lzo98

MEI 2013
Even voorstellen:
Sixtus Haverkamp
Zoals waarschijnlijk bij u bekend,
ben ik vanaf 1 mei jl. de nieuwe
rector-bestuurder van RSG Magister
Alvinus. Ik wil me graag even
aan u voorstellen.
Ik ben 55 jaar en heb mijn jeugd
doorgebracht in Oldemarkt (Ov.).
Ik ben getrouwd met Annie
(werkzaam als docent in het basisonderwijs)
en we hebben 3
(uitwonende) kinderen.
Ik ben opgegroeid op een boerderij
en heb mijn vwo diploma gehaald
op de RSG Jan Hendrik
Tromp Meesters te Steenwijk.
Mijn droom was dierenarts te
worden; ik werd echter niet ingeloot.
Zo ben ik in Wageningen terecht
gekomen bij de studie Zoötechniek.
In 1983 heb ik deze opleiding
afgerond en ben ik begonnen
als docent economie, scheikunde
en veehouderij in het groene
onderwijs te Zwolle. Tijdens
mijn studie heb ik een 1 e graads
onderwijsbevoegdheid biologie
gehaald.
/Ŭ ŚĂĚ ŝŶ ĞĞƌƐƚĞ ŝŶƐƚĂŶƟĞ ŶŝĞƚ ŚĞƚ
idee om het onderwijs in te gaan,
maar ik was wel geïnteresseerd en
heb het keuzevak onderwijskunde
gedaan (ook omdat dit een voorwaarde
was voor de 1 e graads lesbevoegdheid)
en moest daarvoor
hospiteren. Tijdens mijn stage ben
ik in de ban geraakt van het onderwijs.
E Ă ŵŝũŶ ƟũĚ ŝŶ ǁ ŽůůĞ ŚĞď ŝŬ ĞĞŶ
tweetal jaren in Dordrecht gewerkt
in het groene HBO en vervolgens
ben ik in Groningen aan
de slag gegaan bij het Van Hall In-
ƐƟƚƵƵƚ͖ ĞĞƌƐƚ ĂůƐ ĚŽĐĞŶƚ ĞŶ ůĂƚĞƌ
als directeur van de opleidingen
Landbouw en Diermanagement.
Door het zogenaamde
‘Herenakkoord’ is het Van Hall verhuisd
naar Leeuwarden en ik ben
ĚĂĂƌĚŽŽƌ ŝŶ ϭϵϵϱ ŝŶ ^ƟĞŶƐ ŬŽŵĞŶ
wonen. Daar wonen we nog
steeds naar volle tevredenheid. In
1998 werd ik lid van de centrale
ĚŝƌĞĐƟĞ ǀ ĂŶ K &ƌŝĞƐůĂŶĚ ;ŶƵ
Nordwin College). In 2005 ben ik
begonnen als algemeen directeur
bij OSG Sevenwolden te Heerenveen
en in 2008 werd ik daar voornjŝƩ
Ğƌǀ ĂŶ ŚĞƚ ŽůůĞŐĞǀ ĂŶ ĞƐƚƵƵƌ͘
/Ŭ ďĞŶ ĞĞŶ ŐƌŽŽƚ ůŝĞĬ ĞďďĞƌ ǀ ĂŶ
sport en heb daarom met veel genoegen
deel uitgemaakt van het
ďĞƐƚƵƵƌǀ ĂŶ ĚĞ ƚŽƉƐƉŽƌƩ ĂůĞŶƐĐŚŽͲ
len in Nederland. Ik vind het mooi
dat Magister Alvinus sportaccent
ŬůĂƐƐĞŶ ŚĞĞŌ ĞŶ ĞŐĂĂĬ ĞŝĚƐWƌŽͲ
fielSchool (BPS) is. Het boeit me
enorm een bijdrage te leveren aan
de ontwikkeling van (jonge) mensen,
op welk terrein dan ook.
