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11 2. Harmony ° ¢ { ° ¢ { 4 7 SOPRANO ALTO V B TENOR BASS PIANO ° ¢ { V B V B In the groove q = c.100 4 4 In the groove q = c.100 4 4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ mf Am I too co- mic? œœ . œœ œ - r œœ œ œœ . - r œœ œœ . œœ œ - r œœ œ œœ . - r œœ œœ . œœ œ - r œœ œ . - mf con Ped. 3 3 f #‰ t œ j 3 3 Too bold, or too old, or too vain? I 3 3 œ œ œ œ œ œ œœ ‰ œ t œ j Or too me-lan-cho - lic? f V u u u œœ œ . j œœ œ - r œœ œ œœ . j œœ - r œœ œœ œ. j œœ œ - r œœ œ œ . j u œ œœ - r œ œœ œœ # . u œœœ j œœ - f B V = # 3 play the clown, brave their frowns. Is the B œ œ œ œ œ œ j J t œ œ œ œ # j œ J t œ œ V œœ œ j = u . - B œ œ j u œ œ j œ # œœ j u œ j u = œœ j u 3 j = œœœ u . - t œ j u œ r R # œ œ œ œ œ œ œ œ j œ j œ œ j œ œ j œ Ó Œ t œ j œ œ œ œ œ œ ‰ J mf t œ j J œ œ œ œ œ t œ j œ J œ œ j œ j œ œ j œ œ j œ œ œ œœœ r for online perusal only œ œ œ œ r œœœ œœ j u œ j œ Œ œœ r œœ œ œ J J œ œ œ œ œ œ œ œ j J t œ œ œ œ œ j t œ œ J œœœ œ œ œ œ œ œ J œ‰ # œ œœœ r œœœ # œ œ œ œ œ œ œ J œ‰ #
12 9 ° V = œ œ œ mir - ror tru - ly mine? œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ j œ t œ ¢ { ° ¢ 11 face { B mf in the B œœ œ œ = mir - ror, in the mir - ror tru - ly j V = u œœœ . œœœ - r œœœ œœ œ . j u œœ œ - r œœ œ œœœ . j u œœœ - r œœœ œœ - - B = œ œ J œ j ‰ œ V B œ ∑ ∑ w ‰ Ó mf mine? œ œ œ œ œ œ œ œ j mf mf ‰ œ œ ‰ Ó t œ r œ œ œ œ mine, tru - ly mine? Am V u u u u u u œœ œ . j œœ œ - r œœ œ œœ . j œœ - r œœ œœ œ. j œœ œ - r œœ œ œœ . j œœ - r œœ œœ œ. j œœ œ - r œœ œ œœ . j - œ œ j œ for online perusal only œ œ mf ah œœ Ó t œ œ j œ J œ œ j œ j œ œ j œ œ j œ œ R œ œ œ œ œ j J t I too se - ri - ous? œœ r œœ œ œ ° ¢ { V 14 B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ t œ j J œ œ œ œ œ Too loud, or too 3 3 3 3 proud, or too 3 œ œ œ œ œ œ œœ 3 Or too mys - te - ri - ous? Too V u u u œ . j œ œœ œœ - r œ œœ œœ . j œœ - r œœ œ. j œ œœ - r œ œ œœ œœ . j u œœ - B œ œ j œ j œ œ j œ œ j œ 3 3 œ r œœ œ œœ œ œ œ
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