Francesco Scuro - Ordine degli architetti di Bologna
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F O R M A T O E U R O P E O<br />
P E R I L C U R R I C U L U M<br />
V I T A E<br />
INFORMAZIONI PERSONALI<br />
Pagina 1 - Curriculum vitae <strong>di</strong><br />
[ <strong>Scuro</strong> <strong>Francesco</strong>]<br />
Nome SCURO FRANCESCO<br />
In<strong>di</strong>rizzo 10, VIA PAGLIETTA, I- 40124, BOLOGNA (BO), ITALIA<br />
Telefono Fisso: +39 051 581586 Cell. +39 348 9531350<br />
Fax -<br />
E-mail francescoscuro@tiscali.it<br />
Nazionalità Italiana<br />
Data <strong>di</strong> nascita 27/06/1988, BOLOGNA (BO)<br />
ESPERIENZA LAVORATIVA<br />
• Nome e in<strong>di</strong>rizzo del datore <strong>di</strong><br />
lavoro<br />
• Date (da – a) Da marzo 2011 a luglio 2011 (400 ore)<br />
Enrico Iascone Architetti, 45, Via Nosadella, I-40123, <strong>Bologna</strong> (BO)<br />
Tel. +39 051 581050, Fax +39 051 332018, e-mail: info@iascone<strong>architetti</strong>.it<br />
• Tipo <strong>di</strong> azienda o settore Stu<strong>di</strong>o Tecnico Professionale <strong>di</strong> Architettura<br />
• Tipo <strong>di</strong> impiego Tirocinio Curriculare<br />
• Principali mansioni e responsabilità Progettazione architettonica (in fase preliminare, definitiva ed esecutiva);<br />
Redazione <strong>di</strong> elaborati tecnici da presentarsi presso enti pubblici (Comune, Sovrintendenza,<br />
AUSL);<br />
Ricerca e raccolta dati (normativa e tecnologica);<br />
Contatti con aziende produttrici <strong>di</strong> componenti architettonici.<br />
Da marzo 2010 a ottobre 2010 (450 ore)<br />
Arch. Stefano Delli, 21, Via Frassinago, I-40123, <strong>Bologna</strong> (BO)<br />
Cell. +39 333 3567854,<br />
e-mail: stefanodelli@iperbole.it stefanodelli@alice.it<br />
Stu<strong>di</strong>o Tecnico Professionale <strong>di</strong> Architettura<br />
Tirocinio Curriculare<br />
Campagne <strong>di</strong> rilievo ed acquisizione dati;<br />
Progettazione architettonica (in fase preliminare, definitiva ed esecutiva);<br />
Redazione <strong>di</strong> elaborati tecnici da presentarsi presso enti pubblici (Comune, Sovrintendenza,<br />
AUSL);<br />
Consulenza per la raccolta dati (normativa e tecnologica);<br />
Elaborazione <strong>di</strong> documenti per la contabilità (computi metrici);<br />
Ideazione e rappresentazione grafica per concorsi;<br />
Assistenza alla D.L.<br />
Per ulteriori informazioni:<br />
www.cedefop.eu.int/transparency<br />
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html<br />
www.eurescv-search.com
ISTRUZIONE E FORMAZIONE<br />
• Date (da – a)<br />
• Nome e tipo <strong>di</strong> istituto <strong>di</strong> istruzione<br />
o formazione<br />
• Principali materie / abilità<br />
professionali oggetto dello stu<strong>di</strong>o<br />
• Qualifica conseguita<br />
• Livello nella classificazione<br />
nazionale (se pertinente)<br />
Pagina 2 - Curriculum vitae <strong>di</strong><br />
[ <strong>Scuro</strong> <strong>Francesco</strong>]<br />
Da ottobre 2012 – in corso (800 ore)<br />
E.F.P.E. Ente <strong>di</strong> Formazione Professionale E<strong>di</strong>le, 17-18, Largo Giambellino, I-42124, Reggio<br />
Emilia (RE)<br />
Costruzioni; lavoro e impresa; comunicazione; inglese tecnico; sicurezza e prevenzione; <strong>di</strong>ritto;<br />
tecnica delle costruzioni; materiali e tecniche e<strong>di</strong>lizie; gestione <strong>di</strong> rilievi topografici, cartografici,<br />
catastali e GPS; progettazione <strong>di</strong> e<strong>di</strong>fici energeticamente efficienti; gestione <strong>di</strong> rilievi<br />
termografici.<br />
Certificato <strong>di</strong>: I.F.T.S. - Tecnico superiore della rilevazione del territorio e della progettazione <strong>di</strong><br />
