schoolreglement - Vrije Basisschool Sijsele

visie en schoolreglement • vrije basisschool Sijsele en Oostkerke
kinderen, binnen de grenzen die gebeurlijk door een rechter bepaald
zijn met betrekking tot het ouderlijk gezag.
Wanneer de ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide
ouders afspraken over de wijze van informatiedoorstroming en de
manier waarop beslissingen over het kind worden genomen.
Mogen we vragen zelf ook de stap naar de bureau te zetten om deze
afspraken te kunnen maken.
3.15. Huistaken en lessen
In de eerste en tweede graad wordt geregeld een huistaak
meegegeven.
In de derde graad is er dagelijks een taak en/of een les te maken.
Huistaken vragen niet té veel tijd. Ze zijn afgestemd op gegeven lessen
bij wijze van herhaling of op nieuwe lessen bij wijze van voorbereiding.
Wanneer een kind de huistaak niet kon maken, dan laten de ouders dit
best weten.
In de derde graad wordt heel wat werk gemaakt van het "leren
studeren".
3.16. Zorgverbreding, zittenblijven, multidisciplinair
team
Jarenlang al werken we op school om met het onderwijs zoveel
mogelijk kinderen te bereiken. Bijzondere zorg gaat naar derde
kleuterklas en eerste leerjaar, de overgang tussen beide en naar de
overgang 6de leerjaar - 1ste jaar secundair onderwijs.
Elk schooljaar gaan er voor alle klassen (kleuter en lager) verschillende
MDO’s door. Tijdens die vergaderingen met klastitularis, CLBmedewerker,
zorgcoördinator en directeur worden alle kinderen
systematisch overlopen en goed opgevolgd. Risicokinderen worden zo
opgespoord en in overleg met ouders verder getest om ze daarna zo
goed mogelijk te begeleiden.
De ouders worden gevraagd positief mee te werken en tijd vrij te
maken voor bespreking i.v.m. testresultaten en advies.
www.vrijebasisschoolsijsele.be -28- juni 2009