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RICOMINCIO DAI BAMBINI - TATA EXPRESS

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36 | V ITO GADALETA<br />

desiderare di reagire in modo istintivo a quelle parole (o a<br />

quel gesto): come? In maniera forte nei confronti della<br />

maestra, magari dandole un bel morso (tipica reazione dei<br />

bambini piccoli), ma sa benissimo che non può farlo, non ne<br />

ha il diritto.<br />

Questo tipo di reazione istintiva repressa, a livello<br />

cerebrale, è letta, immediatamente, come una<br />

per non poter mordere (o non averne il<br />

diritto). L’azione del mordere implica l’uso dei denti, quindi<br />

la svalutazione si manifesterà con una bella carie (la<br />

spiegazione di come e perché avviene la troverete nel<br />

capitolo riguardante i denti).<br />

Per evitare il manifestarsi dei dolori che una carie<br />

comporta (e dei suoi relativi costi per la cura), basta far<br />

mordere una mela al bambino mentre ripensa all’accaduto.<br />

Compiendo l’azione che si era repressa, per ovvi motivi, il<br />

processo di svalutazione (come sarà spiegato in seguito,<br />

comporta una lisi = buco - ossia una carie) viene risolto<br />

attraverso una semplice azione. Così facendo non si avranno<br />

carie fastidiose.

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