e<strong>di</strong>fici energeticamente efficienti<br />
Attestato <strong>di</strong> frequenza al corso:<br />
1) Preposto alla sicurezza<br />
Da aprile a luglio 2012 (68 ore lezione + 12 ore project work)<br />
I.I.P.L.E. Istituto Istruzione Professionale Lavoratori E<strong>di</strong>li <strong>di</strong> <strong>Bologna</strong> e provincia, 7, Via del<br />
Gomito, I-40127, <strong>Bologna</strong> (BO)<br />
Efficienza energetica <strong>degli</strong> e<strong>di</strong>fici: inquadramento normativo; ruolo e funzione del soggetto<br />
certificatore; fondamenti <strong>di</strong> energetica; valutazione delle caratteristiche energetiche <strong>degli</strong> e<strong>di</strong>fici;<br />
metodo <strong>di</strong> calcolo <strong>di</strong> progetto secondo le norme UNI TS 11300; utilizzo del software DOCET;<br />
efficienza energetica <strong>degli</strong> impianti per la climatizzazione invernale e la produzione <strong>di</strong> ACS; le<br />
prestazioni energetiche dell’involucro e<strong>di</strong>lizio e <strong>degli</strong> elementi impiantistici; tipologie ed impiego<br />
delle fonti energetiche rinnovabili; comfort e sostenibilità ambientale; esercitazioni guidate.<br />
Certificatore energetico in e<strong>di</strong>lizia<br />
Attestato <strong>di</strong> frequenza con verifica finale dell’appren<strong>di</strong>mento<br />
Da ottobre 2010 a ottobre 2011 (1000 ore)<br />
I.I.P.L.E. Istituto Istruzione Professionale Lavoratori E<strong>di</strong>li <strong>di</strong> <strong>Bologna</strong> e provincia, 7, Via del<br />
Gomito, I-40127, <strong>Bologna</strong> (BO)<br />
Conoscere il settore e le imprese; analizzare un progetto e<strong>di</strong>lizio; pre<strong>di</strong>sporre un’offerta <strong>di</strong><br />
appalto; avviare un cantiere; pianificare la produzione ed i processi; controllare i lavori; gestire la<br />
sicurezza; applicare i criteri e le procedure <strong>di</strong> qualità; gestire la contabilità <strong>di</strong> cantiere; utilizzare<br />
l’inglese come linguaggio tecnico; utilizzare l’informatica <strong>di</strong> base e specialistica Autocad;<br />
orientarsi nel mercato del lavoro; gestire il proprio appren<strong>di</strong>mento e la crescita professionale.<br />
Certificato <strong>di</strong>: I.F.T.S. - Tecnico superiore conduzione e <strong>di</strong>rezione del processo e<strong>di</strong>le - In<strong>di</strong>rizzo<br />
infrastrutture<br />
Certificato R.S.P.P. Mod. A, Mod. B e Mod. C<br />
Attestato <strong>di</strong> frequenza al corso:<br />
1) Formazione ed addestramento all’utilizzo dei DPI anticaduta;<br />
2) Le linee <strong>di</strong> vita e sistemi <strong>di</strong> protezione dalle cadute sulle coperture – Corso <strong>di</strong> progettazione e<br />
gestione tecnica.<br />
3) Addetto alla prevenzione incen<strong>di</strong> ed evacuazione – Corso <strong>di</strong> formazione previsto per legge<br />
per attività a me<strong>di</strong>o rischio incen<strong>di</strong>o<br />
Per ulteriori informazioni:<br />
www.cedefop.eu.int/transparency<br />
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html<br />
www.eurescv-search.com
CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
PERSONALI<br />
Acquisite nel corso della vita e della<br />
carriera ma non necessariamente<br />
riconosciute da certificati e <strong>di</strong>plomi<br />
ufficiali.<br />
MADRELINGUA ITALIANO<br />
ALTRE LINGUA<br />
Pagina 3 - Curriculum vitae <strong>di</strong><br />
[ <strong>Scuro</strong> <strong>Francesco</strong>]<br />
Da settembre 2007 a <strong>di</strong>cembre 2010<br />
Alma Mater Stu<strong>di</strong>orum - Università <strong>di</strong> <strong>Bologna</strong> sede <strong>di</strong> Cesena,<br />
