1 - Nosso Tempo Digital
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CONGRESSO DA UNIJOVENS<br />
"Os alunos não devem ser<br />
iguais a cordeirinhos"<br />
Com a presença de representan- atem de anos outros pontos, (i)flhi4<br />
tes de 10 Municipios da microregiao por esenipki<br />
Oeste, Medianeira sedinu flO ultimo EM RELA(AO AOS AU.JNOS.<br />
dia 12 o 2 0 Congresso da Unilovens, Na(' aceitar iniposiçoes (OfliO<br />
reunindo mais de mil pessoas, além (ordeiros, lutar pelos seus direitos,<br />
dos deputados losê Fonseca. Sergio protestar e nunca ficar de braços<br />
Spada, Cern ote Kirinus, Têrcio cruzados; (is grésmios estudantis<br />
Albuquerque, vereadores e o prefei' deseni ser mais atuantes, ter mais<br />
lo Is o Antonio da Rolt.<br />
responsabilidade e mais firmeza em<br />
1-louve debates acirrados em seus propósitos.<br />
torno da criação da Faculdade em QUANO AOS PROFFSSORES<br />
Medianeira e sobraram criticas ao Devem ser mais capacitados e toni<br />
governo do Estado, especialmente a formação pedagógica Não desem<br />
secretária de Educação, que não lazer do magi stério um bico, não<br />
pôde comparecer á reunião por te, serem acomodados e nevem receber<br />
assumido outros compromissos. melhores sal,irios.<br />
Ao final do encontro os EM RELA' AO AOS RECURSOS 1<br />
participantes tiraram um documento (URRICFJLOS: Maior número de<br />
Oroinindo melhorias do ensino, 1 aulas, repensar o ensino ni'Iiirfli',<br />
A escolafantasma<br />
Moradores da 's tia Paraguaia<br />
em Foz, "ta des ontentes com o<br />
estado de abandono em que se<br />
encontra uni prédio em alsenaria<br />
que poderia servir como escola,<br />
como de fato já serviu em outros<br />
tempos.<br />
"Gastaram uma nota comprida<br />
para construir essa escola, ela<br />
funcionou durante algum tempo e<br />
depois parou", lembra o presidente<br />
da Associação de Moradores da<br />
ila, josé Carlos S,dkoski, enquanto<br />
mostra o prédio abandonado,<br />
contendo quatro salas de aula<br />
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geral. Serviços de torno e soldas<br />
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capazes de abrigar perto de 20I<br />
alunos.<br />
"Essa es ola - prossegue José<br />
Carlos funcionou ate a ultima<br />
campanha politica e depois techou.<br />
Fomos falar rum o então prefeito<br />
(los is \ ianna C ele não quis nem<br />
saber do assunto. Agora, quando<br />
11(55 1 4.15<br />
assumiu o novo prefeito, fomos<br />
consersar com o Wãdis e ele<br />
afirmou que o Vianria doou a escola<br />
á APAI i Associaçao de Pais e<br />
Amigos dos Excepcionais) e que ele<br />
nan pode fazer mais nada. Fomos<br />
entaii filar com (4 Dinor Marior,<br />
j iresicien (t da APAI , e ele também<br />
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Professores querem a<br />
cabeça do inspetor de<br />
Ensino de Medianeira<br />
Um abaixo-assinado contendt,<br />
canos considerandos foi entregue<br />
no último dia 9 à secretária Gilda<br />
Poli Rocha Loures, da Educação, i>r<br />
professores de Medianeira que<br />
pedem (outra vez) a cabeça do<br />
inspetor de Ensino naquele municipio<br />
vereador Waldir Sabadin.<br />
O documento entregue a secretaria<br />
acusa Sabadin de se exceder em<br />
suas funções e tratar "com muut<br />
descaso os assuntos educacinnai'<br />
dada a sua "incapacidade- tenie<br />
.iplk ação de aulas prática-- e<br />
destunaçao de 130 o doi Orç.)niento<br />
global a edu açao.<br />
Pti( tini, o Congresso decidi ti<br />
marcar reunioes periódicas pJr.)<br />
discutir esses problemas, lutar pela<br />
IFIS tala ç aci rio ensi no super ii ir eco<br />
Medianeira e buscar apoio do<br />
governador do Parana "par.) ver<br />
ciin( rr'ti,adas as aspíraçues cio povo<br />
c'. til) especial, cins ('SIU(l,iril('S e<br />
prntessores"funcional''<br />
e também em virtude de<br />
suas múltiplas ocupações", uma<br />
vez o,,c exerce o cargo de vereador<br />
e presidente da Cãniara.<br />
No abaixo-assinado, os professo'<br />
res chiem ainda que "o referido<br />
inspetor, por suas atitudes politicas.<br />
vem contrariando frontalmente .i<br />
rientaçãO politico-p.irtidaria edurIu'<br />
L11<br />
impcissisel e imprudente fazer<br />
qualquer julgamento sem conhecer<br />
a fundo os fatos. Por enquanto não<br />
posso dizer se o inspetor é culpado e<br />
nem se as acusações são proceden-<br />
les.<br />
racional do goserno Rkha" e P - Os professores fizeram alguma<br />
pedem à secretária que Sabadin ponderação verbal?<br />
- seja urgentemente substituido, pois R - Não. Não recebi nehuma<br />
a continuar o atual estado de coisas, acusação verbal. Os professores me<br />
(1.14) 50 perdera ii governo do Estado apresentaram o documento e<br />
omo também