18.10.2016 Views

Laporan Pelatihan Untuk Pelatih

Angsamerah-Laporan_Pelatihan_Untuk_Pelatih

Angsamerah-Laporan_Pelatihan_Untuk_Pelatih

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pembelajaran Orang<br />

Dewasa<br />

• Prinsip pembelajaran orang dewasa.<br />

• Karakteristik pembelajaran orang dewasa.<br />

• Menerapkan pembelajaran orang dewasa.<br />

• Prinsip-prinsip yang mempengaruhi proses belajar.<br />

• Cara mempertahankan dan mengingat Informasi dan pengetahuan.<br />

• Konsentrasi dan perhatian.<br />

• Kata kunci dan konsep.<br />

• Teori memori (Cardinal Rules).<br />

• Bentuk-bentuk gaya belajar.<br />

Perencanaan <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong><br />

• Penilaian kebutuhan pelatihan dalam mengembangkan sesi pelatihan.<br />

• Melakukan kebutuhan penilaian.<br />

• Membedakan sasaran dan tujuan.<br />

• <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong> berbasis kompetensi.<br />

• Pembuatan silabus dan kerangka acuan.<br />

Mengembangkan dan<br />

Menggunakan Alat<br />

Bantu <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong><br />

• Mengenal penggunaan Alat bantu pelatihan; definisi, kegunaan dan seleksi.<br />

• Mengetahui dan memahami keuntungan, kerugian, dan penanganan Tips<br />

tentang alat bantu pelatihan.<br />

• Mempersiapkan alat bantu dan sarana yang kreatif.<br />

Evaluasi <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong><br />

• Mengetahui tujuan dari evaluasi suatu pelatihan.<br />

• Mengetahui cara metode evaluasi.<br />

• Mengembangan alat evaluasi.<br />

Tabel 1. Modul I Mempersiapkan <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong><br />

Materi/Topik<br />

Keterampilan Fasilitasi<br />

Pembahasan<br />

• Keterampilan komunikasi.<br />

• Pembukaan dan penutupan.<br />

• Bahasa verbal dan non verbal.<br />

• Teknik memberikan pujian dan dorongan.<br />

• Teknik memberikan umpan balik yang membangun.<br />

• Teknik tepat menggunakan pertanyaan terbuka dan tertutup.<br />

• Teknik presentasi.<br />

Teknik <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong><br />

• Berbagai macam teknik mengajar.<br />

• Kelebihan dan kekurangannya.<br />

• Menerapkan macam-macam teknik pelatihan.<br />

• Story telling ‘imic’ / metaphors method.<br />

6 | <strong>Laporan</strong> <strong><strong>Pelatih</strong>an</strong> <strong>Untuk</strong> <strong>Pelatih</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!