Facoltà <strong>di</strong> Architettura Aldo Rossi<br />
Conoscenze inerenti l’impostazione metodologica del progetto architettonico, dei materiali<br />
applicabili, nonché dei criteri economici alla base del settore delle costruzioni;<br />
Competenze inerenti la capacità <strong>di</strong> trasferimento del progetto e<strong>di</strong>lizio alla parte esecutiva nel<br />
cantiere; eseguire rilievi plano-altimetrici ed elaborare opportune tavole del territorio rilevato;<br />
Conoscenze opportune in merito ai criteri <strong>di</strong> sostenibilità e<strong>di</strong>lizia e delle problematiche<br />
ambientali; tecnologia, normativa e teoria delle costruzioni in muratura, C.A., acciaio e legno;<br />
Tirocinio Curriculare.<br />
Laurea in: Attuazione e Gestione del Progetto in Architettura, conseguita con la valutazione<br />
<strong>di</strong> 110/110 in data 14/12/2010.<br />
Laurea triennale (nuovo or<strong>di</strong>namento), classe: 4 Scienze dell’architettura e dell’ingegneria e<strong>di</strong>le<br />
Titolo della tesi:<br />
Palazzo Malvezzi de’ Me<strong>di</strong>ci: Interpretazione strutturale della volta nella sala del Consiglio<br />
Elaborato finale in: Meccanica e Sperimentazione dei materiali – Materiali nell’architettura<br />
Relatore: Prof.ssa. C. Gentilini<br />
Articolo tratto dalla tesi <strong>di</strong> laurea sottoposto a pubblicazione su <strong>di</strong> una rivista bimestrale<br />
Da settembre 2002 a luglio 2007<br />
Istituto tecnico per geometri ITG Pacinotti, 9, Via Saragozza, I-40123, <strong>Bologna</strong><br />
Topografia<br />
Costruzioni<br />
Estimo<br />
Tecnologia delle Costruzioni<br />
Maturità tecnica – votazione 98/100<br />
Diploma <strong>di</strong> istruzione secondaria superiore<br />
INGLESE<br />
• Capacità <strong>di</strong> lettura BUONA<br />
• Capacità <strong>di</strong> scrittura BUONA<br />
• Capacità <strong>di</strong> espressione orale BUONA<br />
CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
RELAZIONALI<br />
Vivere e lavorare con altre persone, in<br />
ambiente multiculturale, occupando posti<br />
in cui la comunicazione è importante e in<br />
situazioni in cui è essenziale lavorare in<br />
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.<br />
Sia per quanto riguarda il percorso <strong>di</strong> formazione e istruzione sia per l’esperienza professionale<br />
acquisita, l’attività svolta ha comportato lo sviluppo <strong>di</strong> competenze relazionali necessarie<br />
all’ottimizzazione del lavoro <strong>di</strong> squadra ed al coinvolgimento <strong>di</strong> figure eterogenee per formazione<br />
e capacità professionali.<br />
Per ulteriori informazioni:<br />
www.cedefop.eu.int/transparency<br />
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html<br />
www.eurescv-search.com
CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
ORGANIZZATIVE<br />
Ad es. coor<strong>di</strong>namento e amministrazione<br />
<strong>di</strong> persone, progetti, bilanci; sul posto <strong>di</strong><br />
lavoro, in attività <strong>di</strong> volontariato (ad es.<br />
cultura e sport), a casa, ecc.<br />
CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
TECNICHE<br />
Con computer, attrezzature specifiche,<br />
macchinari, ecc.<br />
CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
ARTISTICHE<br />
Musica, scrittura, <strong>di</strong>segno ecc.<br />
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE<br />
Competenze non precedentemente<br />
in<strong>di</strong>cate.<br />
PATENTE O PATENTI B<br />
ULTERIORI INFORMAZIONI -<br />
Pagina 4 - Curriculum vitae <strong>di</strong><br />
[ <strong>Scuro</strong> <strong>Francesco</strong>]<br />
