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La parola e la cura

La Rivista semestrale dell'Istituto CHANGE. COUNSELLING HUMANITIES

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Counselling humanities <br />

linguaggio e i suoi <br />

rapporti con <strong>la</strong> logica sono <br />

stati trattati da Aristotele, <br />

così come le passioni e le <br />

virtù. Una conoscenza, <br />

almeno nelle linee <br />

generali, del<strong>la</strong> carta <br />

geografica del<strong>la</strong> cultura <br />

dentro <strong>la</strong> quale viviamo <br />

può essere utile quindi <br />

anche al counsellor, sia <br />

per comprendere meglio <br />

quel<strong>la</strong> stessa cultura, sia <br />

per poter<strong>la</strong> mettere <br />

consapevolmente in <br />

discussione quando se ne <br />

presenti <strong>la</strong> necessità. <br />

Il quarto aspetto riguarda <br />

il posto che il counselling <br />

occupa nello spazio <br />

culturale contemporaneo. <br />

Se <strong>la</strong> filosofia giunge oggi <br />

ad al<strong>la</strong>rgare i suoi <br />

orizzonti fino ad <br />

accogliere culture lontane <br />

nel tempo e nello spazio e, <br />

con l’importante <br />

contributo del pensiero <br />

femminista, mette in <br />

questione <strong>la</strong> sua stessa <br />

tradizione interrogandosi <br />

sull’autonomia del <br />

soggetto e sul<strong>la</strong> struttra <br />

re<strong>la</strong>zionale dell’essere; il <br />

counselling può <br />

rappresentare una pratica <br />

comunicativa <br />

partico<strong>la</strong>rmente adatta a <br />

favorire questo processo <br />

di apertura e a sviluppare <br />

sul piano del<strong>la</strong> <br />

comunicazione sociale <br />

l’attenzione alle re<strong>la</strong>zioni. <br />

Per definizione infatti esso <br />

si fonda sul<strong>la</strong> capacità di <br />

accogliere il punto di vista <br />

dell’altro, di sviluppare <br />

processi di integrazione <br />

tra narrazioni diverse, di <br />

aumentare le possibilità di <br />

comunicazione e <br />

comprensione all’interno <br />

dei sistemi umani e tra di <br />

essi. <br />

NOTE <br />

1 heidegger, Martin, Che <br />

cos’è <strong>la</strong> filosofia, Genova, Il <br />

Me<strong>la</strong>ngolo, 1981; p. 16 <br />

2 P<strong>la</strong>tone, Apologia, XXVIII <br />

3 Hadot, Pierre, Esercizi <br />

spirituali e filosofia antica, <br />

Torino, Einaudi, 2005; p. <br />

15 <br />

4 Aschenbach, Gerd, B., <strong>La</strong> <br />

consulenza filosofica. <strong>La</strong> <br />

filosofia come opportunità <br />

per <strong>la</strong> vita, Mi<strong>la</strong>no, <br />

Apogeo, 2004. <br />

5 Holenstein, Elmar, <br />

At<strong>la</strong>nte di filosofia. Luoghi <br />

e percorsi del pensiero, <br />

Torino, Einaudi, 2009; p. <br />

15. <br />

5

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