/Ŷ ŵŝũŶ ŶŝĞƵǁ ĞĨƵŶĐƟĞďŝũD ĂŐŝƐƚĞƌ
Alvinus kom ik weer dichter bij het
onderwijs; dat spreekt me erg aan.
De portefeuille onderwijs vind ik
de meest boeiende. De afgelopen
jaren was ik portefeuillehouder
financiën en bedrijfsvoering; daar
heb ik veel van geleerd, maar ik
ontdekte ook dat onderwijs toch
mijn voorkeur geniet.
K ŶƐ ƐĐŚŽŽůƉůĂŶ ŵĞƚ ĚĞ ƟƚĞů
‘Onderwijs is mensenwerk’ ŐĞĞŌ
ŶĂĂƌ ŵŝũŶ ŝĚĞĞ ŬĞƌŶĂĐŚƟŐ ǁ ĞĞƌ
waar het om gaat. Ons dagelijks
werk moet direct of indirect een
bijdrage leveren aan de kwaliteit
van het onderwijs van onze leerlingen.
Bezieling, bevlogenheid en
enthousiasme zijn belangrijke elementen
om dit doel te bereiken.
dŝũĚĞŶƐ ĚĞ ƐŽůůŝĐŝƚĂƟĞͲƉƌŽĐĞĚƵƌĞ
heb ik deze betrokkenheid al ervaren
en ook in de gesprekken sinds
mijn aantreden merk ik een groot
commitment van de medewerkers.
Onze school is een school die de
beginselen van openbaar onderwijs
in woord en daad uitdraagt: voor
ieder kind bereikbaar en beschikďĂĂƌ͕
ĂĐƟĞǀ Ğ ƉůƵƌŝĨŽƌŵŝƚĞŝƚ͕ ŽƉĞŶͲ
ŚĞŝĚ ĞŶ ƌĞƐƉĞĐƚ͕ ŐĞĞŶ ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂƟĞ
en geweld. Dit leidt ertoe dat wij de
volgende waarden belangrijk vinden:
vertrouwen, integriteit, samenwerken,
eenvoud en ontwikkeling.
Deze waarden zijn leidend in
het beleid dat wij vorm geven op
onze school en onze manier van
werken. Ik wil daar graag mijn bijdrage
aan leveren.

JAARGANG 23 - JULI
W^͗ ŐĞĐĞƌƟĮ ĐĞĞƌĚ͊
Op 27 maart werd onze RSG benjŽĐŚƚ
ĚŽŽƌĞĞŶ ǀ ŝƐŝƚĂƟĞĐŽŵŵŝƐƐŝĞ
van de vereniging van begaafdheidsprofielscholen.
De uitkomst
ǁ ĂƐ ƉŽƐŝƟĞĨ͗ ĚĞĐŽŵŵŝƐƐŝĞĂĚǀ ŝͲ
seerde het bestuur van de vereni-
ŐŝŶŐŽŵ ĚĞZ^' ŚĞƚ ĐĞƌƟĮ ĐĂĂƚ ǀ ĂŶ
de BPS te verlenen. Het wachten
ǁ ĂƐ ŽƉ ĚĞŽĸ ĐŝģůĞďĞǀ ĞƐƟŐŝŶŐǀ ĂŶ
het bestuur, maar we mogen nu
met trots zeggen: de RSG is een
volwaardig lid van de vereniging.
