Paz: Como Se Faz? - Direito de Comunicar - Plan Brasil
Paz: Como Se Faz? - Direito de Comunicar - Plan Brasil
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Expressão plástica e textual <strong>de</strong> adolescentes<br />
pelo direito <strong>de</strong> comunicar uma cultura <strong>de</strong> paz<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 1
2 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Ficha Técnica do Projeto Pelo <strong>Direito</strong> <strong>de</strong> <strong>Comunicar</strong><br />
Diretor Nacional: Daniel Stoner<br />
Gerência Nacional <strong>de</strong> Programas: Gualberto Aldana<br />
Gerente da Unida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Programas: Dov Rosenmann<br />
Assessoria Técnica do Projeto: Nadja I. Calábria <strong>de</strong> Araújo<br />
Organização e revisão dos textos e <strong>de</strong>senhos das crianças: Alessandra C. Loyo Cavalcanti.<br />
Textos introdutórios: Alessandra C. Loyo Cavalcanti e Nadja I. Calábria <strong>de</strong> Araújo<br />
Revisão: Cristina Bodas | Andréa Pessoa<br />
Consultoria, edição <strong>de</strong> arte e texto: Clériston<br />
Projeto Gráfi co e Diagramação: Via Design<br />
Publicação Editada por <strong>Plan</strong> <strong>Brasil</strong> – julho <strong>de</strong> 2008<br />
Equipe técnica <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nação do projeto:<br />
Alessandra C. Loyo Cavalcanti<br />
Astrogildo Júnior<br />
Nadja I. Calábria <strong>de</strong> Araújo
Folha <strong>de</strong> rosto<br />
Expressão plástica e textual <strong>de</strong> adolescentes<br />
pelo direito <strong>de</strong> comunicar uma cultura <strong>de</strong> paz<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 3
4 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
O que é<br />
a <strong>Plan</strong><br />
A <strong>Plan</strong> é uma organização não-governamental sem fi ns lucrativos, sem fi liação<br />
religiosa ou política, que integra uma sólida re<strong>de</strong> internacional. Criada há mais<br />
<strong>de</strong> 70 anos, hoje está presente em mais <strong>de</strong> 60 países, trabalha em parceria com<br />
famílias, comunida<strong>de</strong>s, municípios, organizações governamentais e não-governamentais<br />
para motivar o <strong>de</strong>senvolvimento comunitário centrado na criança e<br />
no adolescente.<br />
No <strong>Brasil</strong>, atua <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1997, e <strong>de</strong>senvolve projetos nas áreas <strong>de</strong> Promoção <strong>de</strong><br />
<strong>Direito</strong>s, Saú<strong>de</strong>, Educação, Participação Comunitária e <strong>Se</strong>gurança Alimentar e<br />
Nutricional. Tem como proposta facilitar os processos participativos para melhorias<br />
duradouras na qualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vida das crianças e adolescentes <strong>de</strong> forma que<br />
possam realizar seu pleno potencial em socieda<strong>de</strong>s que respeitem os direitos e a<br />
dignida<strong>de</strong> das pessoas.<br />
Os programas da <strong>Plan</strong> são baseados no Desenvolvimento Comunitário Centrado<br />
na Criança e no Adolescente (DCCCA), que tem como proposta trabalhar com as<br />
comunida<strong>de</strong>s para fortalecer suas habilida<strong>de</strong>s e conhecimentos. Assim, ao promover<br />
a li<strong>de</strong>rança e a gestão comunitária <strong>de</strong> projetos, a <strong>Plan</strong> incentiva os membros<br />
da comunida<strong>de</strong> a se tornarem protagonistas, em lugar <strong>de</strong> receptores passivos no<br />
processo <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento.<br />
Capacitados e fortalecidos, os membros da comunida<strong>de</strong> po<strong>de</strong>m trabalhar para<br />
incidir nas causas e conseqüências estruturais da pobreza, promovendo o conhecimento<br />
e entendimento dos direitos da criança e do adolescente, escutando o que<br />
eles têm a dizer, facilitando a participação <strong>de</strong>stes jovens nas discussões <strong>de</strong> políticas<br />
públicas e garantindo a inclusão daqueles mais marginalizados e vulneráveis na<br />
comunida<strong>de</strong>. Ao longo dos anos, o papel da <strong>Plan</strong> é apoiar as comunida<strong>de</strong>s a fi m<br />
<strong>de</strong> que lutem pelos seus direitos e <strong>de</strong>fi nam soluções para atendê-las.<br />
A sua visão é a <strong>de</strong> uma socieda<strong>de</strong> brasileira organizada e <strong>de</strong>mocrática que garanta,<br />
pelo exercício da cidadania, a sobrevivência e o <strong>de</strong>senvolvimento integral,<br />
a participação e a proteção da criança e do adolescente.<br />
O seu esforço é para possibilitar que crianças e adolescentes em situação <strong>de</strong><br />
vulnerabilida<strong>de</strong> tenham seus direitos garantidos, promovendo o protagonismo<br />
pleno <strong>de</strong> suas famílias e comunida<strong>de</strong>s.
O Projeto<br />
O projeto Pelo <strong>Direito</strong> <strong>de</strong> <strong>Comunicar</strong> foi <strong>de</strong>senhado para promover os direitos<br />
da criança e do adolescente e o protagonismo dos mesmos no <strong>de</strong>senvolvimento<br />
<strong>de</strong> suas comunida<strong>de</strong>s.<br />
Trouxe enfoque dos meios <strong>de</strong> comunicação como caminho para o fortalecimento<br />
da participação <strong>de</strong>ste público em todos os espaços. Consi<strong>de</strong>rou a participação<br />
como um direito humano inerente à condição <strong>de</strong> sujeito <strong>de</strong> direito.<br />
Com o apoio da <strong>Plan</strong> e dos parceiros, o projeto se propõe a trabalhar com 160<br />
adolescentes (<strong>de</strong> 12 a 17 anos), suas famílias, escolas e comunida<strong>de</strong>s nos municípios<br />
<strong>de</strong> Cabo <strong>de</strong> Santo Agostinho e <strong>de</strong> Jaboatão dos Guararapes, em Pernambuco. Eles<br />
foram selecionados levando em consi<strong>de</strong>ração a vulnerabilida<strong>de</strong> social <strong>de</strong> cada<br />
um, assim como a motivação para participar da proposta. O principal objetivo do<br />
projeto é a promoção da participação informada dos jovens, utilizando os meios<br />
<strong>de</strong> comunicação para incentivar a cultura <strong>de</strong> respeito aos direitos humanos.<br />
O projeto visa à capacitação técnica dos participantes em ferramentas e linguagens<br />
<strong>de</strong> mídia como rádio, teatro, audiovisual, impressos, fotografi a e internet bem<br />
como conhecimentos acerca <strong>de</strong> comunicação, participação e direitos e <strong>de</strong>veres da<br />
criança e do adolescente. A idéia é propiciar a inserção dos jovens nas discussões<br />
políticas que interferem nas vidas <strong>de</strong> todos os cidadãos, no sentido <strong>de</strong> que possam<br />
participar do <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> suas comunida<strong>de</strong>s, propagando os seus direitos e<br />
participando das <strong>de</strong>cisões <strong>de</strong> seus municípios, sendo assim sujeitos <strong>de</strong> sua própria<br />
história e protagonistas no cenário do <strong>de</strong>senvolvimento social. Consi<strong>de</strong>ramos que<br />
o envolvimento das famílias é fundamental para que o direito à participação seja<br />
também uma realida<strong>de</strong> nos lares das crianças e adolescentes do projeto.<br />
<strong>Comunicar</strong> e participar fazem a diferença, em especial numa socieda<strong>de</strong> on<strong>de</strong> esse<br />
direito é “negado” a crianças e adolescentes, mesmo nas questões nas quais elas<br />
são afetadas diretamente. Então vamos fazer a diferença já!<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 5
A Cartilha Esta<br />
