Functiebeschrijving voor het ambt van Directeur - Skynet.be
Functiebeschrijving voor het ambt van Directeur - Skynet.be
Functiebeschrijving voor het ambt van Directeur - Skynet.be
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A. De geïntegreerde opdracht: directeur<br />
De directeur heeft de algemene leiding <strong>van</strong> de school en is verantwoordelijk <strong>voor</strong> de uitvoering <strong>van</strong> <strong>het</strong> school<strong>be</strong>leid . Hij<br />
draagt bij aan de ontwikkeling <strong>van</strong> de verschillende <strong>be</strong>leidsgebieden.<br />
A.1. Taken<br />
A.1.1. De directeur werkt <strong>het</strong> school<strong>be</strong>leid uit en implementeert <strong>het</strong>.<br />
Een pedagogisch-didactische visie <strong>van</strong>uit de eindtermen steinerpedagogie, in<br />
overleg met de leraren en <strong>het</strong> school<strong>be</strong>stuur uitwerken.<br />
Een schoolwerkplan opstellen en implementeren.<br />
Een schoolreglement opstellen en implementeren.<br />
Een zorg<strong>be</strong>leidsplan opstellen en implementeren.<br />
Een aanname<strong>be</strong>leid opstellen en implementeren.<br />
De personeelsformatie opstellen en implementeren.<br />
Een personeels<strong>be</strong>leid opstellen en implementeren.<br />
Een <strong>be</strong>leid inzake taak- en functiedifferentiatie opstellen en implementeren.<br />
Het financieel <strong>be</strong>leid <strong>voor</strong><strong>be</strong>reiden en implementeren.<br />
Het schoolbudget opstellen en <strong>be</strong>heren.<br />
Een onderhouds- en <strong>be</strong>heersplan <strong>voor</strong> de infrastructuur ontwikkelen en<br />
implementeren.<br />
Een PR-<strong>be</strong>leid opstellen en implementeren.<br />
Een intern communicatie<strong>be</strong>leid opstellen en implementeren.<br />
A.1.2. De directeur draagt de zorg <strong>voor</strong> leerlingen, personeel en infrastructuur.<br />
Lesroosters opstellen.<br />
Een leerlingvolgsysteem uitbouwen en opvolgen.<br />
De leerlingenadministratie voeren.<br />
Aan leerkrachten ondersteuning en <strong>be</strong>geleiding geven.<br />
De deskundigheid <strong>van</strong> leerkrachten <strong>be</strong>vorderen.<br />
Het organiseren <strong>van</strong> <strong>be</strong>sprekingen rond kinderen en <strong>het</strong> verstrekken <strong>van</strong> informatie<br />
aan ouders.<br />
Personeel werven en selecteren.<br />
Functionerings- en <strong>be</strong>oordelingsgesprekken voeren.<br />
1 septem<strong>be</strong>r 2009<br />
<strong>be</strong>hoort<br />
tot mijn<br />
taak<br />
<strong>be</strong>hoort<br />
tot mijn<br />
taak<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
2