ĞĐŽŵŵŝƐƐŝĞŚĞĞŌ ƟũĚĞŶƐ ĚĞnjĞ
dag gesproken met de schoolleiding,
de werkgroep BPS, docenten,
leerlingen en ouders. De visiƚĂƟĞĐŽŵŵŝƐƐŝĞǁ
ĂƐ ŵĞƚ ŶĂŵĞƚĞ
spreken over het grote enthousiasme
dat men bij alle groepen tegenkwam
en was ook blij met het
coherente verhaal: alle groepen
schetsten hetzelfde beeld. De RSG
maakt nu goed werk van het begaafdheidsprofiel
(denk aan de
Magister Menukaart) en weet
goed wat ze wil. We hebben de
sterke en zwakke punten goed in
ďĞĞůĚ ĞŶ njŽƌŐĞŶ ǀ ŽŽƌƌĞĂůŝƐƟƐĐŚĞ
en uitvoerbare plannen als het
gaat om de verdere doorontwikkeling
van ons profiel.
Over 4 jaar worden we opnieuw
gevisiteerd, ons profiel zal dan nog
steviger in de RSG verankerd zijn.
Gosse Bruinsma
PWS, vervolg
K ŽŬĚŝƚ ũĂĂƌŚĞĞŌ ĞĞŶ ĂĂŶƚĂůůĞĞƌͲ
lingen met hun profielwerkstuk
(PWS) meegedaan aan wedstrijden
die universiteiten op dit gebied
uitschrijven. Opnieuw met
succes:
ŵĂƌŝŶƐ :ĂŶƐŵĂĞŶ ƌŝƩ WĞůnjĞƌ
hebben met Slaap kindje slaap;
onderzoek naar depressiviteit bij
basisschoolkinderen in Sneek de
tweede plaats behaald in de Jan
Pen prijs van de Universiteit Groningen.
Sohayla de Jong en Sietske Doorenbos
behaalden de vierde plaats
met Algen als oplossing voor het
versterkt broeikaseffect en overbeŵĞƐƟŶŐin
de Van Melsen prijs van
de Universiteit van Nijmegen
Biologie Olympiade
ZĞŶƐ ĂĂƌĚŵĂŶ ŚĞĞŌ ŝŶ ĚĞ ŝŽůŽͲ
gie Olympiade in de eerste ronde
ĚĞnjĞƐƟĞŶĚĞƉůĂĂƚƐ ďĞŚĂĂůĚ ĞŶ
maag door naar de tweede ronde.
ĞŶ ďŝũnjŽŶĚĞƌĞƉƌĞƐƚĂƟĞĂůƐ ũĞ
weet dat aan de eerste ronde
10.000 leerlingen meedoen.
Poëzieprijs voor Danita Alberding
Danita Alberding (16), leerling uit
havo-4, werd op 14 mei blij verrast
ƟũĚĞŶƐ ŚĂĂƌůĞƐ E ĞĚĞƌůĂŶĚƐ͘ ĞŶ
ĚĞůĞŐĂƟĞǀ ĂŶ s ůŝĞŐďĂƐŝƐ >ĞĞƵǁ ĂƌͲ
den kwam speciaal voor haar in de
klas om haar de derde prijs in de
landelijke poëziewedstrijd Honderd
jaar militaire luchtvaart te
overhandigen.
Danita had met haar gedicht, Tijd
maakt sterk, over de geschiedenis
van de Hollandse vliegwereld de
juiste snaar geraakt bij de jury:
treffend verwoord, gevoelvol en
heel origineel, luidde het commentaar.
Haar prijs is een tocht per luchtballon
boven Friesland, een tocht
die ze al deze maand mag maken.
Danita reageerde enthousiast:
͕ ͕ ŝƚ ŚĞď ŝŬĂůƟũĚ Ăůǁ ŝůůĞŶ ĚŽĞŶ͘
D ŝũŶ ŵŽĞĚĞƌŚĞĞŌ ĞĞŶ ďĂůůŽŶͲ
vaart gemaakt toen ze zwanger
was van mij, maar daar heb ik zelf
natuurlijk niets van meegekregen.’’
Naast deze prijs ontving Danita
een enorme oorkonde, die ze
de rest van haar schooldag blijmoedig
meezeulde.
In augustus van dit jaar mag ze
ŚĂĂƌŐĞĚŝĐŚƚ ǀ ŽŽƌĚƌĂŐĞŶ ƟũĚĞŶƐ
een speciaal concert in Groningen.
