIK<br />
5. Di dalam usaha untuk menghasilkan Pegawai Muda yang berketrampilan sesuai dengan falsafah<br />
penubuhan <strong>UPNM</strong> maka Rajah Lojik yang dibangunkan mempunyai 3 tugas utama seperti berikut:<br />
a. 1 T - Mengaplikasikan Pengetahuan Kemahiran Ketenteraan.<br />
b. 2 T - Mengaplikasikan Pengurusan Sumber Manusia.<br />
c. 3 T - Melaksanakan Pengurusan Lojistik dan Material.<br />
OBJEKTIF TERMINAL<br />
7. Untuk mencapai objektif-objektif latihan yang telah digariskan, RPL yang dibangunkan merangkumi<br />
lapan Objektif Terminal seperti berikut:<br />
a. 1T1-Memperagakan Asas Pengetahuan Ketenteraan. Objektif ini bertujuan memberi<br />
pendedahan kepada kehidupan rejimental ketenteraan di samping pemahaman dalam<br />
pengurusan dan organisasi <strong>UPNM</strong> dan ATM secara am.<br />
b. 1T2-Mengaplikasikan Pengurusan Peperangan. Objektif ini menitikberatkan kepada<br />
pemahaman dan kemahiran (skills) dalam taktik-taktik asas peperangan.<br />
c. 1T3-Melaksanakan Kawad. Objektif ini menitikberatkan kepada pembinaan disiplin dan<br />
perintah dan kawalan.<br />
d. 1T4-Melaksanakan Pengurusan Latihan. Objektif ini menitikberatkan kepada pemahaman<br />
Sistem Latihan Tentera Darat (SLTD) dan pengurusan serta pentadbiran aktiviti-aktiviti<br />
ketenteraan.<br />
e. 2T1-Melaksanakan Pengurusan Sumber Manusia. Objektif ini menitikberatkan pembentukan<br />
rohaniah dan akhlak yang tinggi di samping pengetahuan peruntukkan dan pengurusan<br />
perundangan tentera.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 24
f. 2T2-Mengaplikasikan Kepimpinan. Objektif ini menitikberatkan pembentukkan dan<br />
pemupukan ciri-ciri kepimpinan melalui pendedahan ke atas aspek teori kepimpinan,<br />
komunikasi dan kajian kepimpinan dalam perang (battle studies).<br />
g. 2T3-Melaksanakan Pentadbiran Di pasukan. Objektif ini menitikberatkan pemahaman ke atas<br />
penugasan dan pengurusan tugas-tugas pentadbiran di pasukan melalui pendedahan kepada<br />
kemahiran penulisan persuratan tentera dan pengurusan akaun dan gaji.<br />
h. 3T1-Melaksanakan Pengurusan Logistik dan Material. Objektif ini menitikberatkan<br />
pemahaman ke atas penugasan dan pengurusan aspek logistik dan material melalui<br />
pengaplikasian prosedur-prosedur semasa.<br />
OBJEKTIF PENDORONG<br />
8. Untuk menentukan pencapaian Objektif-objektif Terminal di atas secara dinamik dan efektif, Objektifobjektif<br />
Pendorong yang dikenalpasti adalah seperti berikut:<br />
a. 1T 1- Memperagakan Pengetahuan Asas Ketenteraan.<br />
(1) 1E1 - Memahami Adat Resam dan Kehidupan Rejimental Ketenteraan.<br />
(2) 1E2 - Mengetahui Organisasi, Fungsi dan Peranan <strong>UPNM</strong>.<br />
(3) 1E3 - Memahami Peranan dan Organisasi KEMENTAH.<br />
(4) 1E4 - Memahami dasar-dasar Perkhidmatan dan Peruntukkan Undang-undang.<br />
b. 1T2 - Mengaplikasikan Pengurusan Peperangan.<br />
(1) 1E5 - Membina Ketahanan Mental dan Fizikal.<br />
(2) 1E6 - Mengaplikasikan Tatacara Perhubungan Radio.<br />
(3) 1E7 - Melaksanakan IMP.<br />
(4) 1E8 - Melaksanakan Teknik dan Taktik Peperangan.<br />
(5) 1E9 - Mengaplikasikan Penggunaan Senjata Kecil dan Bantuan.<br />
(6) 1E10 - Melaksanakan Baca Peta.<br />
(7) 1E11 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Darat.<br />
(8) 1E12 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Laut.<br />
(9) 1E13 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Udara.<br />