cartilha representa o resultado do concurso <strong>de</strong> redação e <strong>de</strong>senho “<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong><br />
se faz?”, realizado em março <strong>de</strong> 2008, que selecionou 160 estudantes da re<strong>de</strong><br />
pública <strong>de</strong> ensino dos municípos <strong>de</strong> Cabo <strong>de</strong> Santo Agostinho e <strong>de</strong> Jaboatão dos<br />
Guararapes para integrar o Projeto Pelo <strong>Direito</strong> <strong>de</strong> <strong>Comunicar</strong> da <strong>Plan</strong> <strong>Brasil</strong>.<br />
O tema contempla uma perspectiva mundial da <strong>Plan</strong>, que é trabalhar a cultura<br />
<strong>de</strong> paz em todos os seus projetos e ativida<strong>de</strong>s, contribuindo com discussões,<br />
propostas e ações voltadas para as crianças e adolescentes e a construção <strong>de</strong> um<br />
mundo melhor para todos e todas.<br />
Quinhentos e dois jovens <strong>de</strong> 20 escolas municipais e estaduais, entre 12 e 16 anos<br />
<strong>de</strong> ida<strong>de</strong>, participaram do concurso. Foram contempladas quatro comunida<strong>de</strong>s do<br />
Cabo: Pontezinha, Ponte dos Carvalhos, Charneca e Engenho Mercês. Em Jaboatão,<br />
duas comunida<strong>de</strong>s: Vila João <strong>de</strong> Deus e Vila Boa Esperança.<br />
Nesta cartilha, recortamos angústias e sonhos <strong>de</strong> adolescentes. Cidadãos <strong>de</strong> direitos<br />
vindos <strong>de</strong> lugares bem diferentes, da zona rural à urbana; <strong>de</strong> on<strong>de</strong> sopra o pêlo da<br />
cana e nasce a fl or do mangue. Aqui costuramos seus mais puros pensamentos,<br />
realçamos seus coloridos <strong>de</strong>senhos <strong>de</strong> um mundo real e imaginário e os emolduramos<br />
em um livro raro, muito raro, que aponta como se faz a paz.<br />
Com a palavra, nossos artistas...<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 7
8 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluna: Mikaelly Kauane – 6ª série<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Harmonia com a natureza<br />
“A paz foi Deus<br />
quem criou. Árvores, flores,<br />
pássaros, são da beleza sem fim.<br />
Estas coisas todas foi Deus<br />
quem criou para nós.<br />
Esta é a paz.”<br />
Aluno: Mikaelly Kauane – 6ª série<br />
Escola Veredor João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Religião/natureza<br />
“Quem tem paz<br />
e faz paz, sempre haverá <strong>de</strong><br />
plantar uma semente no coração<br />
<strong>de</strong> quem o ódio tirou a paz <strong>de</strong> um<br />
mundo <strong>de</strong> sonhos.”<br />
Aluno: Mayara Carolina da Silva – 6ª B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: <strong>Se</strong>mear a paz
Aluno: Rosivaldo da Silva Lima – 8ª série B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Família/Educação/Harmonia<br />
Aluno: Elienai Cristian da Silva<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista – 8ª série B<br />
Tema: <strong>Paz</strong> a todas as nações<br />
“Estamos enfrentando uns dos tempos mais difíceis na socieda<strong>de</strong><br />
on<strong>de</strong> vemos a violência aumentar sua intensida<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>ravelmente,<br />
principalmente nos lares on<strong>de</strong> a violência tem tomado um rumo<br />
que <strong>de</strong>strói famílias, algumas pessoas tem relacionado a violência<br />
a pobreza, a falta <strong>de</strong> estrutura nos municípios, á pobreza, a<br />
falta <strong>de</strong> estrutura nos municípios, mas como <strong>de</strong>vemos enfrentar<br />
esse problema?<br />
<strong>Como</strong> educação nas escolas, ensinando aos nossos amigos que<br />
a violência gera violência e que não <strong>de</strong>vemos trocar pedra por<br />
pedra, pois muitas vezes ao usarmos o dialogo resolvemos vários<br />
problemas. Já imaginou se todos nós pensássemos iguais? On<strong>de</strong><br />
ficariam os princípios <strong>de</strong> cada família?<br />
A paz começa com cada um <strong>de</strong> nós ao buscarmos o objetivo <strong>de</strong><br />
vivermos em harmonia e procurarmos ser compreensivos<br />
nos momentos <strong>de</strong> discussão, <strong>de</strong> confusão,<br />
pois se colocarmos em pratica a educação<br />
e os princípios que um juiz ou advogado<br />
exerce seremos mais felizes e po<strong>de</strong>remos<br />
mudar algo na nossa socieda<strong>de</strong> e quem<br />
sabe, trazer a paz.”<br />
Toda criança e adolescente<br />
tem o direito à educação, com<br />
igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong> condições para<br />
o acesso e permanência na<br />
escola.<br />
Base: ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art.53 – I<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 9
“<strong>Se</strong> vivermos sempre<br />
<strong>de</strong>ntro dos princípios da bonda<strong>de</strong> e do<br />
respeito, estaremos colaborando para<br />
um mundo melhor.”<br />
Aluna: Rayssa Silva D’Anunciação<br />
7ª série B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Bonda<strong>de</strong> e respeito como princípio<br />
10 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
“A paz se faz com amor, carinho,<br />
<strong>de</strong>dicação e paz, porque sem paz não existe<br />
harmonia e sem harmonia não tem paz, por<br />
isso que o mundo é uma violência. Vamos<br />
parar com essa violência porque violência não<br />
leva ninguém a nada.”<br />
Aluna: Elidiane Cíntia <strong>Se</strong>na <strong>de</strong> Lima<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa vista<br />
Tema: <strong>Paz</strong> e amor contra a violência<br />
Aluna: Rayssa Silva D’Assunção<br />
7ª série B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: <strong>Se</strong>mear a <strong>Paz</strong>
“Deve-se ter<br />
em mente é o seu próprio<br />
papel na socieda<strong>de</strong> para fazer<br />
a paz. Conscientizando-se <strong>de</strong> que<br />
a <strong>de</strong>fesa <strong>de</strong> direitos e a solidarieda<strong>de</strong><br />
se concretizam não apenas com<br />
palavras, mas também, e<br />
principalmente, com ações. A ética<br />
não está apenas nos códigos<br />
e leis, mas também na ação<br />
<strong>de</strong> cada ser humano.”<br />
Aluno: Ewerlane Gusmão Xavier – 6ª série B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Ação ética para a paz<br />
Aluna: Francyele Maria Araújo - 7ªsérie A<br />
Escola Ministro André Cavalcanti<br />
Tema: A paz começa em nós<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 11
“A paz se faz <strong>de</strong>ssa forma,<br />
não existido guerra, não existindo<br />
briga, não existindo armas, não<br />
existindo a fome, a miséria, não<br />
existindo nada <strong>de</strong> mal que possa<br />
nos trazer infelicida<strong>de</strong>.”<br />
Aluno: Yara Paulino <strong>de</strong> Oliveira<br />
8ª série A<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: <strong>Paz</strong>, como se faz<br />
É <strong>de</strong>ver <strong>de</strong> todos prevenir<br />
a ocorrência <strong>de</strong> ameaça ou<br />
violação dos direitos da criança<br />
e do adolescente.<br />
(ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art. 70)<br />
12 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Edvaldo Marinho <strong>de</strong> Souza Júnior<br />
4ª série C<br />
Escola Maria José Paiva<br />
Tema: <strong>Paz</strong> com lazer e amiza<strong>de</strong> em<br />
harmonia com a natureza
“Apesar <strong>de</strong> a paz<br />
ser um tema muito discutido pelos<br />
lí<strong>de</strong>res, eles não percebem que é<br />
impossível conquistar a paz com<br />
guerra, pois paz se faz retribuindo<br />
bombas por pombas.”<br />
