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Língua Portuguesa 2 - Einsteen 10

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<strong>10</strong>. UFMG<br />

Sem alterar o sentido do período, reescreva-o, eliminando<br />

as palavras destacadas e fazendo as adaptações<br />

necessárias.<br />

“O que é indispensável é que se conheça o princípio<br />

que se adotou para que se avaliasse a experiência<br />

que se realizou ontem, a fim de que se compreenda<br />

a atitude que tomou o grupo que foi encarregado do<br />

trabalho.”<br />

11. PUC-SP<br />

Construa um só período com as orações a seguir,<br />

segundo as instruções entre parênteses. Coloque as<br />

orações dentro do período, na ordem que lhe parecer<br />

mais elegante e aceita na língua. Evite repetições desnecessárias<br />

e a utilização de palavras dispensáveis.<br />

1. O Simbolismo se opõe tanto ao Realismo quanto<br />

ao Parnasianismo. (oração principal)<br />

2. O Simbolismo acentua sob alguns aspectos o<br />

requinte da arte pela arte. (oração subordinada<br />

concessiva da oração principal)<br />

3. O Simbolismo situa-se muito próximo das orientações<br />

românticas. (oração subordinada causal<br />

reduzida de gerúndio da oração principal)<br />

4. O Simbolismo é, em parte, uma revivescência<br />

das orientações românticas. (oração subordinada<br />

adjetiva explicativa da oração 3)<br />

202<br />

Adaptado de Presença da literatura brasileira, do Romantismo ao<br />

Simbolismo, Antonio Candido e J. Aderaldo Castello, 6. ed.<br />

S. Paulo: Difel, 1976.<br />

Na avaliação será levada em conta a correção gramatical,<br />

isto é, a sua capacidade:<br />

a) de encaixar as orações da forma como foi indicado;<br />

b) de construir um período estilisticamente elegante,<br />

sem redundância e bem aceito na língua.<br />

12. FMU-SP<br />

No texto “Um se encarrega de comprar camarões”,<br />

a oração destacada é:<br />

a) subordinada substantiva completiva nominal,<br />

reduzida de gerúndio.<br />

b) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida<br />

de infinitivo.<br />

c) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de<br />

gerúndio.<br />

d) subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida<br />

de infinitivo.<br />

e) subordinada substantiva apositiva, reduzida de<br />

infinitivo.<br />

13. PUC-SP<br />

“As cunhãs tinham ensinado pra ele que o sagüi-açu<br />

não era sagüim não, chamava elevador e era uma<br />

máquina.”<br />

Em relação à oração não destacada, as orações em<br />

destaque são, respectivamente:<br />

a) subordinada substantiva objetiva direta, coordenada<br />

assindética, coordenada sindética aditiva.<br />

b) subordinada adjetiva restritiva, coordenada assindética,<br />

coordenada sindética aditiva.<br />

c) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada<br />

substantiva objetiva direta, coordenada<br />

sindética aditiva.<br />

d) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada<br />

substantiva objetiva direta, subordinada<br />

substantiva objetiva direta.<br />

e) subordinada substantiva subjetiva, coordenada<br />

assindética, coordenada sindética aditiva.<br />

14. Cefet-MG<br />

Já era noite. Parecia viável que todos entendessem<br />

que, naquele momento, deviam-se lembrar de que<br />

nada é eternamente assim. Mas nada acontecia. A<br />

verdade é que todos estavam extasiados e certos<br />

de que não há prazeres no mundo.<br />

As orações destacadas são, respectivamente, subordinadas<br />

substantivas:<br />

a) subjetiva, subjetiva, subjetiva e completiva nominal.<br />

b) subjetiva, objetiva direta, subjetiva e completiva<br />

nominal.<br />

c) objetiva direta, subjetiva, predicativa e objetiva<br />

indireta.<br />

d) subjetiva, objetiva indireta, predicativa e completiva<br />

nominal.<br />

e) objetiva direta, objetiva indireta, predicativa e<br />

objetiva indireta.<br />

15. UFSCar-SP<br />

Marque a opção que contém oração subordinada<br />

substantiva completiva nominal.<br />

a) “Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que<br />

o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da<br />

cidade”.<br />

b) “Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso<br />

conluio para prendermos o Pedro Barqueiro”.<br />

c) “Para encurtar a história, patrãozinho, achamos<br />

Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três<br />

divisões: a sala, o quarto dele e a cozinha”.<br />

d) “Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando<br />

milho, que havia colhido em sua rocinha,<br />

ali perto.”<br />

e) “Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e<br />

entrei pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro<br />

pelas costas.”<br />

16. PUCCamp-SP<br />

A alternativa em que se encontra uma oração subordinada<br />

substantiva objetiva direta iniciada com a<br />

conjunção se é:<br />

a) Só obteremos a aprovação se tivermos encaminhado<br />

corretamente os papéis.<br />

b) Haverá racionamento de água em todo o país, se<br />

persistir a seca.<br />

c) Falava como se fosse especialista no assunto.<br />

d) Se um deles entrasse, todos exigiriam entrar também.<br />

e) Queria saber dos irmãos se alguém tinha alguma<br />

coisa contra o rapaz.

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