L’attività lavorativa ha sviluppato capacità professionali necessarie all’organizzazione ed al<br />
coor<strong>di</strong>namento delle <strong>di</strong>fferenti e molteplici figure professionali specialistiche, coinvolte nel ciclo<br />
produttivo <strong>di</strong> opere e<strong>di</strong>lizie.<br />
Microsoft Office:<br />
Word, Excel, Power Point, MS Project: Ottimo<br />
Internet: Ottimo<br />
Software Cad per il Design e il <strong>di</strong>segno tecnico nell’architettura:<br />
Autocad (2D, 3D): Buono<br />
Software per la creazione, il foto-ritocco e la gestione <strong>di</strong> immagini:<br />
Photoshop: Buono<br />
Software per la redazione dei documenti <strong>di</strong> contabilità (es. computi metrici):<br />
PriMus-DCF: Buono<br />
Strumenti per il rilievo e<strong>di</strong>lizio:<br />
Aste e cordelle metriche, <strong>di</strong>stanziometro laser, teodolite: Buono<br />
Ideazione, progettazione e rappresentazione nei settori dell’architettura e del design e<strong>di</strong>lizio.<br />
Particolare interesse verso il campo della progettazione, sia nel caso della nuova e<strong>di</strong>lizia sia nel<br />
recupero della stessa, attraverso l’uso <strong>di</strong> tecnologie adeguate alla destinazione d’uso prevista,<br />
compreso il retrofit energetico. Forte interesse ai manufatti e<strong>di</strong>lizi <strong>di</strong> notevole valore storico,<br />
artistico e sociale. Sensibilità al tema della riqualificazione urbana.<br />
Capacità nell’eseguire in autonomia ricerche <strong>di</strong> tipo storico e documentale, in merito ad un<br />
particolare tema e<strong>di</strong>lizio e urbano, attraverso sedute perio<strong>di</strong>che in biblioteca oppure me<strong>di</strong>ante la<br />
consulenza <strong>di</strong> docenti e professionisti (ingegneri o <strong>architetti</strong>).<br />
Ricerche svolte autonomamente e non richieste dall’ambito scolastico o universitario:<br />
Le torri me<strong>di</strong>oevali a <strong>Bologna</strong>; le trasformazioni urbane ed e<strong>di</strong>lizie a <strong>Bologna</strong>; tra l’antico e il<br />
moderno: confronto tra l’architettura <strong>di</strong> Berlino e quella <strong>di</strong> <strong>Bologna</strong> (accostamenti e<strong>di</strong>lizi<br />
contemporanei a quelli storici e monumentali); cortili storici a <strong>Bologna</strong>; Degrado strutture in C.A.<br />
Capacità nell’eseguire una campagna fotografica che abbia come tema un particolare oggetto<br />
e<strong>di</strong>lizio, oppure un insieme <strong>di</strong> e<strong>di</strong>fici.<br />
Capacità nell’utilizzo dell’endoscopio (strumento ottico rigido dotato <strong>di</strong> tubo oculare con manico<br />
e tubo obiettivo) atto ad ispezionare le strutture esistenti, al fine <strong>di</strong> ottenere informazioni utili <strong>di</strong><br />
tipo costitutivo e morfologico nelle partizioni ispezionate.<br />
La capacità nell’impiego dell’endoscopio si è rivelata in<strong>di</strong>spensabile al fine della elaborazione<br />
della tesi <strong>di</strong> laurea presso la Facoltà <strong>di</strong> Architettura.<br />
Per ulteriori informazioni:<br />
www.cedefop.eu.int/transparency<br />
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html<br />
www.eurescv-search.com
ALLEGATI -<br />
Pagina 5 - Curriculum vitae <strong>di</strong><br />
[ <strong>Scuro</strong> <strong>Francesco</strong>]<br />
Autorizzo al trattamento dei miei dati personali, ai sensi dell’art.13 del D.Lgs. n. 196/2003 –<br />
“Co<strong>di</strong>ce in materia <strong>di</strong> protezione dei dati personali”.<br />
Per ulteriori informazioni:<br />
www.cedefop.eu.int/transparency<br />
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html<br />
www.eurescv-search.com