Aluno: Luiz Carlos <strong>de</strong> Santana Júnior – 7ª série A<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: Guerra e paz<br />
Aluno: Ricardo da Silva Gomes – 7ª série A<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
Tema: Pomba da paz<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 13
A paz <strong>de</strong>ve começar<br />
Na família do cidadão<br />
Pai amando seu filho<br />
Irmão respeitando irmão<br />
A mãe protegendo a família<br />
Com a força da união<br />
Os jovens <strong>de</strong>vem esquecer<br />
A droga tão cruel<br />
<strong>Se</strong> <strong>de</strong>dicar nos estudos<br />
Exercendo um belo papel<br />
Respeitar os seus irmãos<br />
E também papai do céu<br />
Pois a família é a base<br />
De toda educação<br />
Tudo começa no lar<br />
Assim é feita a paz<br />
Com amor e <strong>de</strong>voção<br />
14 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Com a <strong>de</strong>sor<strong>de</strong>m que o mundo está<br />
A paz jamais vai nascer<br />
Crianças e adolescentes<br />
Precisam ter o que fazer<br />
Trabalhar e estudar<br />
E aos pais obe<strong>de</strong>cer<br />
Pois com essa impunida<strong>de</strong><br />
A paz está morrendo<br />
O bandido fica solto<br />
O povo fica sofrendo<br />
A impunida<strong>de</strong> matando a paz<br />
O sonho está morrendo<br />
A paz se faz com or<strong>de</strong>m<br />
Amor e educação<br />
Carinho e sensibilida<strong>de</strong><br />
Respeito e união<br />
Carisma e respeito<br />
Fraternida<strong>de</strong> e comunhão<br />
<strong>Paz</strong> não se faz <strong>de</strong> boca<br />
Está <strong>de</strong>ntro do coração<br />
Daqueles que sabem amar<br />
E não cultivam a ambição<br />
Que não são gananciosos<br />
Com o irmão divi<strong>de</strong> o pão<br />
Você sabe como se faz?<br />
A fórmula eu não sei não!<br />
Mas eu propago a paz<br />
Amando o meu irmão<br />
Respeitando os mais velhos<br />
<strong>Se</strong>ndo honesto, amigão!!!<br />
Aluno: Fabiana Maria Ferreira da Silva<br />
8ª série C<br />
Escola Emídio Cavalcanti <strong>de</strong> Albuquerque<br />
Tema: A paz começa na família e continua<br />
na fraternida<strong>de</strong> e respeito ao outro
Aluno: Diórgenes Wesle dos<br />
Santos Silva - 2º ano C<br />
Escola Desembargador Antonio<br />
da Silva Guimarães<br />
Tema: Família<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 15
“Infelizmente a paz<br />
não é uma receita que po<strong>de</strong>mos<br />
segui-la, mas sim um estilo <strong>de</strong><br />
vida que cabe ou não a nós seguir,<br />
respeitando e tolerando<br />
uns aos outros.”<br />
A criança e o adolescente<br />
têm direito à liberda<strong>de</strong>, ao<br />
respeito e à dignida<strong>de</strong> como<br />
pessoas humanas em processo<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento e como<br />
sujeitos <strong>de</strong> direitos civis,<br />
humanos e sociais garantidos<br />
na Constituição e nas leis.<br />
(ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art. 15)<br />
16 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Luciana Bezerra da Rocha<br />
Escola Emídio Cavalcante <strong>de</strong> Albuquerque<br />
Tema: Respeito ao próximo pela paz<br />
Aluno: (<strong>de</strong>senho sem assinatura)<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Respeito às diferenças,<br />
mistura <strong>de</strong> raças
Minha primeira poesia<br />
A paz<br />
Tenho muitos amigos<br />
<strong>Se</strong>mpre falo sobre a paz<br />
O mundo <strong>de</strong> hoje em dia<br />
Deve sempre construir a PAZ<br />
Amigo lhe dou um conselho<br />
Nunca pense em brigar<br />
<strong>Se</strong>mpre damos graças a Deus<br />
Ter nossos pais para aconselhar.<br />
Aluno: Edvaldo Marinho <strong>de</strong> Souza Júnior<br />
4ª série C<br />
Escola Maria José Paiva<br />
Tema: <strong>Direito</strong> à amiza<strong>de</strong>, ao respeito, à<br />
família...<br />
Aluno: Jéferson do Nascimento Santos<br />
7ª série C<br />
Escola Desembargador Antonio da<br />
Silva Guimarães<br />
Tema: <strong>Paz</strong> é amiza<strong>de</strong><br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 17
A criança e o adolescente têm<br />
direito a informação, cultura,<br />
lazer, esportes, diversões,<br />
espetáculos e produtos e<br />
serviços que respeitem sua<br />
condição peculiar <strong>de</strong> pessoa<br />
em <strong>de</strong>senvolvimento.<br />
(ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art. 71)<br />
Aluna: Natalia P. Ferreira<br />
1ª série<br />
Escola Desembargador<br />
Antonio da Silva<br />
Guimarães<br />
18 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
“O homem quando nasce tem<br />
um instinto inocente, mas com<br />
o passar do tempo ele apren<strong>de</strong> o<br />
certo e o errado, como apren<strong>de</strong>r<br />
o que é violência e agir <strong>de</strong> tal<br />
forma, e tem que conviver com<br />
ela <strong>de</strong>s<strong>de</strong> pequeno.<br />
É muito triste ligar a TV e<br />
ver tanta violência <strong>de</strong> jovens que<br />
entram no mundo das drogas<br />
e não têm como sair. Muitas<br />
pessoas têm medo <strong>de</strong> sofrer<br />
algum tipo <strong>de</strong> violência como, por<br />
exemplo: ser assaltada, agredida<br />
e etc. Para encontrar a paz a<br />
solução é: respeite seu semelhante,<br />
seja amável hoje e todos os dias,<br />
mentalize coisas boas.<br />
Some e multiplique gentilezas,<br />
pois está é a melhor maneira.”<br />
Aluno: Marcon<strong>de</strong>s Fernando da Silva<br />
4ª série B<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Tema: <strong>Se</strong>m armas e drogas, com<br />
esportes, saú<strong>de</strong> e lazer
Querido amigo leitor<br />
Escute este poeta<br />
E veja se tenho razão<br />
A paz é importante<br />
Para toda a nação<br />
Aluno: José Amaro Avelino da<br />
Silva - 12 anos<br />
Escola Maria José Paiva<br />
Tema: Amiza<strong>de</strong>, amor e paz<br />
para o <strong>Brasil</strong><br />
A paz traz felicida<strong>de</strong><br />
Para todos da cida<strong>de</strong><br />
A paz traz amor e amiza<strong>de</strong><br />
Para quem diz a verda<strong>de</strong><br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Com carinho e <strong>de</strong>dicação<br />
Queremos paz no mundo<br />
E paz no coração<br />
Aluno: José Amaro Avelino da Silva<br />
12 anos<br />
Escola Maria José Paiva<br />
Tema: <strong>Paz</strong> para toda a nação<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 19
“P-A-Z, três letrinhas que formam uma palavra tão<br />
importante para toda a população. Ao falar essa palavra eu<br />
me lembro <strong>de</strong>: po<strong>de</strong>r sair na rua sem pensar que a qualquer<br />
momento eu posso ser assaltada ou ser atingida por uma bala<br />
perdida, po<strong>de</strong>r ver crianças brincando com seus amigos e não<br />
sendo vitimas <strong>de</strong> abandono, <strong>de</strong> abusos sexuais, <strong>de</strong> exploração<br />
<strong>de</strong> menores ou <strong>de</strong> <strong>de</strong>saparecimentos. No <strong>Brasil</strong> está<br />
acontecendo totalmente diferente, o que mais se vê é: guerra<br />
entre policiais e ladrões, filhos matando os pais, marido<br />
matando esposa etc.<br />
Nós temos que abrir os olhos para esta questão. <strong>Se</strong> tiver<br />
alguma mulher que é espancada por seu marido, <strong>de</strong>ve<br />
<strong>de</strong>nunciar na <strong>de</strong>legacia da mulher, não precisa ter medo, se<br />
tem uma criança que é abusada sexualmente ou explorada<br />
<strong>de</strong>ve ir à <strong>de</strong>legacia da criança e do adolescente. Também os<br />
ladrões <strong>de</strong>vem ser presos e pagar a pena certa e não sair tão<br />
rápido assim.<br />
Agora vamos dizer NÃO À GUERRA<br />
E SIM À PAZ.<br />