Tijdens deze voordrachtsavond
dingt ze opnieuw mee naar een
prijs.
ĂŶŝƚĂŚĞĞŌ Ăůǀ ĂŬĞƌĞĞŶ ƉƌŝũƐ ŐĞͲ
wonnen met dichtwedstrijden.
Ook haar profielwerkstuk – waarmee
ze de publieksprijs won – ging
over poëzie. Haar klasgenoten waren
plaatsvervangend trots en gingen
graag mee naar buiten om
voor het schoolgebouw gezamenlijk
op de foto te gaan.
ZŝĂ

Tijd maakt sterk
sla de vleugels uit
vaar op de wind
voel de vrijheid
in elke seconde
JAARGANG 23 - JULI
waar ooit jij de enige was
vliegt nu iedereen met je mee
wat begon als gesneden uit hout
is nu gesmeed uit staal
24 uur per dag
7 dagen per week
staat het waarborgen van vrede
en veiligheid
boven ons allen centraal
directe hulp wordt geschonken
aan zij die in afschuw verkeren
wereldwijde bescherming
ŐĞĞŌ ŚĞƚ ǀ ĞƌƚƌŽƵǁ ĞŶ
om te blijven strijden
voor jezelf en elkaar
Grote aanmelding
Danita Alberding
En opnieuw hebben we een grote
aanmelding voor onze brugklassen
van komend schooljaar: 419
leerlingen hebben gekozen voor
onze RSG. We beschouwen deze
aanmelding als een compliment
aan de school.
Cambridge English
RSG Magister Alvinus biedt vanaf
schooljaar 2013-2014, in samenwerking
met University of Cambridge
^K > džĂŵŝŶĂƟŽŶƐ͕ ĞdžĐĞůůĞŶƚĞ ůĞĞƌͲ
lingen uit vwo 2 t/m 5 de mogelijkheid
het officiële Ěǀ ĂŶĐĞĚ ĞƌƟĮ ĐĂƚĞ ŝŶ
English (CAE) te behalen.
Naast het feit dat de cursus
Cambridge English excellente leerlingen
de benodigde uitdaging biedt,
ůĞǀ Ğƌƚ ŚĞƚ ĞĞŶ Žĸ ĐŝĞĞůĐĞƌƟĮ ĐĂĂƚ ŽƉ
waarmee leerlingen in de toekomst
wereldwijd kunnen laten zien wat hun
niveau van het Engels is. Het Advan-
ĐĞĚ ĞƌƟĮ ĐĂƚĞ ŝŶ ŶŐůŝƐŚ wordt inmiddels
door meer dan 10.000 scholen,
universiteiten en overheidsinstellingen
erkend. Bovendien kan de geleerde
kennis worden toegepast in het
vervolgonderwijs, waar de Engelse
taal steeds meer van belang wordt.
Er worden twee programma’s aangeboden:
&ŝƌƐƚ ĞƌƟĮ ĐĂƚĞŝŶ ŶŐůŝƐŚ ;& Ϳ
voor leerlingen uit vwo 2 en vwo 3 en
Ěǀ ĂŶĐĞĚ ĞƌƟĮ ĐĂƚĞ ŝŶ ŶŐůŝƐŚ ; Ϳ
voor leerlingen uit vwo 4 en 5. Beide
programma’s bestaan uit een klassikaal
lesuur en zelfstudie.
