Notulen MR vergadering op 11 juni 2012 - De Marliaantjes
Notulen MR vergadering op 11 juni 2012 - De Marliaantjes
Notulen MR vergadering op 11 juni 2012 - De Marliaantjes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Notulen</strong> <strong>MR</strong> <strong>vergadering</strong> <strong>op</strong> <strong>11</strong> <strong>juni</strong> <strong>2012</strong><br />
Aanwezig: Jenny, Bertus,Johan, Gea en Anja<br />
Welkom: Johan <strong>op</strong>ent met een gedicht van Phil Bosmans “Grote mensen”.<br />
<strong>Notulen</strong> 2 april <strong>2012</strong><br />
- Communictatie: Johan sluit kort met de voetbal om eventueel een advertentie te plaatsen<br />
in het voetbalblaadje. Hij vraagt tevens na wat de kosten zijn. Het kan een soort advertentie<br />
voor school zijn waar leuke info onder kan, maar niet perse hoeft. Jenny maakt een concept.<br />
- Vakantie schooljaar 2013: 8 juli tot 19 augustus, 5 juli laatste schooldag.<br />
- Geld van C1000: Er is €695 gespaard! Eventuele ideeën van kinderen verzamelen. Karren van<br />
kleuters…wielen staan scheef. Iets voor Hermi Mondeel? Anja sluit dit kort. Kinderen en<br />
leerkrachten zijn verantwoordelijk voor de besteding van de gelden. Eventueel kan het ook<br />
nog gespaard worden.<br />
Geld van de Oud IJzeractie is voor een deel <strong>op</strong>gegaan aan de T-shirts en techniekbakken. Er<br />
zou nog een bijdrage van € 250 gereserveerd staan voor techniekbakken voor de kleuters.<br />
Op 12 <strong>juni</strong> komt er iemand van Lycens en die bekijkt met een vertegenwoordiger van de<br />
schoolcommissie de bovenverdieping van school. Er wordt een begroting gemaakt voor het<br />
<strong>op</strong>knappen van de bovenverdieping.<br />
<strong>Notulen</strong>: (G)<strong>MR</strong><br />
-Van de G<strong>MR</strong> zijn de laatst ontvangen notulen in febr. geweest. 2x een verzoek gedaan via<br />
mail. Even afwachten.<br />
- BHV is in Marle geregeld.<br />
Evaluatie jaarplan:<br />
5.1 BAScellen zijn besproken en daar waar nodig aangepast. Iedere leerkracht houdt eigen BASmap<br />
up-to-date.<br />
Er zijn verschillende typen <strong>vergadering</strong>en bijv. BAS ,IB , huishoudelijk etc. Omdat dit goed bevalt<br />
krijgt het een vervolg.<br />
5.2 ICT plan: uitvoering van het plan krijgt in <strong>2012</strong>-2013 extra nadruk.<br />
5.3 Taal-leesontwikkeling<br />
Er is een document “Lezen” en dit is aangepast voor de <strong>Marliaantjes</strong>. Wordt elk jaar geëvalueerd.<br />
Begrijpend lezen moet verbeterd worden. Inspectie geeft het advies om te kiezen voor 5-7<br />
leesstrategieën. Dit wordt binnen het hele onderwijs toegepast.<br />
Woordenschat: Moet ook uitgebreid worden.<br />
5.4 Handelingsgericht en <strong>op</strong>brengstgericht werken<br />
Er wordt overwogen volgend jaar het geleerde in praktijk verder eigen te maken en te verfijnen.<br />
5.5 Rekenen en wiskunde<br />
<strong>De</strong> rekendoelen voor de volgende periode hangen in elke klas.<br />
Volgend jaar komt er een nieuwe methode,die moet nog uitgezocht worden. Dit kan omdat de<br />
taalmethode nog even moet wachten.<br />
5.6 Techniekonderwijs<br />
Zwaluwstaarten (techniekkisten) worden gebruikt in de klas. <strong>De</strong> kleuters krijgen aankomend<br />
schooljaar techniekkisten.
5.7 Sociale vaardigheden<br />
Het programma ZIEN volgt de sociale vaardigheden. Er is een pestprotocol ontwikkeld en wordt<br />
doorgestuurd aan de <strong>MR</strong> leden zodra dit helemaal af is.<br />
1x per jaar wordt dit ingevuld, leerkrachten hebben sociaal, emotionele ontwikkeling goed in beeld,<br />
omdat het een kleine school is. Kleuters hebben een overzicht van deze ontwikkeling in het OVM,<br />
doen dus niet mee met ZIEN.<br />
5.8 Zorgstructuur<br />
Er wordt gewerkt aan het zorgplan. Er is een pestprotocol ontwikkeld n.a.v. ZIEN; zie hierboven.<br />
Inspectie komt volgend schooljaar misschien, hier worden voorbereidingen voor getroffen.<br />
<strong>De</strong> IB-er gaat volgend jaar de klassen ook in om te kijken of er nog zaken verbeterd kunnen worden.<br />
5.9 Thematisch werken<br />
Basis is klaar, kinderen, leerkrachten zoeken nog naar een verdere verdieping.<br />
5.10 Wet BIO,POP en gesprekkencyclus<br />
Jenny is bij iedereen geweest. <strong>De</strong> vervolggesprekken starten aan het begin van het nieuwe<br />
schooljaar.<br />
5.<strong>11</strong> Doel bewaken, borgen onderwijskwaliteit<br />
<strong>De</strong> Marap geeft een volledig overzicht van het jaarplan. Via de evaluatie van dit jaarplan is de Marap<br />
ook geëvalueerd.<br />
5.12 Kwaliteitsbewakingsinstrument<br />
Integraal is nieuw. Via dit instrument kan Jenny de vakken inzien en beoordelen of je met een vak<br />
met de groep <strong>op</strong> niveau zit.<br />
5.16 Doel herstructurering MT<br />
We werken verder <strong>op</strong> de manier zoals we de laatste 2 jaar gewerkt hebben.<br />
Schoolgids:<br />
Telefoonnummer Bertus aanpassen.<br />
Schoolgids ligt in kamertje. <strong>De</strong>ze versie wordt door betrokkenen waar nodig aangepast.<br />
Communicatie ouders<br />
Buitenschoolse activiteiten: Verantwoordelijkheid ligt met deze activiteiten buiten school.<br />
MARAP:MJOP<br />
Meneer Hessels van Soweco is geweest. Voorstel van schoolcommissie:<br />
2 offertes maken: 2x of 4x per jaar bezoek van Soweco; schoolcommissie beslist.<br />
Voetbalveld: ? Wie doet dit? Gemeente? Wordt teruggek<strong>op</strong>peld naar schoolcommissie.<br />
Schoolhuis: Dit huis gaat verhuurd worden vanaf de zomervakantie.<br />
Schoolveiligheidsplan:<br />
Jenny maakt volgend jaar een veiligheidsplan:de rode strepen worden scherper gemaakt.<br />
Rene doet dit , maar dan moet het een paar dagen droog zijn .<br />
Rondvraag<br />
Volgende <strong>vergadering</strong>: 12 november 19.30.<br />
Pestprotocol wordt <strong>op</strong>gestuurd naar <strong>MR</strong> leden zodra het af is.<br />
Johan wenst ieder wel thuis.<br />
Anja Schuttevaar