Só assim o <strong>Brasil</strong> vai melhorar com certeza, porque a paz<br />
<strong>de</strong>ve estar principalmente em nossos corações.”<br />
Aluna: Emilly Caroline Lourenço da Silva<br />
Escola Laura Rodrigues da Costa<br />
Tema: Não à violência e à guerra e sim à paz<br />
20 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Elida Karina dos Santos<br />
Escola José Clarindo Gomes<br />
Tema: violência
A <strong>Paz</strong> vai muito além <strong>de</strong> não apenas ter guerra, mas envolve todas<br />
as pessoas que vivem, se elas estão vivendo bem ou não. Quando<br />
as pessoas falam o nome <strong>Paz</strong>, eu já <strong>de</strong>corei o nome <strong>Paz</strong>, só três<br />
letras: P <strong>de</strong> Povo, A <strong>de</strong> Amor, e Z <strong>de</strong> Zelar.<br />
<strong>Se</strong>m a <strong>Paz</strong> nós não vivemos, tem gente que não liga para a <strong>Paz</strong>,<br />
tem gente que só pensa em violência. Eu sei que a <strong>Paz</strong> se começa<br />
em você mesmo. A <strong>Paz</strong> é um valor sem fronteiras.<br />
Aluno: Ricardo<br />
da Silva Gomes<br />
7ª série A<br />
Escola Con<strong>de</strong><br />
da Boa Vista<br />
Tema: Guerra<br />
e paz<br />
Escola: Ministro<br />
André Cavalcanti<br />
Aluno: Robson<br />
Manoel da Silva<br />
7ª série A<br />
Ida<strong>de</strong>: 12 Anos.<br />
Tema: <strong>Paz</strong>, só três<br />
letras: P <strong>de</strong> Povo,<br />
A <strong>de</strong> amor e Z <strong>de</strong><br />
Zelar<br />
Eu vou escrever agora um pouco sobre a <strong>Paz</strong>:<br />
Somente três letras.<br />
São só três letras,<br />
Três letras, nada mais,<br />
Somente três,<br />
Que para sempre apren<strong>de</strong>rás.<br />
Com essas letras se escreve <strong>Paz</strong>.<br />
Um P, um A, e um Z tens que apren<strong>de</strong>r,<br />
Sim, são só três letras,<br />
E não precisa mais<br />
Para contar sobre a <strong>Paz</strong>,<br />
P <strong>de</strong> Povo<br />
A <strong>de</strong> Amor<br />
Z <strong>de</strong> Zelar.<br />
O Povo ama a paz<br />
E zela por ela,<br />
Pois, se assim não age,<br />
Arrisca-se a perdê-la.<br />
Não tens <strong>de</strong> ser sábio<br />
Ou <strong>de</strong> usar baionetas,<br />
Basta que aprendas<br />
Essas três letras,<br />
Escreve-as em todo lugar,<br />
E na terra a <strong>Paz</strong> reinará.<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 21
“<strong>Paz</strong>, eu não sei<br />
o que é isso. Eu não vejo<br />
paz nem aqui nem no mundo e<br />
nem em outro lugar. Afinal <strong>de</strong><br />
contas, eu nasci em um mundo<br />
<strong>de</strong> violências, convivo com a<br />
violência e até moro<br />
perto <strong>de</strong>la.”<br />
O direito ao respeito consiste na<br />
inviolabilida<strong>de</strong> da integrida<strong>de</strong><br />
física, psíquica e moralda criança<br />
e do adolescente, abrangendo<br />
a preservação da imagem, da<br />
i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>, da autonomia, dos<br />
valores, idéias e crenças, dos<br />
espaços e objetos pessoais.<br />
(ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art. 17)<br />
22 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Myrian Francisca<br />
da Silva<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
7 série<br />
Tema: Violência<br />
Aluno: Robson José<br />
do Nascimento<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: Queremos paz<br />
neste mundo
Aluno: Robson José do Nascimento<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: A paz e o amor <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>m <strong>de</strong> nós<br />
“A paz é um<br />
sentimento muito forte, sem a<br />
paz como este mundo será?<br />
A paz começa em nós, o amor <strong>de</strong>pen<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> nós, sem amor o mundo ficará tão<br />
ruim que ninguém imagina, ninguém<br />
explica como fazer para obter a paz,<br />
mas, acho que po<strong>de</strong>mos<br />
começar respeitando e amando<br />
uns aos outros.”<br />
Aluno: Marcelo Souza dos Santos<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
7ª série B<br />
Tema: Amar e respeitar as<br />
pessoas, o país, os animais e a<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 23
Vamos apren<strong>de</strong>r um pouco sobre a paz<br />
Nós somos um pouco mais<br />
Violentos até <strong>de</strong>mais<br />
Deus não se satisfaz<br />
Com tudo isso que se faz<br />
A paz começa em mim e em você<br />
E se nada fizermos no futuro vamos ver<br />
Guerras e <strong>de</strong>struição no mundo vai haver<br />
E por isso nós vamos apren<strong>de</strong>r<br />
Um pouco sobre a paz que existe em você!<br />
O amor e a harmonia fazem parte da nossa alegria<br />
E com o mundo <strong>de</strong>struído<br />
Tristes seremos um dia<br />
Mas, para que isso não aconteça, vamos usar a cabeça<br />
Cuidando do mundo para que a violência não aconteça<br />
Aluno: Edilane Vaz <strong>de</strong> Oliveira – 7 Tar<strong>de</strong><br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Vamos usar a cabeça contra a violência<br />
24 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno Alyson Felix da Silva - 7ª série<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: <strong>Paz</strong> no mundo
Olá! Meu nome é Priscila, e quero mostrar para<br />
vocês porque a paz é importante.<br />
A paz é viver alegre e feliz, é viver aberto para<br />
ajudar o seu próximo. A paz é viver em cidadania<br />
é ser um cidadão do bem.<br />
A paz é você abraçar o seu amigo, seu irmão, sua<br />
família, a paz é fazer novas amiza<strong>de</strong>s, a paz é<br />
ensinar as pessoas como agir e como expressar os<br />
sentimentos <strong>de</strong> felicida<strong>de</strong>.<br />
É o que queremos: acabar com as guerras e as<br />
violências com as pessoas etc.<br />
A paz também é refletir e ampliar sua capacida<strong>de</strong>,<br />
a paz é dar a sua contribuição para <strong>de</strong>senvolver<br />
vários projetos para que só haja paz no mundo.<br />
<strong>Paz</strong> = é acreditar que um dia essa guerra vai<br />
acabar e a paz irá reinar para sempre.<br />
Aluna: Priscila <strong>de</strong> Lima Barbosa – 7ª série<br />
Escola Walfrido Coelho <strong>de</strong> Lima Barbosa<br />
Tema: Queremos acabar com as guerras para que reine a paz<br />
Aluno: Carol Carla Me<strong>de</strong>iros<br />
Escola Laura Rodrigues<br />
Tema: Cultive uma cultura <strong>de</strong> paz, mesmo na guerra<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 25
Aluno: Elienai Cristian da Silva<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista – 8ª série B<br />
Tema: <strong>Paz</strong> a todas as nações<br />
26 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluna: Graziela da silva Vicente<br />
Escola walfrido coelho<br />
Tema: paz, amor e fi m da<br />
<strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong> social para um<br />
futuro melhor<br />
A paz que falta no mundo é causada pela violência, pelas<br />
guerras, por falta <strong>de</strong> amor. De acordo com o dicionário a<br />
palavra paz significa: harmonia on<strong>de</strong> não há conflitos.<br />
Mas por que tudo isso acontece? Por causa da falta <strong>de</strong><br />
respeito, da discriminação racial, da <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong> social.<br />
Esses são os pontos que atingem o nosso planeta. O que<br />
faz as pessoas não terem a paz é a falta <strong>de</strong> carinho e a<br />
falta <strong>de</strong> Deus. Não sei ao certo.<br />
Mas sei que precisamos encher o vazio que existe <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
nós com um pouco <strong>de</strong> paz e amor para que futuramente<br />
eu, você, nossos filhos possam viver em um mundo feliz,<br />
um mundo melhor.
