You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
C. Rangkuman<br />
• Camera angle adalah sudut pengambilan gambar suatu objek.<br />
• Camera angle menentukan wilayah dan titik pandang yang direkam<br />
oleh kamera.<br />
• Pemilihan angle kamera yang baik akan meningkatkan kualitas<br />
dramatik dari objek yang disampaikan.<br />
• Jenisangle kamera terdiri atas angle kamera objektif, angle kamera<br />
subjektif, angle kamera point of view.<br />
D. Tugas<br />
Buatlah minimal 5 hasil gambar objek 3d dengan melakukan sudut<br />
pengambilan gambar pada objek tersebut!<br />
E. Tes Formatif<br />
Jawablah pertanyaan di bawah ini! Apabila ada pertanyaan yang belum bisa<br />
Anda jawab, bacalah kembali uraian di atas.<br />
1. Bandingkan angle kamera subjektif dan anglekamera objektif!<br />
2. Bandingkan pengaruh jarak antara objek dengan kamera pada tampilan<br />
objek, berdasarkan dekat dan jauh!<br />
Sudahkah Anda menguasai seluruh materi di atas?<br />
F. Lembar Jawaban Tes Formatif<br />
1. Perbandingan angle kamera subjektif dan anglekamera objektif?<br />
Jelaskan!<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
2. Perbandingan pengaruh jarak kamera terhadap objek?Jelaskan!<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
..................................................................................................................<br />
152
Change language