39 corsi di laurea e programmi laurea triennale - Facoltà di Scienze ...

offrono, nella storia del Medioevo, il fondamentale punto di osservazione diretta sulla cultura materiale.Il curriculum archeologia della città e del territorio consente allo studente di approfondirelo studio dell’organizzazione antropica dello spazio nel mondo antico in una prospettiva diacronica,comparativa e pluridisciplinare. Ad una indispensabile formazione di base nel settore delle storie,delle letterature e delle arti antiche, si uniscono gli insegnamenti di carattere metodologico.La conoscenza dell’ambiente e delle tecniche di rilevamento e di prospezione, anche subacquee,della cartografia, dei sistemi informativi territoriali, della metodologia di scavo, della cultura materialeconsentiranno allo studente di superare le barriere cronologiche e disciplinari e di operaresul territorio, compresi i siti urbani pluristratificati. Caratterizzano il curriculum elementi di flessibilitàche consentono almeno due percorsi: uno di carattere più topografico, l’altro rivolto alla metodologiae allo scavo.Tutti i curricula offrono per la prima volta agli studenti un’ampia gamma di discipline naturalistichee l’apprendimento di metodi e tecniche analitiche dei materiali.Attività di laboratorio sono previste nei numerosi Musei afferenti al Dipartimento di Scienze StoricheArcheologiche e Antropologiche dell’Antichità (Museo delle Origini, Museo del Vicino Oriente,Museo delle Antichità Etrusche e Italiche, Museo dell’Arte Classica) e lo studente potrà spendereparte dei crediti previsti nel corso di studio in stage ed esercitazioni pratiche sul terreno sotto laguida dei docenti e nei numerosi e prestigiosi cantieri di scavo del Dipartimento, che includono leattività di varie missioni archeologiche in Italia e all’estero, tra cui i cosiddetti ‘Grandi Scavi’dell’Università “La Sapienza” in Italia, in Turchia, in Siria. Le numerose collaborazioni con enti diricerca italiani e stranieri costituiranno un ulteriore arricchimento delle possibilità e offerte di formazione,anche sul campo, degli studenti.I laureati in Scienze Archeologiche potranno trovare sbocchi professionali presso Istituzioni pubblichee private, inclusi gli Enti locali, sedi della ricerca, tutela, valorizzazione e fruizione dei beniarcheologici, anche attraverso imprese editoriali o multimediali (Sovrintendenze, Musei, Biblioteche,Parchi archeologici, Case editrici, Gruppi multimediali ecc.). Potranno inoltre accedere, neimodi previsti dalla legge, ai livelli superiori della formazione universitaria ai fini dell’insegnamentoe della ricerca.74Professori ordinariGilda BartoloniAndrea CarandiniAlberto CazzellaEugenia Equini SchneiderEugenio La RoccaMario LiveraniPaolo MatthiaeClementina PanellaNicola Franco PariseMaria Grazia PicozziProfessori fuori ruoloGiovanni ColonnaProfessori associatiMaria Paola BaglioneMarcello BarbaneraBarbara BarichMaria Giovanna Biga Di CiommoMaria FenelliMarcella FrangipaneAlessandra ManfrediniLorenzo NigroProfessori aggregatiMaddalena AndreussiLuca Maria BianchiMaria CasiniEtruscologia e antichità italicheArcheologia classicaPreistoria e protostoriaArcheologia classicaArchelogia classicaStoria del Vicino Oriente anticoArcheologia e storia dell’arte del VicinoOriente anticoMetodologie della ricerca archeologicaNumismaticaArcheologia classicaEtruscologia e antichità italicheEtruscologia e antichità italicheArcheologia classicaPreistoria e protostoriaStoria del Vicino Oriente anticoTopografia anticaPreistoria e protostoriaPreistoria e protostoriaArcheologia e storia dell’arte del VicinoOriente anticoTopografia anticaArcheologia classicaPreistoria e protostoria