Aluno: Álvaro Tomás da Silva – 8ªA<br />
Escola Desembargador Antonio da Silva Guimarães<br />
Tema: A paz começa na família<br />
A paz começa em<br />
nossas famílias<br />
A paz se faz com a união e igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
todas as pessoas. Quando os órgãos públicos<br />
<strong>de</strong>senvolverem projetos que vão abranger toda a<br />
socieda<strong>de</strong>, fazendo com que as pessoas possam<br />
tomar consciência, que para mudar o mundo, é<br />
preciso mudar o homem, é preciso conscientizar<br />
a todos que o mundo precisa <strong>de</strong> paz.<br />
A evolução para a paz <strong>de</strong>ve<br />
nascer na família.<br />
Aluno: Carlos Antonio Me<strong>de</strong>iros <strong>Se</strong>gundo<br />
7ª série A<br />
Escola Laura Rodrigues<br />
Tema: A família, com amor, constrói a paz no mundo<br />
Toda criança ou adolescente tem direito<br />
a ser criado e educado no seio da sua<br />
família e excepcionalmente, em família<br />
substituta, assegurada a convivência<br />
familiar e comunitária, em ambiente livre<br />
da presença <strong>de</strong> pessoas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong><br />
substâncias entorpecentes.<br />
(ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 19<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 27
A paz se faz com amor alegria<br />
e felicida<strong>de</strong>, para uma pessoa ter<br />
paz no coração <strong>de</strong>ve abandonar<br />
o preconceito, os caprichos, <strong>de</strong>ixar<br />
<strong>de</strong> ser egoísta, ignorante, violenta<br />
e estressada, <strong>de</strong>ve fazer o bem e<br />
ajudar ao próximo e dar valor a<br />
família.<br />
28 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno Alyson Felix da silva<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: A paz se faz com amor,<br />
fazendo o bem e ajudando o próximo<br />
Aluno: Leandro Ferreira da Silva<br />
Escola João Ciríaco da Silva<br />
Tema: <strong>Paz</strong> com o seu próximo sem discriminação
Aluno: Izabel Cristina Ribeiro – 7ª Série<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: <strong>Paz</strong> para todo o mundo<br />
Compreen<strong>de</strong>ndo a paz<br />
No mundo todos falam <strong>de</strong> paz,<br />
pregam até em cartazes pelos cantos<br />
da cida<strong>de</strong>. O que não somos capazes<br />
<strong>de</strong> fazer é nós mesmos compreen<strong>de</strong>r o que<br />
significa a paz.<br />
A paz não é só pra ser falada, ou até mesmo<br />
embelezada, e sim pra ser praticada, com um<br />
gesto <strong>de</strong> solidarieda<strong>de</strong>, até mesmo um bom dia,<br />
boa tar<strong>de</strong>, pois, respeito e amor é a base<br />
<strong>de</strong> tudo. Vamos, tenha atitu<strong>de</strong><br />
e seja praticante da paz.<br />
Aluno: Izabel Cristina Ribeiro – 7ª Série<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: <strong>Paz</strong> para todo o mundo<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 29
30 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Karina da Conceição Bezerra<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Preservação da natureza<br />
<strong>Paz</strong> é uma coisa tão simples,<br />
tão pequena, mas que tem um significado<br />
mais do que importante pra nós. Pena que<br />
nós não vemos a paz em qualquer<br />
esquina que passarmos, ou melhor,<br />
não encontraremos em lugar nenhum.<br />
O <strong>de</strong>samor assola cada vez mais rápido e a paz cadê?<br />
Ninguém vê, <strong>de</strong>ve tá escondida pelas ruas <strong>de</strong> alguma<br />
cida<strong>de</strong> do mundo.<br />
Mas se cada um <strong>de</strong> nós pensarmos em criar um mundo<br />
melhor, tenho certeza que vamos conseguir resgatar<br />
a paz, só basta acreditar-mos e lutar-mos para<br />
que as pessoas se conscientizem <strong>de</strong> que se<br />
continuarem assim o mundo vai se<br />
acabar em guerra.<br />
Aluna Ana Carla Tainá dos santos Alves<br />
Escola Maria Eugênia<br />
Tema:
A paz nos faz tão bem,<br />
mas está em falta no mundo, ela<br />
vem sendo <strong>de</strong>batida, protestada, isso porque<br />
todos nós queremos paz.<br />
Mas como se faz? Com amor, carinho, respeito,<br />
harmonia, concordância, mas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> cada um <strong>de</strong><br />
nós e ela já nasce <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> nós.<br />
Assim, todos nós po<strong>de</strong>mos dizer com convicção “não”<br />
para a violência, “não” para a guerra, “não” para<br />
qualquer coisa que venha nos trazer sofrimento, e<br />
dizer sim para paz, alegria, tranqüilida<strong>de</strong> amor,<br />
assim po<strong>de</strong>mos reconstruir um <strong>Brasil</strong>,<br />
um mundo melhor em paz.<br />
Aluna: Flávia Maria da Silva – 8 série<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Ingredientes para a paz<br />
Aluna: Flávia Maria da Silva – 8 série<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Ingredientes para a paz<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 31
32 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
<strong>Paz</strong> Na socieda<strong>de</strong> não se fala em outra coisa!<br />
<strong>Paz</strong> - Pessoas sofrendo em conflitos sociais.<br />
<strong>Paz</strong> - Uma lagrima jorrando no rosto <strong>de</strong> uma criança.<br />
<strong>Paz</strong> - O mundo sofrendo por falta <strong>de</strong> amor.<br />
<strong>Paz</strong> - A violência trazendo mais dor.<br />
<strong>Paz</strong> - pessoas passando necessida<strong>de</strong>s.<br />
<strong>Paz</strong> - <strong>Como</strong> po<strong>de</strong> se construir, sem ter um teto pra dormir?<br />
<strong>Paz</strong> - <strong>Como</strong> se faz?<br />
Dinheiro não é suficiente.<br />
O que é suficiente?<br />
A prática do amor é suficiente.<br />
Só amor...<br />
Aluno: Mikael Eugenio da Silva – 2ª série<br />
Escola Desembargador Antonio da Silva Guimarães<br />
Tema: Mais amor para o mundo<br />
Aluno: Mikael Eugenio da Silva – 2ª série<br />
Escola Desembargador Antonio da Silva Guimarães<br />
Tema: Praticar o amor para um mundo melhor
Aluno: Suzane Deize Macedo<br />
Escola Walfrido Coelho – 7ª A<br />
Tema: <strong>Paz</strong> em nosso País<br />
Aluna: Luna Caroline Gomes da silva<br />
Escola Maria Eugenia Lopes Gomes<br />
O <strong>Brasil</strong> é um<br />
país com muitas diferenças,<br />
mas po<strong>de</strong>mos mudar isso.<br />
Colocando as crianças na escola, dando boa<br />
educação, boa alimentação para que elas<br />
cresçam e passem a ser cidadãos respeitados por<br />
todos e não se envolvam no mundo do crime.<br />
Ter sua casa, sua família com o suor<br />
do seu emprego, muitas oportunida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> se envolver com coisas boas e<br />
virar uma pessoa <strong>de</strong> bem.<br />
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao<br />
pleno <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> sua pessoa, do preparo para o exercício<br />
da cidadania e qualifi cação para o trabalho, com igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
condições para o acesso e permanência na escola; a criança e o<br />
adolescente têm direito <strong>de</strong> ser respeitado por seus educadores; e <strong>de</strong><br />
ter assegurado o acesso à escola pública e gratuita próxima <strong>de</strong> sua<br />
residência.<br />
(Fundamentado no ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 53)<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 33
34 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
A paz é muito<br />
importante para o mundo.<br />
A paz é como uma bola <strong>de</strong> vidro, quando<br />
rompida ela é <strong>de</strong>struída. <strong>Paz</strong> não é uma<br />
