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DIDATTICA DELL'INTEGRAZIONE E STRATEGIE D'INTERVENTO

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Regolamento sull' Autonomia<br />

Scolastica<br />

• “Forme di flessibilità dell’offerta formativa che<br />

soddisfino tutte le esigenze nel rispetto del<br />

principio generale dell’integrazione degli alunni<br />

nella classe e nel gruppo”<br />

• Le discipline di insegnamento diventano il mezzo<br />

per promuovere la personalità dell’allievo in tutte<br />

le sue dimensioni e costituiscono la proposta<br />

formativa che rielabora la domanda sociale.

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