11.07.2015 Views

Cultuurverandering-in-de-hoogste-versnelling-11-12-2013-voor-site-1.0

Cultuurverandering-in-de-hoogste-versnelling-11-12-2013-voor-site-1.0

Cultuurverandering-in-de-hoogste-versnelling-11-12-2013-voor-site-1.0

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pijler: Tra<strong>in</strong>ers & begelei<strong>de</strong>rsDe pijler Tra<strong>in</strong>ers & begelei<strong>de</strong>rs sluit aan bij <strong>de</strong> aanbevel<strong>in</strong>gen die <strong>de</strong> Commissie Anti-Dop<strong>in</strong>g Aanpakheeft geformuleerd over meer doorstrom<strong>in</strong>g en ontsluit<strong>in</strong>g van nieuwe kennis en over <strong>de</strong> hel<strong>de</strong>repositioner<strong>in</strong>g van medische begeleid<strong>in</strong>g. De commissie stelt daarover o.a.:“Als cultuurveran<strong>de</strong>r<strong>in</strong>g het doel is, dan is ook nieuw bloed nodig. Investeren <strong>in</strong> <strong>de</strong> kwaliteit en opleid<strong>in</strong>gvan ploeglei<strong>de</strong>rs en ploegmanagement is hierbij m<strong>in</strong>stens zo belangrijk als doorstrom<strong>in</strong>g. In <strong>de</strong>zeopleid<strong>in</strong>g hoort aandacht te zijn <strong>voor</strong> goe<strong>de</strong> voed<strong>in</strong>g, uitgebalanceer<strong>de</strong> tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs- enwedstrijdprogramma’s en goe<strong>de</strong> mentale begeleid<strong>in</strong>g van renners.” (pag. 53)(….) Een i<strong>de</strong>e dat <strong>in</strong> dit verband regelmatig <strong>in</strong> <strong>de</strong> gesprekken naar voren is gekomen, is <strong>de</strong> ontwikkel<strong>in</strong>gvan een specifieke co<strong>de</strong> <strong>voor</strong> (para)medische begelei<strong>de</strong>rs. De bestaan<strong>de</strong> richtlijnen zou<strong>de</strong>n daarbij primaals uitgangspunt kunnen dienen.Artsen en an<strong>de</strong>re medische begelei<strong>de</strong>rs zou<strong>de</strong>n <strong>de</strong>ze gedragsco<strong>de</strong> moeten on<strong>de</strong>rtekenen. De controle opnalev<strong>in</strong>g van <strong>de</strong>ze co<strong>de</strong> kan komen te liggen bij <strong>de</strong> beroepsgroep zelf. (…) Het perspectief is dat <strong>de</strong>(para)medici die werkzaam zijn <strong>in</strong> het wielrennen zich actief gaan organiseren zodat structureleuitwissel<strong>in</strong>g van kennis en ervar<strong>in</strong>gen, <strong>de</strong>skundigheidsbevor<strong>de</strong>r<strong>in</strong>g en belangenbehartig<strong>in</strong>g gestimuleer<strong>de</strong>n gewaarborgd blijven. Hierdoor ontstaat tevens <strong>de</strong> mogelijkheid <strong>voor</strong> artsen en paramedici om elkaaron<strong>de</strong>rl<strong>in</strong>g te kunnen aanspreken op ongewenst gedrag.” (pag. 55)De pijler tra<strong>in</strong>ers & begelei<strong>de</strong>rs heeft als doel:- Het vergroten van <strong>de</strong> persoonlijke bewustword<strong>in</strong>g van (ka<strong>de</strong>r)le<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> KNWU van <strong>de</strong>risico’s van onbewuste en bewuste dop<strong>in</strong>govertred<strong>in</strong>gen en hoe ze dat kunnen <strong>voor</strong>komen.- Het verhogen en borgen van <strong>de</strong> kwaliteit van ka<strong>de</strong>r, door het verkrijgen van meer <strong>in</strong>zicht <strong>in</strong> <strong>de</strong>kwaliteit van het ka<strong>de</strong>r en het creëren van een mogelijkheid <strong>voor</strong> <strong>de</strong> bond om <strong>de</strong>sporttechnische visie gericht uit te dragen.- Het vergroten van <strong>de</strong> bereikbaarheid van gediplomeer<strong>de</strong> KNWU-tra<strong>in</strong>ers die al jaren <strong>in</strong> hetbezit zijn van hun diploma, om meer cont<strong>in</strong>uïteit te krijgen <strong>in</strong> <strong>de</strong> aandacht <strong>voor</strong> het themaantidop<strong>in</strong>g en het bespreekbaar maken van het thema op verschillen<strong>de</strong> niveaus.- Het verdui<strong>de</strong>lijken van <strong>de</strong> positioner<strong>in</strong>g van medische begeleid<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>nen <strong>de</strong> sport.De pijler tra<strong>in</strong>ers & begelei<strong>de</strong>rs heeft als resultaat:- het bereiken van alle 1.100 ka<strong>de</strong>rle<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> KNWU door mid<strong>de</strong>l van: <strong>de</strong> <strong>in</strong>zet van <strong>de</strong> 100% dope free campagne, een <strong>in</strong>teractieve challenge <strong>voor</strong> verenig<strong>in</strong>gen en <strong>in</strong>teractieve <strong>voor</strong>licht<strong>in</strong>gsbijeenkomsten bij alle 7 Regionale Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gsCentra (RTC’s)en alle 8 KNWU-districten.(Zie ook activiteiten pijler bewustword<strong>in</strong>g)- Een licentiesysteem met bijschol<strong>in</strong>gsverplicht<strong>in</strong>g bij <strong>de</strong> KNWU <strong>voor</strong> wielertra<strong>in</strong>ers enploeglei<strong>de</strong>rs. Hierbij wordt aangesloten op een VSK-project on<strong>de</strong>r regie van <strong>de</strong> Aca<strong>de</strong>mie<strong>voor</strong> Sportka<strong>de</strong>r, waarb<strong>in</strong>nen een sportbre<strong>de</strong> visie op het licentiebeleid wordt ontwikkeld.- Een bijschol<strong>in</strong>gsprogramma antidop<strong>in</strong>g met borg<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>nen het KNWU licentiebeleid <strong>voor</strong>tra<strong>in</strong>ers en ploeglei<strong>de</strong>rs.- Een gezamenlijke visie op <strong>de</strong> positioner<strong>in</strong>g van medische begeleid<strong>in</strong>g, bestaan<strong>de</strong> uit (reedsbestaan<strong>de</strong>) gezamenlijke richtlijnen, een beschrijv<strong>in</strong>g van <strong>de</strong> taken, verantwoor<strong>de</strong>lijkhe<strong>de</strong>n en5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!