brinca<strong>de</strong>ira, uma canção que se acaba; a paz<br />
precisa da união <strong>de</strong> todos para po<strong>de</strong>r evoluir<br />
com perfeição. Não é só o respeito que forma<br />
a paz, mas sim, conviver bem com os outros<br />
e respeitar as escolhas dos outros.<br />
E por isso vamos nos ajudar e passar<br />
um corretivo no histórico do <strong>Brasil</strong><br />
que está machucado com a<br />
violência e a <strong>de</strong>sunião.<br />
Aluna: Jamillis da Silva Santos – 7ª série<br />
Escola Vila João <strong>de</strong> Deus<br />
Tema: Forma-se a paz ao se conviver bem<br />
com respeito à escolha dos outros<br />
Aluno: Graziela da Silva Vicente<br />
8ª série<br />
Escola Ministro Walfrido Coelho<br />
Tema: Pomba da <strong>Paz</strong> no <strong>Brasil</strong>
Aluno: João Henrique da Silva<br />
Ferreira<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: Cristo nos trouxe paz<br />
A paz que está em mim também está <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
você, mas se há paz em mim e em você, porque<br />
há guerra hoje em dia?<br />
Hoje eu <strong>de</strong>scobri o que é a paz. É um<br />
sentimento humil<strong>de</strong> e gostoso <strong>de</strong> sentir on<strong>de</strong> todos<br />
querem estar reunidos para sentir a paz.<br />
Vamos fazer esse mundo melhor, vamos lutar<br />
pela paz que há em mim e em você, só assim<br />
viveremos melhor, pois Cristo nos <strong>de</strong>ixou sua paz.<br />
Aluno: João Henrique da Silva Ferreira<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Tema: A paz começa em você com Cristo<br />
Aluna: Aline da silva Ferreira<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: Cultivar a paz inspirada no amor <strong>de</strong> Cristo<br />
Hoje encontrei algo inesquecível e maravilhoso, um<br />
sentimento <strong>de</strong> alegria e bonda<strong>de</strong>.<br />
Uma mansidão invadiu o meu ser.<br />
Descobri a paz, mas porque será que as pessoas não<br />
conseguem viver uma vida <strong>de</strong> mansidão, e sempre estão<br />
ligadas à violência? Cada dia as pessoas se afastam do<br />
bem, procuram algo que não preenche o vazio que há<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> nós. O que faz as pessoas não terem paz?<br />
<strong>Se</strong>rá a falta <strong>de</strong> Deus, amor, ou compreensão ao próximo?<br />
A paz é um sentimento que <strong>de</strong>ve ser cultivado, inspirado<br />
no amor <strong>de</strong> cristo, pois só ele é a<br />
paz que faz florescer no coração <strong>de</strong><br />
cada um <strong>de</strong> nós.<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 35
Toda criança e adolescente<br />
têm direito à oportunida<strong>de</strong><br />
do <strong>de</strong>senvolvimento físico,<br />
mental, moral, espiritual e social,<br />
em condições <strong>de</strong> liberda<strong>de</strong> e<br />
dignida<strong>de</strong>.<br />
(Fundamentado no ECA – Estatuto da<br />
Criança e do Adolescente, Art. 30)<br />
36 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluno: Álvaro Tomás da Silva<br />
8ª série A<br />
Escola Desembargador Antonio<br />
da Silva Guimarães<br />
Tema: Acolher a criança<br />
Muita paz, fé e esperança<br />
Vejo brilha no olhar da criança<br />
Não conhece a realida<strong>de</strong> da vida<br />
Sonhos e fantasias alimentam o seu viver.<br />
A inocência só trás alegria<br />
traz a paz, traz a bonda<strong>de</strong><br />
<strong>Se</strong> o mundo não ensinasse a malda<strong>de</strong><br />
<strong>Se</strong>ria, enfim, um homem <strong>de</strong> verda<strong>de</strong>.<br />
Adoraria seu semelhante<br />
Jamais ousaria matar um irmão seu<br />
<strong>Se</strong>riamos assim “homens” seremos<br />
A verda<strong>de</strong>ira imagem <strong>de</strong> Deus.<br />
Aluno: Carlos Antonio<br />
Me<strong>de</strong>iros <strong>Se</strong>gundo – 7ª<br />
série<br />
Escola Laura Rodrigues<br />
da Costa<br />
Tema: Fé e esperança
<strong>Paz</strong> nos dias <strong>de</strong> hoje tem sido uma<br />
relíquia, on<strong>de</strong> poucas pessoas po<strong>de</strong>m<br />
<strong>de</strong>sfrutar.<br />
Essa gente seu moço está sempre<br />
plantando o <strong>de</strong>sconforto na vida do outro,<br />
na maioria das vezes o próprio terror, te<br />
pergunto, seu moço, on<strong>de</strong> posso encontrar<br />
esse tesouro tão procurado, não tenho<br />
trocado, meu tênis tá furado, tenho<br />
medo <strong>de</strong> ser assaltado, na loja não posso<br />
entrar, no banco tenho pavor, do meu<br />
trabalho tar<strong>de</strong> não posso largar, em<br />
cada esquina existe alguém planejando<br />
atacar...<br />
Aluno: Rodrigo França Batista<br />
da Silva – 7 ª série<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
Tema: Contra o medo e o<br />
pavor, precisamos <strong>de</strong> paz<br />
Aluna: Iracyelene Maria Araújo – 7ª série<br />
Escola ministro André Cavalcante<br />
Tema: Pela paz, sem medo, sem exploração<br />
e com liberda<strong>de</strong><br />
Nossos<br />
dias são <strong>de</strong> uma incansável<br />
busca pela paz, paz nas ruas, paz no mundo.<br />
Hoje em dia aqueles que não são <strong>de</strong>linqüentes, aqueles que<br />
são cidadãos honestos, são prisioneiros em seu próprio lar. Assola o<br />
medo, medo <strong>de</strong> viver, medo <strong>de</strong> sorrir, medo <strong>de</strong> falar as autorida<strong>de</strong>s.<br />
Então hoje nós nos perguntamos o que é paz? É aquilo que <strong>de</strong>sejamos tão<br />
intensamente, é o <strong>de</strong>sejo <strong>de</strong> futuramente nossos filhos tenham o direito <strong>de</strong><br />
correr num parque, na rua, que eles possam ser pessoas livres. <strong>Paz</strong><br />
é o fim do trabalho e da exploração infantil, é ver as crianças<br />
na escola se alimentando sem precisar tirar<br />
dos outros o que se consegue<br />
com tanto esforço.<br />
Aluno: Willams Wal<strong>de</strong>mberg<br />
Santos da Silva - 6ª série C<br />
Escola <strong>de</strong>sembargador<br />
Antonio da Silva Guimarães<br />
Tema: Não à violència<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 37
<strong>Se</strong>rá que você vive em paz? <strong>Se</strong>rá que você conhece a<br />
paz? Bom eu vou contar uma historia <strong>de</strong> um mundo.<br />
Nesse mundo não existe violência, todo o mundo se<br />
cumprimenta, todo mundo se respeita, filhos obe<strong>de</strong>cem<br />
aos pais e os mais velhos. Não existem drogas, roubos<br />
nem assassinatos. Esse seria o mundo perfeito, mas<br />
infelizmente esse só é um sonho que um dia talvez<br />
seja realizado.<br />
<strong>Como</strong> faz para alcançar esse sonho? Ele começa em<br />
você, é só querer. Lógico que você sozinho não vai<br />
conseguir, mas se você fizer a sua parte já é um<br />
começo. Para conquistar a paz, as pessoas têm que<br />
parar e analisar o mundo e fazer uma analise <strong>de</strong> si<br />
próprio, e ver, on<strong>de</strong> você esta errando e consertar.<br />
Depois <strong>de</strong> fazer essa análise, olhe para sua casa e<br />
sua família. <strong>Se</strong> você tiver algum inimigo faça as<br />
pazes, você vai se sentir melhor, <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> transmitir<br />
a paz na sua família você vai estar pronto para<br />
ensinar a paz na sua comunida<strong>de</strong>. Lembre-se,<br />
violência gera violência e a paz gera a paz!<br />
38 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluna: <strong>Se</strong>rgilvania maria da silva –1ª série<br />
Escola Vila João <strong>de</strong> Deus<br />
Tema: <strong>Como</strong> alcançar o sonho da paz?<br />
Aluno: An<strong>de</strong>rson André – 5ª série<br />
Escola Ministro André Cavalcanti-Mercês<br />
Tema: On<strong>de</strong> está você, paz?
