Ondertussen in de wereld Nieuwe Renault-model voorgesteld, groot enthousiasme bij pers en garagisten. 18
Het leven zoals het is: de eerste schooldag De s tem van z i j n moede r gal mde ge l i j k e e n ke rkkl ok door he e l he t hui s . " GODVE RDOMME E VE RT, GA JE NU E I NDE LI JK E E NS OPS TAAN? JE MOE T GODVE RDOMME NAAR S CHOOL GAAN! " , z o s prak z e e n E ve rt de kte z i j n ore n af me t z i j n kus s e n, al hi e l p dat ni e t ve e l , aange z i e n z i j n moede r kwam bi nne ns torm, E ve rt' s de ke n door he t raam s me e t e n z i j n matras ops chudde waardoor hi j ui t z i j n be d vi e l . " Auw! Mama, dat doet z e e r! S ubi e t he b i k mi j n be e n ge broke n! " E ve rt voel de aan z i j n be e n, e n j a, e r z at e e n hoek i n di e e r ni e t moes t z i j n. " Z i e nu! Hoe kan i k nu naar s chool gaan? " z e i E ve rt me t e e n s ni kke ri ge toon, al was hi j di e p van bi nne n bl i j dat hi j ni e t naar s chool hoefde . " E n nog wat we ne n ook z e ke r? ! S ta nu maar GODVE RDOMME op e n maak dat j e op s chool be nt! LAMZ AK! " Daar had E ve rt ni ks me e r op te z e gge n e n s choot i n z i j n kl e re n, z e tte z i j n be e n we e r re cht, kwam aan op s chool , nutti gde z i j n ontbi j t e n ve rtrok naar s chool . Di t al l e maal i n e e n ande re vol gorde dan hi e r be s chre ve n s taat. Aan de grote e i ke boom bi j he t park van de baron s tond S yl vi a te wachten. Z e z ou s ame n me t E ve rt naar s chool gaan. Z e was goed op ti j d ve rtrokke n, om z e ke r ni e t te l aat te z i j n, want z e wou E ve rt ni e t l aten wachten! Z e had haar mooi s te j urkj e aange daan, he t was nog e e n z onni ge dag e n hoopte dat E ve rt haar e r compl i me ntj e s op z ou ge ve n i n de trant van: " Wauw, S yl vi a, wat z i e j e e r we e r be e l ds choon ui t! " , " Rrrrraw! " , " S yl vi a, gi j s chone de e rne , wat s traal t de z on i n uwe n oge n, wat kl e ure n de bl oeme n z o s choon bi j uwe n aanwe z i ghe i d! Gi j s chone de e rne , l aat me j e aans chouwe n ge l i j k i k he t mooi s te ter aard z ou aans chouwe n! " of me e r i n de trant " S e xy! ! Laat me j e be s tei ge n! " . E n E ve rt di e trapte z o hard al s hi j kon, hi j be gon al s e ri e us hard te trans pi re re n. Toen hi j e i nde l i j k aan de grote e i ke boom kwam, z ag he t al l e maal z wart voor z i j n oge n, waardoor hi j ni e t z ag dat S yl vi a e e n ni e uwe j urk aanhad, l aat s taan dat hi j S yl vi a z e l f z ag. Dus dacht E ve rt daar al l e e n te s taan e n dat he t nog donke r was . S yl vi a s taarde naar E ve rt di e me t z i j n l ompe hoofd rond z at te ki j ke n e n haar s traal ne ge e rde . S yl vi a bars tte i n trane n ui t e n E ve rt, di e nog al ti j d z wart voor z i j n oge n z ag, hoorde ge l ukki g nog we l e n z ocht naar de bron van he t ge l ui d. " Wi e i s daar? " " I k be n he t S yl vi a! ! He rke n j e mi j ni e t me e r? Be n j e j e ge he uge n kwi j t? Ve rtel mi j E ve rt! wat i s e r me t j e ge be urt? " s ni kte S yl vi a. " S yl vi a? I k z i e ge woon e ve n z wart voor de oge n, dus i k we e t ni e t waar j e s taat! " S yl vi a haal de al gauw opge l ucht ade m, want nu wi s t z e tenmi ns te dat E ve rt haar ni e t aan he t ne ge re n was . Z e s prong op he m af, z e vi e l e n s ame n, S yl vi a s tootte haar hoofd tege n e e n e norme ke i e n be gon z wart voor haar oge n te z i e n. Nu l age n z e daar al l e be i , z wart voor hun oge n te z i e n. E n maar te l aat kome n voor hun e e rs te s chool dag! Al z age n z e be i de n daar ni e t e cht e e n probl e e m i n. Om hun l i e fde nog e ve n te be z e ge l e n, wi l de n z e e l kaar kus s e n, maar omdat z e ni ks z age n, l ukte dat ni e t goed e n E ve rt kus te e e n toeval l i g voorbi j l ope nd he rt e n S yl vi a, di e moes t he t doen me t e e n e ge l . E n dat voel de z e ook. 19