(10) 1E14 -Melaksanakan Pelbagai Operasi.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 25
c. 1T3 - Melaksanakan Kawad.<br />
(1) 1E15 - Melaksanakan Kawad di pasukan.<br />
(2) 1E16 - Melaksanakan Kawad Panji-panji.<br />
d. 1T4 - Melaksanakan Pengurusan Latihan.<br />
(1) 1E17 - Memahami SLTD.<br />
(2) 1E18 - Mengendalikan Pertandingan.<br />
(3) 1E19 - Melaksanakan Kaedah Mengajar.<br />
e. 2T1 - Melaksanakan Pengurusan Sumber Manusia.<br />
(1) 2E1 - Melaksanakan Pengajian Islam.<br />
(2) 2E2 - Melaksanakan Pendidikan Moral.<br />
(2) 2E3 - Mengaplikasikan Undang-undang Tentera.<br />
f. 2T2 - Mengaplikasikan Kepimpinan.<br />
(1) 2E4 - Melaksanakan Asas Kepimpinan.<br />
(2) 2E5 - Memahami Sejarah Ketenteraan.<br />
g. 2T3 - Melaksanakan Pentadbiran.<br />
(1) 2E6 - Melaksanakan Tugas Staf.<br />
(2) 2E7 - Melaksanakan Tugas Pentadbiran.<br />
(3) 2E8 - Melaksanakan Pengurusan Akaun dan Gaji.<br />
h. 3T1 - Mengaplikasikan Pengurusan Logistik dan Material.<br />
(1) 3E1 - Melaksanakan Prosedur Logistik dan Material.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 26
OBJEKTIF PEMBELAJARAN<br />
9. Objektif Pembelajaran yang dibangunkan adalah selari dengan konsep latihan yang dirangka.<br />
SILIBUS LATIHAN<br />
10. Pengiraan jumlah waktu kerja dan waktu luar kerja adalah berasaskan kepada 40 minit setiap waktu.<br />
Untuk hari Isnin hingga Khamis dan Sabtu terdapat sebanyak 8 x waktu kerja (jam 0745 hingga jam 1525) dan 16<br />
x waktu luar kerja (jam 1630 hingga 0545). Bagi hari Jumaat pula, terdapat 6 x waktu kerja (jam 0745 hingga jam<br />
1240) dan 16 x waktu luar kerja (jam 1630 hingga 0545). Blok Sukatan Pelajaran seperti berikut:<br />
Perkara Waktu Jumlah Besar<br />
Waktu Kerja<br />
Waktu Luar Kerja<br />
Sy Am Jum Sy Am Jum<br />
1T - Mengaplikasikan Pengetahuan<br />
Kemahiran Ketenteraan<br />
439<br />
1113<br />
1552<br />
53<br />
540<br />
593<br />
2145<br />
2T - Mengaplikasikan Pengurusan<br />
Sumber Manusia<br />
174<br />
22<br />
196<br />
15<br />
15<br />
211<br />
3T - Melaksanakan Pengurusan<br />
Logistik dan Material<br />
17<br />
17<br />
1<br />
1<br />
18<br />
Pelbagai Aktiviti Ketenteraan<br />
Ramalan Cuti Umum<br />
1243<br />
1243<br />
454<br />
454<br />
1697<br />
128<br />
128<br />
48<br />
48<br />
176<br />
Jumlah Besar 630 2506 3136 69 1042 1111 4247<br />
11. Perincian ke atas tempoh 4 tahun jumlah waktu yang diperuntukkan untuk latihan ketenteraan,<br />
terdapat sebanyak 11412 waktu (3636 waktu kerja dan 7776 waktu luar kerja) yang ada (available periods).<br />
Berpandukan kepada Blok Sukatan Pelajaran jumlah waktu yang diperlukan untuk melatih seseorang Pegawai<br />
Kadet berpandukan kepada 3 Tugas Utama (1T + 2T + 3T) yang telah digariskan adalah sebanyak 2374 waktu.<br />
Mengambil kira pelbagai aktiviti ketenteraan yang dirancang pada setiap tahun dan ramalan cuti umum maka<br />
jumlah waktu yang diperlukan adalah sebanyak 2374 + (1697 x 4) + (176 x 4) = 9866 waktu. Berbanding waktu<br />
sediada dengan jumlah waktu yang diperlukan untuk latihan dalam tempoh 4 tahun terdapat lebihan sebanyak<br />
1546 waktu.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 27
SISITEM PENILAIAN<br />
13. Sistem Penilaian Kepimpinan. Setiap Pegawai Kadet akan dinilai aspek kepimpinan (Officer Qualities)<br />
mereka pada setiap semester pengajian (2 x semester akademik dan 1 x semester latihan ketenteraan).<br />
