Região de Leiria: inovação e oportunidades - ADLEI

More documents

Recommendations

Info

de uma abordagem de reforma coerente e a falta de uma liderança forte condicio- - - - Uma estrutura para a formação de pessoal da Administração Central, o Instituto - - - - pela estrutura de missão responsável pela dinamização da reforma administrativa, - - - - - 93
tos do novo paradigma: forma do Estado desconcentrando e desburocratizando os serviços, estabelecen- - - - parcerias entre a Administração e o sector privado, em particular as parcerias com - - - de planeamento e coordenação da intervenção social agrupando diferentes parcei- Com o actual governo de maioria socialista, as reformas estão a ser orientadas por - - - - - - 94
Page 3 and 4:
Edição: Coordenação de edição
Page 6:
Organização do 4º Congresso “R
Page 9 and 10:
10
Page 11 and 12:
12
Page 13 and 14:
Outras colaborações 14
Page 15 and 16:
16 - - - José Migue
Page 17 and 18:
21 de Abril de 2007 . sábado 09.30
Page 19 and 20:
12.45h - 14.30h - - José David J
Page 22:
Sessão de Abertura
Page 25 and 26:
Em primeiro lugar, permitam-me uma
Page 28 and 29:
luciano de Almeida [Presidente do I
Page 30 and 31:
- - ser visto como um problema
Page 32 and 33:
- fazemos, de repetirmos sistem
Page 34 and 35:
A Oportunidade de um Congresso ac
Page 36 and 37:
- - - - - - - -
Page 38:
- -
Page 41 and 42: - 42
Page 44 and 45: antónio Fonseca Ferreira [Presiden
Page 46: 2.ª Sessão Plenária “A Competi
Page 49 and 50: Abertura das economias e globaliza
Page 51 and 52: Vectores estratégicos de desenvolv
Page 54 and 55: david Justino Faculdade de Ciência
Page 56 and 57: Desenvolvimento Desenvolvimento 57
Page 58 and 59: Saída Escolar Precoce Concentraç
Page 60 and 61: Produto Interno Bruto por Habitante
Page 62: Secção: “Eficácia dos Serviço
Page 65 and 66: indutores de corrupção, de assina
Page 67 and 68: A necessidade de sistemas de licenc
Page 69 and 70: formidade dos projectos submetidas
Page 71 and 72: A situação actual sultados ob-
Page 73 and 74: Alguns exemplos:
Page 75 and 76: 6. 7.
Page 77 and 78: Respostas para o Nosso Tempo: Cidad
Page 79 and 80: Respostas para o nosso tempo: Trans
Page 82 and 83: josé Augusto Esteves [Sociólogo]
Page 84 and 85: - cos da Administração central, a
Page 86 and 87: - -
Page 88 and 89: - - -
Page 90 and 91: paulo Batista dos Santos [Gestor de
Page 94 and 95: - Cen
Page 96 and 97: - feitos ao longo dos anos?
Page 98: Bibliografia: Gestão Públ
Page 101 and 102: eorganização da sua oferta format
Page 103 and 104: - Centros de investigação: 4 2
Page 105 and 106: on-line- - -
Page 107 and 108: 4.2. Gestão de Recursos Humanos ce
Page 109 and 110: 4.4. Gestão Financeira
Page 111 and 112: - 112 3.5 - Bibliotecas
Page 113 and 114: 4.1 - Principais Dificuldades
Page 116 and 117: patrícia Leirião [Empresária, Ad
Page 118: Para o crescimento do país revela-
Page 121 and 122: evolução dos conceitos de produti
Page 123 and 124: As prioridades repetidamente anunci
Page 125 and 126: - -
Page 127 and 128: - - 128
Page 129 and 130: - - - -
Page 131 and 132: Apresentação Anexo: Nota: a parti
Page 133 and 134: Descrição do Projecto Portal regi
Page 135 and 136: Governo Electrónico Local:
Page 137 and 138: Redes Municipais: Carro da Net: Tur
Page 140 and 141: “Gestão Electrónica dos Serviç
Page 142 and 143:
- 143
Page 144 and 145:
Apresentação da Arquitectura Apli
