Cellule staminali - Linx Magazine - Linx Edizioni

obiettivi della metodologia Clil
generali trasmettere conoscenze di contenuti specifici del
programma sviluppando contemporaneamente competenze
linguistiche in una lingua diversa da quella usata di norma
come lingua di insegnamento
didattici Incoraggiare l’apprendimento dei contenuti con un
approccio didattico innovativo
linguistici Facilitare l’acquisizione di competenze linguistiche di tipo
comunicativo e motivare gli alunni all’apprendimento delle
lingue usando le abilità linguistiche per scopi concreti
socioeconomici Preparare gli alunni al mondo del lavoro offrendo migliori
prospettive occupazionali
socioculturali trasmettere agli alunni valori di tolleranza e di rispetto nei
confronti di altre culture
Fonte: apprendimento integrato di lingua e contenuto (cLiL) nella scuola in europa, eurydie 2006.
fiorenza Congedo
insegna inglese all’Itis
Marconi di Verona. È
responsabile del gruppo
Lend-Lingua e Nuova
didattica di Verona e
coordinatrice nazionale
dell’associazione Iatet-
International Association of
technical english trainers.
Si interessa di CLIL,
dell’utilizzo delle tecnologie
dell’informazione e della
comunicazione nella didattica
delle lingue straniere e della
realizzazione di progetti
formativi nazionali ed europei.
48 ottobre 2011
2. Complete the sentences with the correct words from the box
| open sourced | project platform (2) | applications (2) | environment |
versions | software | file | module | companies | Java
netbeans
attiva da parte dell’alunno. Ponendo lo
studente al centro del processo di
apprendimento, la lezione CLIL promuove
modalità di lavoro tasked-based, oltre che
un cooperative learning.
Altro “strumento” tipico della lezione CLIL
dovrebbe essere la presentazione dei
contenuti disciplinari in modo concreto e
visivo, se possibile attraverso supporti
multimediali che aiutino a focalizzare
meglio le parole chiave di un testo e a
memorizzare parole associate a immagini
e dunque concetti riguardanti l’argomento
trattato.
il Clil e le scienze
La decisione di utilizzare la metodologia
CLIL applicata alle scienze – scienze
naturali, matematica, fisica, chimica,
informatica e tecnologia – è sicuramente
vincente. Gli alunni, infatti, sono ben
consapevoli di quanto sia importante, ai
fini di un futuro inserimento nel mondo
del lavoro, apprendere un linguaggio
specialistico in una lingua straniera, che è
tipicamente la lingua inglese. Nel caso di
CLIL applicato alle discipline scientifiche
e tecnologiche, gli obiettivi che il docente
dovrà porsi sono: lo sviluppo di un lessico
Netbeans refers to both a for the development of desktop,
and an integrated development (IDe) using the Netbeans Platform.
the Netbeans Platform allows applications to be developed from a set of modular
components called modules. A module is a Java archive that contains Java
classes written to interact with the Netbeans open APIs and a manifest file that identifies it as a
. Applications built on modules can be extended by adding new modules. Since
modules can be developed independently, based on the Netbeans
can be easily and powerfully extended by third party developers.
Netbeans began in 1997 as Xelfi, a student under the guidance of the Faculty
of Mathematics and Physics at Charles University in Prague. A company was later formed around
the project and produced commercial of the Netbeans IDe until it was bought
by Sun Microsystems in 1999.
Sun the Netbeans IDe in June of the following year. the Netbeans community
has since continued to grow, thanks to individuals and using and contributing
to the project.
(testo riadattato da Wikipedia)