A paz hoje em dia é um assunto que a maioria das<br />
pessoas gosta <strong>de</strong> falar, mas não contribuem para isto.<br />
O assunto paz também é muito comentado nos programas<br />
<strong>de</strong> TV, rádio e no nosso dia-a-dia.<br />
A violência está muito gran<strong>de</strong> no <strong>Brasil</strong> e no mundo, são<br />
várias crianças mortas, sofrendo abuso sexual, com muitas<br />
doenças e se prostituindo, e também pessoas más que<br />
espancam idosos e crianças recém nascidas.<br />
No <strong>Brasil</strong> são milhares <strong>de</strong> mulheres mortas, espancadas<br />
por seus companheiros, e jovens que são viciados e vivem<br />
no mundo das drogas e do crime, e <strong>de</strong>sperdiçam a paz que<br />
existe no seu coração.<br />
Eu acho que <strong>de</strong>vem ser feitas outras coisas para<br />
conseguirmos a paz, não protestos e sim fazer bem ao<br />
próximo, amar as pessoas, ter respeito e não ter ódio <strong>de</strong><br />
ninguém. A paz <strong>de</strong>ve nascer <strong>de</strong> cada um <strong>de</strong> nós, <strong>de</strong>ntro<br />
do nosso coração, para que possamos viver bem, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
um planeta que possa ser chamado <strong>de</strong> “planeta paz”.<br />
Aluna: Izabela Ferreira <strong>de</strong> Freitas<br />
Escola Laura Rodrigues da Costa<br />
Tema: Além <strong>de</strong> palavras, mais ação pela paz<br />
Aluna: Priscila <strong>de</strong> Lima Barbosa – 7ª série<br />
Escola Walfrido Coelho <strong>de</strong> Lima Barbosa<br />
Tema: Espalhemos juntos a paz em torno do mundo<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 39
40 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Para mim<br />
a paz é ter união com a<br />
família, sem ninguém para atrapalhar,<br />
ou ficar junto <strong>de</strong> um amigo para contar alguns<br />
segredos que a família não po<strong>de</strong> saber.<br />
Mas por outro lado paz também é plantar sementes ou<br />
pequenas plantas para que no futuro sejam lindas arvores.<br />
Existem pessoas que dizem que para ter paz é necessária<br />
uma pomba branca, mas eu não acredito nisso,<br />
porque a paz não vem <strong>de</strong> uma pomba e sim<br />
do nosso coração.<br />
Toda criança e adolescente<br />
têm direito à liberda<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> participar da vida<br />
familiar e comunitária, sem<br />
discriminação.<br />
(Base: ECA – Estatuto da Criança e do<br />
Adolescente, Art. 16-V)<br />
Aluno: Win<strong>de</strong>rson Cássio da<br />
Silva – 7ª série<br />
Escola Emídio Cavalcanti <strong>de</strong><br />
Albuquerque<br />
Tema: <strong>Plan</strong>te a paz na família<br />
e junto com amigos<br />
Aluno: Mirele Valdívia <strong>de</strong> Lira – 2º ano A<br />
Escola Desembargador Antonio da Silva Guimarães<br />
Tema: <strong>Paz</strong>. Viver em harmonia.
A paz é uma luz que ilumina poucas pessoas. Uma<br />
coisa que <strong>de</strong>clara vários sentimentos bons como: amor,<br />
felicida<strong>de</strong>, a satisfação <strong>de</strong> ajudar o próximo, o <strong>de</strong>ver <strong>de</strong><br />
respeitar as pessoas etc.<br />
A paz pra mim é um sentimento que sentimos sem<br />
raiva e sem rancor. <strong>Se</strong> todos nós sentirmos paz,<br />
o mundo será melhor, sem guerras, conflitos entre<br />
pessoas, sem violência. Que as pessoas pensem em<br />
tudo o que fazem no mundo e que se arrependam e que<br />
um dia a palavra paz seja um motivo <strong>de</strong> confiança no<br />
mundo inteiro.<br />
Aluna: Alessandra<br />
da <strong>Paz</strong> – 8ª série<br />
Escola Vila João <strong>de</strong><br />
Deus<br />
Tema: Esperança<br />
<strong>de</strong> um mundo sem<br />
violência, em paz<br />
Todo<br />
ser humano tem o direito<br />
<strong>de</strong> fazer a paz, mas como? Abraçando,<br />
respeitando amando uns aos outros e <strong>de</strong> muitas<br />
outras maneiras.<br />
Muitas pessoas neste mundo estão muito distantes da paz,<br />
até em algumas ocasiões dizem que a paz não existe, mas<br />
essas pessoas <strong>de</strong>veriam agir melhor, pois a paz é um dos<br />
itens mais importantes para nossas vidas.<br />
<strong>Se</strong> você é um cidadão que abraça, que respeita<br />
e que ama, po<strong>de</strong> ter certeza que você está<br />
semeando sementes da paz.<br />
Aluna Leidiane Rufi no da silva – 8 ª série<br />
Escola Ministro André Cavalcante<br />
Aluna: Andreza Laís <strong>de</strong> Lira – 7ª série<br />
Escola Ministro André Cavalcanti<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 41
É bom ter paz<br />
Então vamos lá<br />
<strong>Faz</strong>er nossa parte<br />
Para violência acabar<br />
Um mundo melhor<br />
Vamos encontrar<br />
Para vivermos felizes<br />
Em qualquer lugar<br />
Tem uma coisa que eu vou te dizer<br />
Á paz começa em mim e em você<br />
42 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Aluna Beatriz Brancine da Silva Paiva<br />
7ª série<br />
Escola Walfrido coelho<br />
Tema: A paz começa em mim e em você<br />
Aluno: Luiz Carlos <strong>de</strong><br />
Santana Júnior<br />
7ª série A<br />
Escola Vereador João<br />
Ciríaco da Silva<br />
Tema: A união faz a<br />
força pela paz<br />
Aluna: Camila Carla dos Santos Silva<br />
Escola Epitácio pessoa<br />
Tema: “Upgra<strong>de</strong>” pela paz<br />
A paz <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>, sobretudo, <strong>de</strong> sabermos<br />
conviver com as pessoas ao nosso redor,<br />
in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> classe, raça ou <strong>de</strong> suas<br />
opiniões particularida<strong>de</strong>s, enfim, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
nós avançarmos <strong>de</strong>graus positivos no país e<br />
isso o mais rápido possível.<br />
Nosso país, em relação à violência, está<br />
precisando <strong>de</strong> um “upgra<strong>de</strong>”. O problema<br />
é que ainda existe muita gente sem a<br />
informação necessária para lidar com esse<br />
problema <strong>de</strong> forma mais ativa.<br />
É claro também que é muito importante<br />
a colaboração <strong>de</strong> instituições do governo ou<br />
<strong>de</strong> algum outro tipo <strong>de</strong> entida<strong>de</strong> que tenha<br />
uma posição sobre esse tipo <strong>de</strong> assunto e<br />
que possa influenciar, sobretudo, os jovens<br />
que são os mais afetados e os principais<br />
protagonistas para melhoria atual do país.
