- Page 1 and 2: ii
- Page 3: DISKLAIMER (DISCLAIMER) Penerbit ti
- Page 7 and 8: a. Pengenalan Blender .............
- Page 9 and 10: D. Tugas ..........................
- Page 11 and 12: a. Membaca buku digital melalui Rea
- Page 13 and 14: Gambar II-30 Menu File Simpan .....
- Page 15 and 16: Gambar II-91 Melakukan Perintah Shi
- Page 17 and 18: Gambar II-153 Duplikasi Objek .....
- Page 19 and 20: Gambar II-215 Objek Kopling Manual
- Page 21 and 22: Gambar III-15 Contoh Library Pembac
- Page 23 and 24: Deskripsi Mata Pelajaran Simulasi D
- Page 25 and 26: B. Buku/Dokumen Digital Melalui Buk
- Page 27 and 28: menampung suara. Pita celluloid dig
- Page 29 and 30: aik dalam mengomunikasikan sebuah p
- Page 31 and 32: 2. teknik pengambilan gambar harus
- Page 33 and 34: 12
- Page 35 and 36: 1) Teknik memegang kamera video Peg
- Page 37 and 38: ● Ukur gambar yang diinginkan ●
- Page 39 and 40: No. Istilah Ukuran Gambar Contoh Ga
- Page 41 and 42: No. Istilah Ukuran Gambar Contoh Ga
- Page 43 and 44: Tentu Anda akan membutuhkan tiga la
- Page 45 and 46: pemain/presenter. Aplikasi ini memi
- Page 47 and 48: Gambar II-10 Tampilan Awal Screenca
- Page 49 and 50: o terhubung dengan internet. ● Pu
- Page 51 and 52: D. Tugas Lengkapilah Naskah yang te
- Page 53 and 54: decoupling. Decoupling adalah melep
- Page 55 and 56:
SCRIPT CONTIUNITY REPORT PRODUKSI :
- Page 57 and 58:
● menciptakan suasana kejadian ro
- Page 59 and 60:
Gambar II-18 Proses Menyimpan Proje
- Page 61 and 62:
Gambar II-24 Menambahkan Teks Pada
- Page 63 and 64:
Pilih menu File kemudian klik Simpa
- Page 65 and 66:
...................................
- Page 67 and 68:
46
- Page 69 and 70:
Roosendaal mendirikan studio animas
- Page 71 and 72:
Gambar II-35 Instalasi Blender Tun
- Page 73 and 74:
a. Screen Layouts Saat membuka Blen
- Page 75 and 76:
Gambar II-42 Mengaktifkan Emulate N
- Page 77 and 78:
memilih modus Object Mode atau Edit
- Page 79 and 80:
Sumbu Y yang ditandai dengan warna
- Page 81 and 82:
sebaliknya. Bisa juga digunakan per
- Page 83 and 84:
Mouse Navigation Menampilkan zoom i
- Page 85 and 86:
Gambar II-54 Move and Selection Pra
- Page 87 and 88:
f. Shortcut Shortcut adalah jalan p
- Page 89 and 90:
Gambar II-57 Cube Posisi Edit Mode
- Page 91 and 92:
Gambar II-62 Mengubah Viewport 5. T
- Page 93 and 94:
Gambar II-68 Tampilan Saat Menggese
- Page 95 and 96:
17. Extrude bagian tersebut ke atas
- Page 97 and 98:
23. Lakukan dengan langkah yang sam
- Page 99 and 100:
G. Lembar Kerja Siswa .............
- Page 101 and 102:
Praktik : 1. Seleksi objek yang aka
- Page 103 and 104:
Gambar II-90 Menyeleksi Garis Mengg
- Page 105 and 106:
6. Akan tampak perubahan pada teks
- Page 107 and 108:
...................................
