You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KRETA<br />
Nieuw : kies je luchthaven :<br />
Brussel of Oostende<br />
!<br />
Bekend<br />
tophotel<br />
Royal Belvedere<br />
4****<br />
SCORE<br />
VAN<br />
8.3 / 10<br />
5 afreisdata: (Vrijdag)<br />
11 EN 25 MEI & 8 JUNI<br />
21 SEPTEMBER & 5 OKTOBER <strong>2018</strong><br />
(Kijk & vergelijk : normale brochureprijs : 1.190,-€ pp)<br />
1 scherpe prijs voor alle afreizen<br />
VANAF<br />
15 fijne dagen<br />
€ 899,-<br />
(vliegreis, maaltijden op vlucht, 20 kg bagage,<br />
Vlaamse hostess, knap 4*-hotel<br />
& all inclusive inbegrepen)<br />
16<strong>09</strong><br />
Reisfamilie<br />
Carlier<br />
Luikersteenweg 62 • St.-Truiden • 011 705 500<br />
03/18-83007-01<br />
Sint-Martinusscholen<br />
zetten in op veilig verkeersgedrag<br />
De Sint-Martinusscholen van Herk-de-Stad hebben<br />
onlangs deelgenomen aan de Week van de<br />
Verkeersveiligheid. Per studiejaar werden er acties<br />
georganiseerd om de leerlingen bewuster te maken<br />
van de risico’s in het verkeer. Kwestie van een veiligere<br />
verkeershouding aan te kweken.<br />
De Week van de Verkeersveiligheid is een jaarlijks<br />
evenement waar de Sint-Martinusscholen graag<br />
aan deelnemen. “Het is de bouwsteen van veilig<br />
verkeersgedrag”, zegt Brigitte Ramaekers van de<br />
Sint-Martinusscholen. “We organiseren telkens acties<br />
die gericht zijn op de leeftijd van de leerlingen. Op<br />
die manier hopen we hen te overtuigen om hun eigen<br />
gedrag in het verkeer aan te passen en zo veiliger de<br />
baan op te gaan.”<br />
Voor de eerste- en de tweedejaars lag het accent<br />
op zichtbaarheid in het verkeer. Daarbij maakte de<br />
school gebruik van zelf bedachte en uitgevoerde<br />
fluorescerende panelen. Tegelijk organiseerde ze een<br />
interactieve verkeersquiz.<br />
De derdejaars bespraken tijdens de lessen godsdienst<br />
de ernstige gevolgen van een verkeersongeval. Ze<br />
deden dat op basis van een film. Voor de vierdejaars<br />
stonden er verschillende workshops op het programma.<br />
Zo konden ze zelf ervaren hoe gevaarlijk een dode hoek<br />
is, bespraken ze het thema ‘vluchtmisdrijf’ en konden<br />
ze aan den lijve ondervinden dat ze door vrienden,<br />
smartphones en muziek niet altijd tijdig en gepast<br />
13<br />
kunnen reageren op gevaarlijke verkeerssituaties.<br />
De vijfdejaars kregen bezoek van onschuldige<br />
verkeersslachtoffers: zij getuigden over hun leven voor<br />
het ongeval, de omstandigheden van het ongeval en hoe<br />
het hun leven veranderde. De zesdejaars ontdekten de<br />
feiten en fabeltjes over alcohol en drugs. Ze deden dat<br />
via doeopdrachten en stellingen in de workshop ‘Rijden<br />
zonder invloed’. Daarnaast konden ze deelnemen aan<br />
de interactieve workshop ‘Risico’s op de baan’, waarin<br />
de vier oorzaken van verkeersonveiligheid werden<br />
blootgelegd: risicoperceptie, snelheid, vermoeidheid<br />
en passagiers. Tot slot konden ze plaatsnemen in een<br />
Volvo V40 tolwagen en ondervinden hoe belangrijk een<br />
veiligheidsgordel is. De zevendejaars mochten tot slot<br />
een crashtest afleggen.