Aspetti epistemologici in psicologia - Scienze Postmoderne

464 Carlo Alberto Cavallo, Pier Francesco Sammartino
tendono a stimolare una determinata ontologia e ad inibire teorie che siano
incompatibili con essa.
Appare ora più chiaro perché si possa dire che la concezione di Laudan
costituisce una ipotetica terza via: Laudan concettualizza infatti uno sviluppo
della scienza come composto da grappoli o famiglie di teorie che ruotano
intorno ad alcuni principi centrali; questi tendono a rimanere permanenti
pur nella loro possibilità di cambiare sotto l'influenza sia di fattori empirici
che di fattori concettuali.
Conclusione
Nell'ideale moderno della scienza, questa era oggettivazione della facoltà
di pensiero immanente dell'uomo, ed il pensiero era codificato nella metodologia.
Allo stesso tempo la scienza serviva come strumento di razionalizzazione
della vita umana: scientificità e razionalità si garantivano dunque
reciprocamente.
Abbiamo visto in questa parte del nostro studio come una tale concezione
sia mutata nel corso degli ultimi decenni, in un modo per il quale il problema
della razionalità della scienza è divenuto di importanza fondamentale
nella discussione epistemologica. In particolare sono stati sottolineati proprio
i cambiamenti dei presupposti epistemologici di fondo, cioè in altre parole
la questione per la quale si discute della razionalità del metodo grazie
al quale la scienza si sviluppa e per il quale essa diventa oggettivazione della
razionalità stessa.
Non abbiamo invece analizzato l'altra importante questione che avvolge
lo sviluppo della scienza e delle considerazioni intorno alla scienza, cioè il
cambiamento per così dire dello status sociale della scienza. Secondo alcuni
autori, infatti, la scienza si è venuta sempre più legando, nello sviluppo della
sua razionalità, allo sviluppo ed al supporto di una determinata società
perlopiù tecnocratica e manipolativa: secondo una tale concezione la critica
a tali regimi deve necessariamente tradursi anche in critica alle scienze che
li sostengono. La discussione intorno a tale questione è sicuramente fondamentale
per la comprensione dello sviluppo delle teorie epistemologiche di
cui ci stiamo occupando; allo stesso tempo abbiamo ritenuto necessario non
occuparcene direttamente per mantenere una certa coerenza di trattazione
rispetto ai nostri fini.
Intendiamo, nella prossima parte del nostro studio, affrontare in dettaglio
l'inluenza che l'evoluzione delle teorie epistemologiche ha avuto sulla scienza
psicologica, soprattutto sottolineando come modelli diversi dello