- Page 109 and 110:
Praktik Kopling manual memiliki beb
- Page 111 and 112:
6. Anda dapat menseleksi bagian per
- Page 113 and 114:
Membuat objek no 2 Untuk membuat ob
- Page 115 and 116:
Gambar II-116 Perubahan Permukaan O
- Page 117 and 118:
28. Ubahlah nama objek untuk memuda
- Page 119 and 120:
Gambar II-128 Perubahan Ukuran Obje
- Page 121 and 122:
Gambar II-134 Duplikasi Objek 42. T
- Page 123 and 124:
Gambar II-140 Menambahkan Objek UV
- Page 125 and 126:
Gambar II-146 Perubahan Ukuran Obje
- Page 127 and 128:
Gambar II-153 Duplikasi Objek 60. U
- Page 129 and 130:
Gambar II-159 Perubahan Skala Objek
- Page 131 and 132:
71. Lakukan perubahan ukuran pada o
- Page 133 and 134:
76. Lakukanlah kembali teknik berik
- Page 135 and 136:
...................................
- Page 137 and 138:
Gambar II-174 Membuat Material 4. U
- Page 139 and 140:
Gambar II-181 View Camera 4. Anda d
- Page 141 and 142:
- Lakukan seleksi pada salah satu p
- Page 143 and 144:
G. Lembar Kerja Siswa .............
- Page 145 and 146:
3. Lakukan rotasi 90 o pada tulang
- Page 147 and 148:
Gambar II-199 Mengubah Nama Tulang
- Page 149 and 150:
tahan, seleksi objek dengan Klik Ka
- Page 151 and 152:
18. Lakukanlah kembali proses mengu
- Page 153 and 154:
3. Langkah-langkah Rigging pada ben
- Page 155 and 156:
teknis yang sesuai dengan kebutuhan
- Page 157 and 158:
Gambar II-216 Seleksi Tulang Pusat
- Page 159 and 160:
Gambar II-224 Insert Keyframe Locat
- Page 161 and 162:
...................................
- Page 163 and 164:
. Angle Kamera Subjektif Kamera sub
- Page 165 and 166:
Gambar II-231 Memilih Seting Proper
- Page 167 and 168:
G. Lembar Kerja Siswa .............
- Page 169 and 170:
Gambar II-234 Cirle Dilakukan Perub
- Page 171 and 172:
Gambar II-239 Track To Constraint
- Page 173 and 174:
E. Tes Formatif Jawablah pertanyaan
- Page 175 and 176:
Gambar II-244 Memilih Direktori Dig
- Page 177 and 178:
4. Mengambil Gambar (Import Images
- Page 179 and 180:
data yang telah dibuat diterjemahka
- Page 181 and 182:
Bukalah menu render output, terdap
- Page 183 and 184:
...................................
- Page 185 and 186:
2) Sebagai media berbagi informasi.
- Page 187 and 188:
XHTML - versi khusus dari HTML dira
- Page 189 and 190:
Editor metadata Sigil sudah menduku
- Page 191 and 192:
Pada Tablet dan Smartphone, aplikas
- Page 193 and 194:
172
- Page 195 and 196:
a. Mengatur Gambar Gambar perlu dia
- Page 197 and 198:
masuk konversi (e) File yang sudah
- Page 199 and 200:
Terdapat 3 tahap pengembangan ePub
- Page 201 and 202:
Gambar III-13 Jendela Pop-Up untuk
- Page 203 and 204:
Setelah menu add cover dipilih maka
- Page 205 and 206:
daftar isi. Untuk membuat daftar is
- Page 207 and 208:
Gambar III-26 Tampilan File Video S
- Page 209 and 210:
Untuk mulai membaca buku, silahkan
- Page 211 and 212:
3. langkah-langkah pengembangan buk
- Page 213 and 214:
Kegiatan publikasi Buku Cetak Buku
- Page 215 and 216:
2) Login Berikut adalah langkah-lan
- Page 217 and 218:
C. Rangkuman Penerbit buku digit
- Page 219 and 220:
198
- Page 221 and 222:
Qbaca, http://qbaca.com/ Seamarket
- Page 223:
No Kompetensi Tim Penyusun Email Ri