Het CAE examen wordt in vwo 5 afgenomen
op Stenden Hogeschool in
Leeuwarden. De RSG vergoedt 50%
van het examengeld. De aanschaf van
twee methodes is voor rekening van
de leerling.
dŽĞůĂƟŶŐ ƚŽƚ ĚĞ ĐƵƌƐƵƐ ĂŵďƌŝĚŐĞ
English geschiedt op basis van een seůĞĐƟĞƉƌŽĐĞĚƵƌĞ͘
>ĞĞƌůŝŶŐĞŶ ŬƵŶŶĞŶ
uiterlijk tot 31 mei worden aangemeld
middels een mail naar:
Mevr. J. Kragt e-mail:
j.kragt@rsg-sneek.nl
Mevr. L. Steerenberg e-mail:
l.steerenberg@rsg-sneek.nl
Vacature
Medezeggenschapsraad(MR)
De MR is op zoek naar een ouder
die de oudergeleding van de MR
met ingang van volgend schooljaar
wil komen versterken. De voorkeur
gaat uit naar een ouder die
ŬŝŶĚĞƌĞŶ ŚĞĞŌ ŽƉ ŚĞƚ s D K ĚĂŶ
ǁ ĞůŽƉ ĚĞ , s K Žŵ ĂůůĞ ƌŝĐŚƟŶͲ
gen zo veel mogelijk vertegenwoordigd
te hebben binnen de
oudergeleding van de MR.
Ğ njŝƫ ŶŐƐĚƵƵƌ ďĞĚƌĂĂŐƚ ǀ ŝĞƌ ũĂĂƌ
met een mogelijkheid tot herbenoeming
voor nog eens vier jaar.
De vergaderingen zijn op de donderdagavond,
gemiddeld eens in
de zes a acht weken.
Wilt u meer betrokken zijn bij de
beleidsontwikkelingen op de RSG
en wilt u daar over meepraten?
Meldt u dan aan bij een van de
leden van de oudergeleding van
de MR. De namen staan vermeld
in de schoolgids en op de site van
de RSG(digitale schoolgids). Ook
kunt u een van hen benaderen als
Ƶ ŵĞĞƌŝŶĨŽƌŵĂƟĞǁ ĞŶƐƚ͘
U kunt zich aanmelden tot 10 juni
aanstaande. In geval van meerdere
kandidaten zullen verkiezingen
worden uitgeschreven.
Namens de MR,
J. Gerretzen

Halt-thermometer:
Uitslag onderzoek
K ŽŬ Ěŝƚ ũĂĂƌ ŚĞĞŌ ĚĞ Z^' ŵĞĞŐĞͲ
daan aan het zgn. Haltthermometer
onderzoek dat in de
drie noordelijke provincies de veiůŝŐŚĞŝĚƐƐŝƚƵĂƟĞ
ŽƉ ƐĐŚŽůĞŶ ŝŶ ŬĂĂƌƚ
ďƌĞŶŐƚ͘ ŝƚ ŐĞĞŌ ŽŶƐ ĂůƐ ƐĐŚŽŽů
inzicht hoe onze leerlingen de veiligheid
op school ervaren en welke
ontwikkeling hier in zit als je kijkt
naar de resultaten van de vorige
vier afnames.
De uitslag van dit jaar is een goede:
we zien over de hele linie dat
onze leerlingen zich steeds veiliger
voelen op school. De trend die in
ĚĞ ǀ ŽƌŝŐĞ ŵĞƟŶŐĞŶ Ăů njŝĐŚƚďĂĂƌ
werd zet zich duidelijk door. We
zijn hier trots op.
Leerlingen geven aan dat ze de
ƐĐŚŽŽů ĂůƐ ƐƚĞĞĚƐ ĚĂĂĚŬƌĂĐŚƟŐĞƌ
Ğƌǀ ĂƌĞŶ͘ K Ɖǀ ĂůůĞŶĚ ƉŽƐŝƟĞĨ ƐĐŽŽƌƚ
de zgn. ‘respectvraag’ (Ik heb respect
voor….), waarbij de leerlingen
zeggen het meeste respect te hebben
voor de mentor en de conciërge.