Terdapat sebanyak 27 kriteria penilaian di mana pemberatan penilaian adalah dari angka 1 hingga 10. Setiap<br />
Pegawai Kadet mesti memperolehi sekurang-kurangnya 60% dari purata penilian setiap tahun. Formula<br />
pengiraan adalah seperti berikut:<br />
Jumlah Markah Diperolehi Dalam 3 x Penilaian<br />
Jumlah Markah Penuh 3 x Penilaian<br />
X 100%<br />
14. Pengajian Ketenteraan.<br />
(1) Ujian Teori, Praktikal dan TEWT. Setiap Pegawai Kadet akan diuji kefahaman dalam aspek<br />
teori dan praktikal subjek-subjek ketenteraan yang dipelajari mengikut tahun-tahun pengajian. Ini termasuklah<br />
ujian kemahiran pengendalian senjata, baca peta, menembak, kawad dan komunikasi. Di samping itu setiap<br />
Pegawai Kadet akan menjalani Ujian Taktikal Tanpa Trup (TEWT-Tactical Excersice Without Troop) bagi<br />
matapelajaran taktik dalam setiap fasa Peperangan Melawan Insurgensi (Counter Insurgensi Warfare (CIW)) dan<br />
Peperangan Konventional (Conventional Warfare (CW)). Pemarkahan adalah berpandukan kepada Sistem<br />
Latihan Tentera Darat (SLTD) yang diguna pakai pada ketika ini seperti berikut:<br />
Markah Gred Maksud<br />
85 -100<br />
71 - 84<br />
64 - 70<br />
57 - 63<br />
50 - 56<br />
49 dan ke bawah<br />
A<br />
B<br />
C+<br />
C<br />
C-<br />
G<br />
Cemerlang<br />
Kepujian<br />
Sederhana Atas<br />
Sederhana<br />
Sederhana Bawah<br />
Gagal<br />
a. Ujian Teori. Soalan-soalan ujian akan disediakan oleh Cwg Penyelidikan dan<br />
Pembangunan Latihan.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 28
(2) Subjek-subjek Ketenteraan Penilaian Jam Kredit.<br />
(a)<br />
Subjek-subjek ketenteraan yang dipelajari semasa Semester 1 Tahun 1 hingga<br />
Semester 2 Tahun 3 akan diperuntukkan 1 jam kredit setiap semester selari dengan<br />
keperluan pengajian akademik. Kod-kod subjek ketenteraan adalah seperti berikut:<br />
i. ALK 1014 - Latihan Ketenteraan Umum I<br />
ii.<br />
iii.<br />
ALK 2014 - Latihan Ketenteraan Umum II<br />
ALK 3014 - Latihan Ketenteraan Umum III<br />
(b)<br />
Untuk pemindahan dari jumlah markah yang diperolehi ke jam kredit, pengiraan<br />
adalah berpandukan kepada jumlah markah yang diperolehi bagi subjek-subjek<br />
ketenteraan yang diuji pada semester berkenaan dan ditukar kepada sistem gred dan<br />
mata nilaian seperti berikut:<br />
Markah Gred Mata Nilaian<br />
90-100<br />
80 - 89<br />
75 - 79<br />
70 - 74<br />
65 - 69<br />
60 - 64<br />
55 - 59<br />
50 - 54<br />
45 - 49<br />
40 - 44<br />
35 - 39<br />
30 - 34<br />
00 - 29<br />
A+<br />
A<br />
A-<br />
B+<br />
B<br />
B-<br />
C+<br />
C<br />
C-<br />
D+<br />
D<br />
D-<br />
E<br />
4.00<br />
4.00<br />
3.67<br />
3.33<br />
3.00<br />
2.67<br />
2.33<br />
2.00<br />
1.67<br />
1.33<br />
1.00<br />
0.67<br />
0.00<br />
(3) Ujian Jasmani. Pegawai Kadet mesti lulus dalam semua ujian jasmani yang dijalankan. Ujianujian<br />
ini akan dilaksanakan pada setiap tahun.<br />
(a) Ujian Kecergasan Asas (UKA) - 2 x setahun .<br />
(b)<br />
(c)<br />
(d)<br />
Ujian Kemahiran Tempur (UKT) - 1 x setahun.<br />
Ujian Jalan Laju (UJL) - 1x setahun meliputi peringkat 5 km, 8 km, 12 km dan 15 km.<br />
Ujian Renang.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 29
(4) Latihan Medan. Pegawai Kadet akan diuji di dalam aspek kepimpinan, perancangan,<br />
pelaksanaan tugas dan kemahiran taktikal medan semasa mengikuti latihan medan.<br />
VALIDASI<br />
