19.02.2015 Views

Алтернативни възможности - Варненски свободен университет

Алтернативни възможности - Варненски свободен университет

Алтернативни възможности - Варненски свободен университет

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

предварителен преглед изображенията на блоковете от групата на<br />

симетричните колена.<br />

Фиг.4.32. Изглед на част от библиотеката в Design center<br />

Вторият подход на работа е свързан с използването на функцията<br />

Custom User Interface (CUI), чрез която се конфигурира интерфейса на<br />

програмата съобразно нуждите на потребителя.<br />

Една от възможностите при този подход, за организирне работата с<br />

библиотеките от 3D динамични блокове е да се създадат допълнителни ленти<br />

с инструменти (toolbars), съдържащи нови видове команди, чрез които да<br />

става непосредствено вмъкване на необходимия елемент. Такива<br />

допълнителни ленти с инструменти са създадени за всички групи от блокове<br />

от библиотеката за фасонни части към настоящата разработка. На фиг.4.33. са<br />

представени няколко ленти с нови команди за вмъкване на създадените<br />

блокове на колена, тройници и муфи.<br />

Фиг.4.33. Нови ленти с инструменти<br />

За създаването на нови команди са съставени съответните макроси,<br />

които допринасят за автоматизирането на най-често използваните операции<br />

при работа с библиотеката.<br />

Друга възможност, за организиране работата с библиотеките от 3D<br />

динамични блокове е създаването на допълнителни палитри (Palettes) с<br />

инструменти, съдържащи нови видове комади, чрез които да става<br />

непосредствено вмъкване на необходимия елемент.<br />

За всички групи блокове на фасонни части от библиотеката към<br />

настоящата разработка са създадени нови палитри, някои от които са<br />

представени на фиг.4.37.<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!