Interventies van betekenis - Faculteit der Sociale Wetenschappen ...
Interventies van betekenis - Faculteit der Sociale Wetenschappen ...
Interventies van betekenis - Faculteit der Sociale Wetenschappen ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Allereerst Evolutie. Evolutie appelleert aan continuïteit,<br />
doorbouwen, stap voor stap verbeteren. Centraal staat de<br />
aansluiting met het verleden, het cultureel erfgoed <strong>van</strong> de<br />
organisatie. Veran<strong>der</strong>ingen worden op consistentie getoetst ten<br />
opzichte <strong>van</strong> oorspronkelijke waarden, evident met het oog op<br />
het verwachte draagvlak. In de nieuwe situatie dient de<br />
basisidentiteit <strong>van</strong> de organisatie herkenbaar gespiegeld te zijn.<br />
In dat licht past ook het tweede begrip: zelfsturing.<br />
Zelfsturing staat voor de capaciteit <strong>van</strong> organisatieleden om<br />
een bijdrage te leveren aan culturele veran<strong>der</strong>ingsprocessen<br />
<strong>van</strong>uit het eigen referentieka<strong>der</strong>. Zelfsturing appelleert aan<br />
individuele verantwoordelijkheid, ruimte en creativiteit om de<br />
organisatie ver<strong>der</strong> te mede vorm te geven. Zelfsturing wordt ook<br />
wel omschreven als de meest indringende vorm <strong>van</strong> sturing: er<br />
is immers geen centrale actor die zekerheid biedt en criteria<br />
ontwerpt voor succes en falen. Deze criteria moeten<br />
gemeenschappelijk worden ontwikkeld en geleerd.<br />
Organisationeel leren is dan ook onmiskenbaar het <strong>der</strong>de<br />
kernbegrip in het verhaal <strong>van</strong> cultuurontwikkeling. Leren<br />
suggereert een gemeenschappelijke, positieve ervaring, waarbij<br />
fouten maken, elkaar aanspreken en reflecteren op bestaande<br />
praktijken in dienst wordt geplaatst <strong>van</strong> een collectieve<br />
kennisontwikkeling. Kennis die fungeert als gedeeld kapitaal en<br />
bron <strong>van</strong> ver<strong>der</strong>e innovatie.<br />
Kanttekeningen<br />
Het verhaal <strong>van</strong> cultuurontwikkeling is de laatste jaren steeds<br />
ver<strong>der</strong> in de praktijk <strong>van</strong> complexe organisaties geabsorbeerd<br />
(Denhardt & Denhardt, 2001, Martin, 2002). Belangrijke<br />
verklaringen hiervoor zijn niet alleen de ‘fit’ met huidige<br />
tijdsbeelden, waarbij individualisering, participatie en<br />
democratisering steeds belangrijker zijn geworden. Het is<br />
daarnaast allerminst een geheim dat er inmiddels een lucratieve<br />
‘markt’ op gang is gekomen <strong>van</strong> adviesbureaus, coaches en<br />
trainers die dit verhaal ver<strong>der</strong> hebben uitgewerkt en<br />
gecommercialiseerd.<br />
De markt <strong>van</strong> cultuurveran<strong>der</strong>ing is een aanbodsmarkt.<br />
Een markt die handelt in verhalen over het bereiken <strong>van</strong> de<br />
perfecte toekomst, de utopische organisatie (Ten Bosch, 2000).<br />
Het richt zich vooral op de manager, in het bijzon<strong>der</strong> op het<br />
acceptabel maken en reduceren <strong>van</strong> zijn onzekerheden. Het<br />
zijn echter niet alleen de narratives of change die de processen<br />
<strong>van</strong> cultuurveran<strong>der</strong>ing reguleren. Juist de microstories, de<br />
13