15. Bagi memastikan keberkesanan perancangan dan pelaksanaan latihan, tiga aspek validasi akan<br />
dilaksanakan. Aspek-aspek yang diberi penekanan merangkumi keberkesanan kejurulatihan, perancangan dan<br />
pelaksanaan latihan dan bantuan logistik dan tadbir semasa di <strong>Universiti</strong> mahupun sewaktu mengikuti latihan<br />
medan. Validasi ini bertujuan memantau, menambahbaikan, mengubah ataupun menyusun semula RPL hasil<br />
maklum balas yang diperolehi.<br />
RANCANGAN PENGURUSAN LATIHAN PEGAWAI KADET LAUT<br />
16. Latihan bagi Pegawai Kadet Laut akan dilaksanakan di KDSI 1 berpandukan kepada RPL. Sistem<br />
penilaian ke atas ujian-ujian teori, praktikal dn lain -lain latihan medan adalah berpandukan kepada penilaian<br />
yang digunapakai oleh KDSI 1. Bagi penilaian kepimpinan dan validasi format yang digunakan adalah sama<br />
seperti Pegawai Kadet Darat dan Udara yang menjalani latihan di <strong>UPNM</strong>. .<br />
PENUTUP<br />
17. Adalah diharap RPL ringkas ini dapat membantu Akademi Latihan Ketenteraan dalam merancang dan<br />
melaksanakan latihan ketenteraan secara sistematik dan efisien. Semua pihak yang terlibat dalam merancang<br />
dan melaksanakan latihan adalah dimohon sentiasa memberi maklumbalas ke atas sebarang kelemahan<br />
dikenalpasti agar tindakan penambahbaikan RPL ini dapat diambil demi memastikan keberkesanan latihan<br />
ketenteraan di <strong>Universiti</strong> ini.<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 30
LATIHAN PENGAJIAN KETENTERAAN PEGAWAI KADET<br />
TJP KE-73<br />
Comment [U1]: Mana ada kadet TJP ke 73…<br />
72%<br />
28%<br />
TEORI<br />
AMALI<br />
11. Latihan Pengajian Ketenteraan Amali merangkumi mata pelajaran berikut:<br />
PENGAJIAN KETENTERAAN PEG KDT TJP (AMALI)<br />
1% 3%<br />
10%<br />
2% 14%<br />
3%<br />
18%<br />
1%<br />
20%<br />
0%<br />
13%<br />
0%<br />
15%<br />
SENJATA<br />
TUGAS STAF<br />
TAKTIK<br />
TTS<br />
KEPIMPINAN<br />
UUT<br />
BACA PETA<br />
IMP<br />
KAWAD<br />
JASMANI<br />
SEJARAH KETENTERAAN<br />
ASAS P.CEMAS<br />
SEMBOYAN<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong><br />
31
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 32
PERUNTUKKAN JUMLAH MINGGU UNTUK SESI PENGAJIAN AKADEMIK DAN LATIHAN KETENTERAAN<br />
TAHUN ASAS<br />
SEMESTER 1 SEMESTER 2 SEMESTER 3<br />
LTW - 6<br />
MINGGU<br />
AKADEMIK<br />
CUTI<br />
AKADEMIK<br />
CUTI (8 MINGGU)<br />
(18 MINGGU)<br />
(1MINGGU)<br />
(18 MINGGU)<br />
TAHUN SATU<br />
SEMESTER 1 SEMESTER 2 SEMESTER 3<br />
AKADEMIK<br />
(18 MINGGU)<br />
CUTI<br />
(1MINGGU)<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(4 MINGGU)<br />
AKADEMIK<br />
(18 MINGGU)<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(8 MINGGU)<br />
TAHUN DUA<br />
SEMESTER 1 SEMESTER 2 SEMESTER 3<br />
AKADEMIK<br />
(18 MINGGU)<br />
CUTI<br />
(1MINGGU)<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(4 MINGGU)<br />
AKADEMIK<br />
(18 MINGGU)<br />
LI - PEG KDT LAUT<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(8 MINGGU)<br />
TAHUN TIGA<br />
SEMESTER 1 SEMESTER 2 SEMESTER 3<br />
AKADEMIK<br />
(18 MINGGU)<br />
CUTI<br />
(1MINGGU)<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(4 MINGGU)<br />
AKADEMIK<br />
AKHIR PENGAJIAN BAGI<br />
JURUSAN SAINS DAN<br />
PENGURUSAN PERTAHANAN<br />
LATIHAN<br />
KETENTERAAN<br />
(6BULAN SEHINGGA<br />
DITAULIAHKAN)<br />
(18 MINGGU)<br />
Panduan Akademik Pusat Asasi <strong>Pertahanan</strong> 33