Een belangrijke aanbeveling uit
het rapport is dat we moeten gaan
onderzoeken welke succesfactoƌĞŶ
ƚŽƚ ĚĞnjĞ ƉŽƐŝƟĞǀ Ğ ƵŝƚƐůĂŐŚĞďͲ
ben geleid. Want het is natuurlijk
zaak dat onze schoolveiligheid zich
ƉŽƐŝƟĞĨ ďůŝũŌ ŽŶƚǁ ŝŬŬĞůĞŶ͘
Gosse Bruinsma
(Het volledige rapport vindt u op onze site
onder de knop Vensters voor verantwoording.)
Roeien: Nederlands Kampioenschap
voor scholieren
K Ɖ ϳ ũƵŶŝ ĚŽĞƚ ĞĞŶ ǀ ŝũŌĂůŵĞŝƐũĞƐ
uit G1 en HA1 mee met het Nederlands
kampioenschap roeien voor
scholieren op de Bosbaan in
Amersfoort.
Ğ ĚĞĞůŶĂŵĞ ŝƐ ŚĞƚ ŝŶŝƟĂƟĞĨ ǀ ĂŶ
één van de ouders, de heer Haven,
die de afgelopen maanden, het ijs
was nauwelijks uit de Geeuw, de
club van vijf van onervaren roeiers
ŚĞĞŌ ŽŵŐĞƚŽǀ ĞƌĚ ƚŽƚ ĞĞŶ ŐŽĞĚ ŽƉ
elkaar afgestemd team van fana-
ƟĞŬĞ ƌŽĞŝĞƌƐ͘ ůŬĞ ǁ ĞĞŬ ŝƐ Ğƌ ŐĞͲ
traind en we zijn dan ook heel be-
ŶŝĞƵǁ Ě ǁ Ăƚ ŽŶƐ ŝůůƵƐƚĞƌĞ ǀ ŝũŌĂůŽƉ
7 juni zal gaan presteren. We wensen
ze veel succes.
Wordt vervolgd.
Gosse Bruinsma
Alpe d’HuZes: het is zo ver!
Op 5 en 6 juni is het eindelijk zover:
onze drie teams beklimmen
de Alpe d’Huez zo vaak mogelijk
om zo veel mogelijk geld op te halen
voor het KWF.
Ze zijn er klaar voor: er is veel getraind,
collega Neve vooral
‘mentaal’, maar toch, en de voorbereidingen
hebben allemaal
plaatsgevonden. Nu moet het gebeuren.
Op het moment dat ik dit
schrijf ligt er nog sneeuw op de
berg en vriest het er drie graden.
Gelukkig laten de weersvoorspellingen
een beter weerbeeld zien.
dŽƚ ŶƵ ƚŽĞ ŚĞĞŌ ŽŶnjĞ ĂĐƟĞ ƌƵŝŵ
€44.000,- opgebracht, een prach-
ƟŐ ƌĞƐƵůƚĂĂƚ͘ ĞŶ ƌĞƐƵůƚĂĂƚ ĚĂƚ ǁ Ğ
mede dankzij de inzet van onze
leerlingen hebben bereikt.
We zijn benieuwd waar we uiteindelijk
op uit komen en we wensen
onze teams op 5 en 6 juni veel
succes!

Belangrijke data
5 en 6 juni
Deelname Alpe d’HuZes
12 juni
Uitslag Centraal Examen 1 E ƟũĚǀ ĂŬs D K
13 juni
Uitslag Centraal Examen 1 E ƟũĚǀ ĂŬ, s K ĞŶ s t K
26 juni
17.00 uur: Diploma-uitreiking VMBO BB/KB
20.00 uur: Diploma-uitreiking VMBO GT
27 juni
20.00 uur: Diploma-uitreiking HAVO
28 juni
17.00 uur: Diploma-uitreiking VWO
‘s Avonds: examenfeest!
5 juli
Uitreiken rapporten
8 juli t/m 23 augustus
ŽŵĞƌǀ ĂŬĂŶƟĞ