Perda Nomor 3 Tahun 2009 Tentang Pendidikan Al-Qur'an di ...
Perda Nomor 3 Tahun 2009 Tentang Pendidikan Al-Qur'an di ...
Perda Nomor 3 Tahun 2009 Tentang Pendidikan Al-Qur'an di ...
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8. Jenjang pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan adalah tahapan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan yang <strong>di</strong>tetapkan berdasarkan tingkatperkembangan peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k, tujuan yang akan <strong>di</strong>capai dan kemampuanyang <strong>di</strong>kembangkan.9. <strong>Pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan</strong> formal adalah jalur pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan yang terstruktur dan berjenjangyang ter<strong>di</strong>ri atas pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan dasar dan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan menengah.10. <strong>Pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan</strong> nonformal adalah jalur pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan <strong>di</strong> luar pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan formal yang dapat<strong>di</strong>laksanakan secara terstruktur dan berjenjang.11. <strong>Pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan</strong> informal adalah pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan oleh jalur pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan keluarga danlingkungan.12. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi danbahan pelajaran serta cara yang <strong>di</strong>gunakan sebagai pedoman penyelenggaraankegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan tertentu.13. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukurpencapaian hasil belajar peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k.14. Ulangan adalah proses yang <strong>di</strong>lakukan untuk mengukur pencapaian kompetensipeserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran untuk memantaukemajuan dan perbaikan hasil belajar peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k.15. Ujian adalah kegiatan yang <strong>di</strong>lakukan untuk mengukur pencapaian kompetensipeserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k sebagai pengakuan prestasi belajar dan atau penyelesaian dari suatusatuan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan.16. Ijazah adalah surat tanda kelulusan bagi peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k yang <strong>di</strong>keluarkan oleh satuanpen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan dan <strong>di</strong>tandatangani oleh pejabat yang berwenang dalam satuanpen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan.17. Sertifikat kompetensi adalah surat yang <strong>di</strong>terbitkan oleh satuan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kanyang terakre<strong>di</strong>tasi atau lembaga sertifikasi man<strong>di</strong>ri yang <strong>di</strong>akui pemerintah daerahsebagai tanda bahwa peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k yang bersangkutan telah lulus uji kompetensi.18. Akre<strong>di</strong>tasi adalah kegiatan penilaian kelayakan program dan/atau satuan pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kanberdasarkan kriteria yang telah <strong>di</strong>tetapkan.19. Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an selanjutnya <strong>di</strong>singkat LPTQ adalahLembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an Provinsi Kalimantan Selatan.20. LPP TKA/TPA BKPRMI adalah Lembaga Pembinaan PengembanganTaman Kanak-Kanak <strong>Al</strong>-Qur’an/Taman <strong>Pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan</strong> <strong>Al</strong>-Qur’an Badan KomunikasiPemuda dan Remaja Mesjid Indonesia.BAB IIMAKSUD, TUJUAN DAN SASARANBagian KesatuMaksudPasal 2<strong>Pen<strong>di</strong><strong>di</strong>kan</strong> <strong>Al</strong>-Qur’an <strong>di</strong>maksudkan sebagai upaya strategis Pemerintah Daerah dalamrangka mendorong terwujudnya generasi Islami yang beriman, cerdas dan berakhlakmulia.- 4 -
Change language