DIDATTICA DELL'INTEGRAZIONE E STRATEGIE D'INTERVENTO
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Regolamento sull' Autonomia<br />
Scolastica<br />
• “Forme di flessibilità dell’offerta formativa che<br />
soddisfino tutte le esigenze nel rispetto del<br />
principio generale dell’integrazione degli alunni<br />
nella classe e nel gruppo”<br />
• Le discipline di insegnamento diventano il mezzo<br />
per promuovere la personalità dell’allievo in tutte<br />
le sue dimensioni e costituiscono la proposta<br />
formativa che rielabora la domanda sociale.