Årsmøte i Idrettsforeningen TRAUMA
Årsmøte i Idrettsforeningen TRAUMA
Årsmøte i Idrettsforeningen TRAUMA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Årsrapport 2007 – SAMMEN<br />
Sammen er et samarbeidsprosjekt mellom Roligheden skole og Trauma IF. Målet<br />
vårt er å skape mer fysisk aktivitet, bidra til et sunnere kosthold, og skape et miljø<br />
som barn og unge trives i.<br />
Prosjektet ledes i samarbeid mellom skolen og Trauma. Ressursgruppe i prosjektet<br />
(elever) er kjernen i prosjektet. Aktivitesansvarlig Morten Knutsen, rektor Hasse<br />
Toreskaas, lærerne Siv Øygaarden og Katrine Jacobsen har i 2007 utviklet ”Sammen”<br />
videre i samarbeid med IF Traumas leder.<br />
Tilbudene har i 2007 vært følgende:<br />
Midttimeaktivitet mellom 11.10 og 11.50 hver dag. Hallen er åpen. Dans i speilsalen og<br />
på mellomtrinnet + tilbud om utendørsaktiviteter. BMX med hopp og sandvolleyball kan<br />
særlig nevnes.<br />
”Etter Skoletid” er åpen mellom 14.15 - 15.30, mandag-torsdag. Her kan man få hjelp til<br />
lekser. Men man kan også spille spill og slappe av i hyggelige omgivelser, sammen med<br />
jevnaldrende gutter og jenter. Tilbudet er evaluert og vil inngå i nytt prosjekt fra våren<br />
2008. (Samarbeid mellom NIF, departement. Skole og idrettslag.<br />
På Tirsdager og Torsdager har hallen vært åpen for aktivitet for de som måtte ønske å<br />
komme. Vi har hatt basket og fotball som hovedaktiviteter den siste tiden, men det er<br />
selvsagt også mulig å gjøre andre ting i hallen.<br />
Vi har vært med og arrangert Dansefebershow for ungdomsskoler fra Nedenes,<br />
Moltemyr, Stuenes, Roligheden, Birkenlund og Stinta skole. Dette ble en Kjempe<br />
suksess. I år var vi i fjellhallen på Birkenlund.<br />
I samarbeid med skolen har vi også arrangert aktivitetsdager, Walk and Talk, volleyball<br />
og kanonball turneringer<br />
I tillegg til at det er ansatt en prosjektleder, så er det også lærere på Roligheden som er<br />
knyttet tett opp til prosjektet. Den daglige driften av aktivitetene står elevene for selv<br />
gjennom en ressursgruppe som er plukket ut til å lede og organisere de ulike aktivitetene.<br />
Elvene som blir brukt blir skolert gjennom et aktivitetslederkurs som vi kjører i gang med<br />
jevne mellomrom.<br />
IF Trauma har stor nytte av samarbeidet med skolen og vi ser og lærer at vi sammen kan<br />
få til mye!<br />
9