25.10.2013 Views

1 OVERBLIJVEN OP DE GRONINGSE SCHOOLVERENIGING ...

1 OVERBLIJVEN OP DE GRONINGSE SCHOOLVERENIGING ...

1 OVERBLIJVEN OP DE GRONINGSE SCHOOLVERENIGING ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

9. Procedure bij wangedrag<br />

Als stichtingsbestuur lijkt het ons goed om aan de ouders kenbaar te maken wat we doen bij<br />

wangedrag van leerlingen tijdens het overblijven. De overblijfkrachten trekken in samenwerking met<br />

de leerkrachten zoveel mogelijk één lijn.<br />

Als overblijfstichting zijn we van mening dat we eventuele gedragsproblemen in samenwerking met<br />

de ouders moeten trachten op te lossen.<br />

• Stap 1 : Waarschuwingen overblijfkracht.<br />

• Stap 2 : Waarschuwing in overleg met leerkracht.<br />

• Stap 3: Vanuit de stichting overblijven wordt er contact gezocht met de ouders. Aan de<br />

ouders wordt kenbaar gemaakt dat er gedragsproblemen zijn tijdens het overblijven.<br />

Met de ouders wordt naar een oplossing gezocht.<br />

• Stap 4 : Brief naar de ouders namens de stichting, waarin duidelijk wordt gemaakt wat er mis<br />

is met het gedrag en voor wanneer er een verbetering moet zijn opgetreden.<br />

• Stap 5 : Brief als er geen verbetering optreedt, waarna er tijdelijk geen mogelijkheid meer is<br />

om over te blijven.<br />

Criteria tot het overgaan in bovengenoemde stappen zijn:<br />

1) Herhaald optreden van rennen, stoeien en schreeuwen in de school.<br />

2) Herhaald optreden van het uiten van vloeken/schelden/schuttingtaal, vechten, schoppen, slaan, en<br />

spuwen op het plein.<br />

3) Aanhoudend klieren, dingen afpakken, volgen van andere leerlingen etc.<br />

4) Aanhoudend ruw omgaan met kleding, tassen, boeken etc.<br />

5) Bij herhaling negeren van correcties van overblijfkrachten.<br />

Het bestuur van de Stichting Overblijven GSV<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!