Praktisk inneklimaarbeid pÃ¥ KalvatrÃ¦et skole - Aktiv HMS

More documents

Recommendations

Info

Lufta vi puster i (Atmosfærisk miljø)• Gasser/damper og lukter/partikler,levende organismer (bakterier,pollen, muggsopp, husstøvmidd),rester av dødt stoff (hudavfall, flass,middrester osv.).26.01.2006 www.aktivhms.no
Belysning / stråling (Aktinisk miljø)• Lysarmaturer, lysstyrke, blendingsforhold,radon og elektriskeog magnetiske felt.300 lux på pulten500 lux på tavla26.01.2006 www.aktivhms.no
Page 1 and 2: Kalvatræet skoleHMS- rådgiver Kai
Page 3 and 4: Hvilke krav stiller dennye”arbeid
Page 5 and 6: HMS = helse, miljø og sikkerhet•
Page 7 and 8: • § 9a-4 Systematisk arbeid for
Page 9 and 10: Skolen kan følge opp ved å:• Et
Page 11 and 12: Dokumentasjon av det fysiske lærin
Page 13 and 14: Mange av tiltakene er ofte litekost
Page 15 and 16: Inneklima er et samspill mellom en
Page 17: Temperatur (Termisk miljø)• Krop
Page 21 and 22: RadonI boliger med en radonkonsentr
Page 23 and 24: Legger vi tilestetisk- og psykososi
Page 25 and 26: Psykososialt miljøEr sammenstillin
Page 27 and 28: Inneklima - fysiske påvirkninger26
Page 29 and 30: Tenk nyttSe muligheter!26.01.2006 w
Page 31 and 32: Plassering av sandbasseng har stor
Page 33 and 34: LuktekammerSe forskjellen: Innholde
Page 35 and 36: Momenter som bør vektlegges ved m
Page 37 and 38: Innesko26.01.2006 www.aktivhms.no
Page 39 and 40: Renhold er en samarbeidsprosess for
Page 41 and 42: Renhold uten ”kjemikalier”26.01
Page 43 and 44: Renhold uten kjemikalier= renhold m
Page 45 and 46: Spørsmål som bør stilles forts.:
Page 47 and 48: Spørsmål som må stilles:•Måle
Page 49 and 50: Valg av lydabsorbenterLydabsorbente
Page 51 and 52: Valg av inventar og utstyr bør væ
Page 53 and 54: LarviksmodellenKl 5A på Åssiden s
Page 55 and 56: 26.01.2006 www.aktivhms.no
Page 57 and 58: 26.01.2006 www.aktivhms.no

Praktisk inneklimaarbeid pÃ¥ KalvatrÃ¦et skole - Aktiv HMS

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?