Page 146 and 147:
- no processo
Page 148 and 149:
Principais obstáculos surgidos e f
Page 150 and 151:
151
Page 152:
últimos tempos, um pouco por toda
Page 155 and 156:
Fase de Definição/Explicitação
Page 157 and 158:
-
Page 159 and 160:
160 4- Plano de incorporação, inv
Page 161 and 162:
- - Qualidade e Mu
Page 164 and 165:
mario Ley e umbelina Garcia [Gestor
Page 166 and 167:
- tantes factores na prev
Page 168 and 169:
- - , com - lhes maior e
Page 170 and 171:
crenças normativas pela motivaçã
Page 172:
4. Sugestões - - - implican
Page 175 and 176:
- res a ter em con
Page 177 and 178:
Referências: “Abertura do Congr
Page 179 and 180:
- se consegue através de um escru
Page 182 and 183:
tânia Santos [Docente na Escola Su
Page 184 and 185:
edades culturais e da biodiversidad
Page 186 and 187:
A actividade de
Page 188 and 189:
Millennium 3. Conclusão
Page 190 and 191:
conclusões [da secção Eficácia
Page 192:
Secção: “Competitividade Territ
Page 195 and 196:
A Linha do Oeste,colector incontorn
Page 197 and 198:
Emalhamento do TGV coma Linha do Oe
Page 199 and 200:
Benefícios por cada 1000 passageir
Page 202 and 203:
antónio Lucas [Presidente da AMLEI
Page 204 and 205:
Então, tendo por base os pressupos
Page 206 and 207:
Mas….
Page 208:
“fazer um corte” com o passado,
Page 211 and 212:
Cidades-Digitais
Page 213 and 214:
1. clássico contínuo
Page 215 and 216:
opinion makers 216
Page 217 and 218:
218
Page 219 and 220:
O mito da des
Page 221 and 222:
222
Page 223 and 224:
224
Page 226 and 227:
“Leiria num contexto de mudança
Page 228 and 229:
3.1.2.
Page 230 and 231:
Em suma, um forte empenho da socied
Page 232 and 233:
“Leiria e o futuro” Meus Senhor
Page 234 and 235:
235
Page 236:
4) Potenciar a sociedade civil e a
Page 239 and 240:
Empresa Jornalística Região de Le
Page 241 and 242:
Empresa Jornalística, O Eco, Lda O
Page 243 and 244:
Imagens & Letras Edição de Livros
Page 245 and 246:
Leiria: A partir deste mome
Page 247 and 248:
3. O Posicionamento
Page 249 and 250:
um líder! Mas essas contas não s
Page 251 and 252:
Mercado Potencial ~ 5GW / 12 TWh/y
Page 253 and 254:
CAO da Foz do Douro Projectos O
Page 255 and 256:
Aguçadoura I Aguçadoura II
Page 257 and 258:
Portugal, as Ondas e Peniche
Page 259 and 260:
Modelo de Radiação Solar Potencia
Page 261 and 262:
Quadro I:
Page 263 and 264:
Considerações finais
Page 265 and 266:
Benefícios: Produção d
Page 267 and 268:
268 Figura 2:
Page 269 and 270:
Objectivos da SIMLIS
Page 271 and 272:
272 Figura 1: O Projecto RECILIS .
Page 273 and 274:
Distribuição do Efectivo na Área
Page 275 and 276:
Pontos Críticos/Aspectos Relevante
Page 277 and 278:
Melhor Ambiente e nova Vida para o
Page 279 and 280:
O capital natural Quercus
Page 281 and 282:
Conclusão 282
Page 284 and 285:
Swot - Competitividade miguel Sousi
Page 286 and 287:
Novo Modelo de Distribuição 287
Page 288 and 289:
Tornar a Região mais acessível
Page 290 and 291:
“Fátima: Território e Turismo
Page 292 and 293:
Ensino Básico: Ensino Secundá
Page 294 and 295:
jorge Mangorrinha [Arquitecto e Coo
Page 296 and 297:
297
Page 298:
299
Page 301 and 302:
Plano 2015 - Metas 302 2005 2015 De
Page 303 and 304:
Principais recursos por região (NU
Page 305 and 306:
Total de visitantes dos Mosteiros d
Page 307 and 308:
4. 5. articulação funciona
Page 310:
Secção: “Sociedade, Cultura e I
Page 313 and 314:
- - - - - uma
Page 315 and 316:
- - -
Page 317 and 318:
enquanto componente da nossa consci
Page 320 and 321:
joão Bonifácio Serra* [Prof. Adju
Page 322 and 323:
- - -
Page 324 and 325:
“Cultura e responsabilidade socia
Page 326 and 327:
- - -
Page 328 and 329:
fernando Magalhães* [Docente na Es
Page 330 and 331:
- - - Figura
Page 332 and 333:
- - o distrito de Leiria com
Page 334 and 335:
Do mar à serra mass media
Page 336 and 337:
Figura 1.3: - o coração d
Page 338 and 339:
o que inclui não apenas as prátic
Page 340:
- Pensar a Região de Leiria
Page 343 and 344:
vez que ela é fundamental para pot
Page 345 and 346:
- Conservação e Restaur
Page 347 and 348:
- As actividades de ocupação de t
Page 349 and 350:
Museu como meio de prática de cida
Page 352 and 353:
1. Introdução jorge Carvalho Arro
Page 354 and 355:
- - Portug
Page 356 and 357:
Pinhal Litoral - Crescimento popula
Page 358 and 359:
Pinhal Litoral: população residen
Page 360 and 361:
- - - - -
Page 362 and 363:
centralidade- à região que o env
Page 364 and 365:
- - - -
Page 366 and 367:
- - Bibliografia -
Page 368:
- - - - 369
Page 371 and 372:
Estrutura A equipa técnic
Page 373 and 374:
mas… Os empresários manifestam r
Page 375 and 376:
376 Pinhal Litoral - AM&A (QREN) -
Page 377 and 378:
378 Oeste - AM&A (QREN) - PRA
Page 379 and 380:
- => CO- - Sendo os rec
Page 381 and 382:
Linha de Orientação 1: Como se le
Page 383 and 384:
The economy of culture in Europe
Page 385 and 386:
Insucesso: um lugar comum va- - -
Page 387 and 388:
Na sociedade do conhecimento, por o
Page 389 and 390:
- - Considerações fina
Page 392 and 393:
joão Pedro Silva [Prof. Adjunto na
Page 394 and 395:
- - - - -
Page 396 and 397:
- - - - - -
Page 398 and 399:
Figura 4: Figura 5:- - -
Page 400 and 401:
2.3.3 Exemplos de projectos Desenvo
Page 402 and 403:
- 2 -
Page 404 and 405:
-
Page 406 and 407:
“Promoção da leitura” natáli
Page 408 and 409:
Introdução sandrine Milhano [Doce
Page 410 and 411:
- - - ymposium européen e
Page 412 and 413:
Bibliografia -
Page 414 and 415:
“Património, identidade e coesã
Page 416 and 417:
- - - -
Page 418:
- - - -
Page 421 and 422:
- - -
Page 423 and 424:
- - A REGIÃO DE LEIRIA no cont
Page 425 and 426:
Divisão em Dioceses Antigas Proví
Page 427 and 428:
Divisão da GNR e da PSP 428 REGIÃ
Page 429 and 430:
- 430 ÁREA DE INFLUÊNCIA DIRECTA
Page 431 and 432:
Referências Bibliográficas L
Page 433 and 434:
Palavras-chave
Page 435 and 436:
- - primeira fase aos eventos c
Page 437 and 438:
- - - 2. A cultura
Page 439 and 440:
2.1. O despontar de uma Casa-Museu
Page 441 and 442:
Vieira, em S. Pedro de Moel, em 200
Page 443 and 444:
- - Verão 12 - - -
Page 445 and 446:
- - Fontes - - R
Page 447 and 448:
” trito de Leiria
Page 449 and 450:
6.história e património, essencia
Page 452 and 453:
trabalho de Grupo 1 [Disciplina de
Page 454 and 455:
- -
Page 456 and 457:
- Ambiente e qualidade de
Page 458 and 459:
[Alunos da Escola Secundária Afons
Page 460 and 461:
[Alunos da Escola Secundária Franc
Page 462 and 463:
conclusões [da secção Juvenil] R
Page 464:
Sessão Plenária de Encerramento
Page 467 and 468:
IV Congresso Regional Região de Le
Page 469 and 470:
- -
Page 472 and 473:
Proposta de Plano de Acção a part
Page 474:
- - -
Page 477 and 478:
478
Page 479 and 480:
480
Page 481:
482
show all

Região de Leiria: inovação e oportunidades - ADLEI

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?