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bioindicatori ed ecotossicologia. sintesi e atti dei workshop ... - Ispra

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set di elementi che devono essere studiati e l’ambito spaziale e temporale<br />

dell’indagine. Viene, però, lasciata allo sperimentatore la scelta delle unità<br />

di campionamento.<br />

Per la quinta fase, non sono del tutto soddisfacenti le regole decisionali: in<br />

particolare, per ciascun tipo di acque, sono stati stabiliti i criteri qualitativi<br />

da rispettare, ma non vengono chiaramente indicati i limiti di errore<br />

tollerabili (tappa 6), né il piano di campionamento ottimale (tappa 7),<br />

genericamente demandato alle Autorità e/o allo sperimentatore.<br />

In pratica, non vengono chiaramente stabiliti i metodi statistici che, sulla<br />

base <strong>dei</strong> dati ambientali, consentono di stabilire:<br />

se sono rispettati i limiti di legge;<br />

se i valori osservati sono cambiati rispetto ad una prec<strong>ed</strong>ente<br />

ispezione;<br />

a quale classe può essere attribuito l’ambiente studiato.<br />

In definitiva, per una corretta interpretazione <strong>dei</strong> risultati ottenuti<br />

nell’applicazione del D. Lgs. 152/99, l’uso dell’approccio statistico è<br />

decisamente raccomandabile e si auspica che, in futuro, il regolamento di<br />

applicazione del decreto legge dirima questi dubbi.<br />

Tuttavia, come consiglia Chapman (2002), bisognerebbe ricordare la<br />

saggia affermazione di Aristotele: “è indice di una mente istruita<br />

l’accontentarsi del grado di precisione consentito dalla natura del<br />

soggetto, e non cercare l’esattezza quando è possibile solo<br />

un’approssimazione della verità” 4 .<br />

4<br />

Chapman, P.M. 2002. Mistakes made/Lessons learn<strong>ed</strong>. Environ. Toxicol. Chem., 21:<br />

891-893<br />

38

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