Juliana Marques<br />
Escola João Ciríaco da Silva<br />
Tema: A mão semeando amor no mundo<br />
Vou falar sobre a paz: a paz interior<br />
e a paz mundana. Aquelas que parecem que não existem,<br />
pois pelo menos é assim que vejo na TV o resto do mundo.<br />
A paz, para que seja obtida em primeiro lugar, <strong>de</strong>ve ser a paz interior, e<br />
<strong>de</strong>ve-se ter um teto pra morar e tem aquelas que passam fome, daquelas que o<br />
seu país vive em guerra, como o Iraque.<br />
Isso que é falta <strong>de</strong> paz. Isso que é vida ruim. Então levante a cabeça nas<br />
horas difíceis tenha esperança, fé e coragem para enfrentar, paciência para<br />
esperar que tudo acabará em paz.<br />
<strong>Se</strong> todo mundo pensar assim, vamos mudar o mundo cheio <strong>de</strong><br />
problemas para um mundo cheio <strong>de</strong> paz.<br />
A paz é uma coisa abstrata que ninguém vê, mas que todos anseiam por ela.<br />
Todos falam da paz, principalmente os lí<strong>de</strong>res governantes, é paz daqui e paz ali, mas a cada<br />
dia que passa inventam novas armas biológicas. Afinal <strong>de</strong> contas estão pregando a paz ou a<br />
violência urbana e globalizada?<br />
Eu vejo a paz e o amor no olhar <strong>de</strong> uma criança e sei que ela está <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> todos nós,<br />
mas, porém, para que ela se manifeste em cada um, é preciso que amemos uns aos outros.<br />
Aluno Rafael<br />
Gonçalves maia<br />
Escola Walfrido<br />
coelho<br />
Tema: Que tudo<br />
acabe em paz<br />
Aluna: karoline Stefany<br />
da Silva<br />
Escola Maria Eugênia<br />
Lopes Gomes<br />
Tema: Estão semeando<br />
a paz ou a violência<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 43
44 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
<strong>Faz</strong>endo<br />
a <strong>Paz</strong><br />
“Era uma vez um planeta chamado<br />
Fadaneta, on<strong>de</strong> só viviam fadas e duen<strong>de</strong>s.<br />
Eles tinham uma rainha chamada Paizinha<br />
porque ela era a fada da paz. Paizinha andava<br />
livremente e todos a respeitavam, porém do outro lado<br />
do planeta viviam os monstros e seu lí<strong>de</strong>r era o monstro<br />
da violência que todos temiam. <strong>Como</strong> do outro lado do<br />
planeta estava repleto <strong>de</strong> paz ele se irritou e planejou<br />
um ataque. Chegaram <strong>de</strong> surpresa. Eles começaram<br />
bem, mas a rainha e as fadas lançaram um pouco<br />
<strong>de</strong> magia e <strong>de</strong>rrotaram os monstros.”<br />
Moral da História: <strong>Se</strong> cada um tiver um<br />
pouquinho <strong>de</strong> <strong>Paz</strong>, ela reinará em<br />
todo o mundo.<br />
Nome: Rodrigo Ferreira Costa – 7ª série A, turno: tar<strong>de</strong><br />
Ida<strong>de</strong>: 15 Anos<br />
Escola Municipal Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
Tema: Fábula do <strong>Plan</strong>eta Fadaneta<br />
Nome: Rodrigo Ferreira<br />
Costa – 7ª série A,<br />
turno: tar<strong>de</strong><br />
Escola Municipal Con<strong>de</strong><br />
da Boa Vista<br />
Tema: Fada da <strong>Paz</strong>
selecionados para participar do projeto Pelo <strong>Direito</strong> <strong>de</strong> <strong>Comunicar</strong><br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 45
46 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Escolas Participantes do Concurso<br />
<strong>de</strong> Redação e Desenho<br />
Escola Adm. Manoel Victor<br />
Escola Com. Arthur Herman Lundgren<br />
Escola Desembargador Antônio Guimarães<br />
Escola Dona Benvinda<br />
Escola Emídio Cavalcante <strong>de</strong> Albuquerque<br />
Escola Estadual Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
Escola Estadual Epitácio Pessoa<br />
Escola José Alberto <strong>de</strong> Lima<br />
Escola José Clarindo Gomes<br />
Escola Maria Eugênia Lopes Gomes<br />
Escola Ministro André Cavalcanti<br />
Escola Paulo Freire<br />
Escola Professora Laura R. da Costa<br />
Escola Professora Maria José Paiva<br />
Escola Professora Vicência da Conceição<br />
Escola <strong>Se</strong>nador Paulo Guerra<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Escola Vereador João Ciríaco da Silva<br />
Escola Vila João <strong>de</strong> Deus<br />
Escola Zumbi dos Palmares<br />
Monitores<br />
Aldayr Gustavo Pereira das Neves<br />
Ana Cláudia da Silva<br />
Denílson Alves Santos <strong>de</strong> Santana<br />
Elton José da Silva Cruz<br />
Elurdiane Gomes <strong>de</strong> Souza<br />
Ítalo Bruno Silva<br />
Jorge Guilherme <strong>de</strong> Oliveira Lima<br />
José Jhonatas Vicente da Silva<br />
Julio José do Nascimento Filho<br />
Mayra Wanúskara De Lima Barros<br />
Rinaldo Feliciano da <strong>Paz</strong><br />
Sandro Tomás da Silva
Alunos selecionados<br />
para o Projeto por escola<br />
Escola Desembargador Antonio da<br />
Silva Guimarães<br />
Álvaro Tomas da Silva<br />
Bianca Evis Araújo da Silva<br />
Deusenize Andra<strong>de</strong> dos Santos<br />
Franciely Kelly da Silva Santos<br />
Jeferson do Nascimento Santos<br />
Klyelton Kennedy Santos Rocha<br />
Michel Platini <strong>de</strong> Oliveira Lima<br />
Mikael Eugênio da Silva<br />
Natália P. Ferreira<br />
Roseane Salos Ferreira<br />
Wallace José Sales<br />
Williams Wal<strong>de</strong>mgerg Santos da Silva<br />
Escola Con<strong>de</strong> da Boa Vista<br />
Ane Kalyne V. Neri<br />
Cláudio Henrique da Silva<br />
Elidiane Cintia <strong>Se</strong>na <strong>de</strong> Lima<br />
Elienai Cristian da Silva<br />
Emilai Paula do Nascimento Naila Ferreiera <strong>de</strong> Souza<br />
Ingrity Rodrigues <strong>de</strong> Araújo<br />
Jonatas Bruno <strong>de</strong> <strong>Se</strong>na Saluno<br />
Lucas Vieira da Silva<br />
Marcelo Souza dos Santos<br />
Rafael José<br />
Ricardo da Silva Gomes<br />
Rodrigo Ferreira da Costa<br />
Thais Rhanniery Nascimento<br />
Thiago Felipe Freire <strong>de</strong> Lira<br />
Escola Arthur Herman Lundgren<br />
Eilton Lima da Silva<br />
Maria Jeane <strong>de</strong> Torres<br />
Escola Laura Rodrigues<br />
Aline Maria da Conceição<br />
Carlos Antônio Me<strong>de</strong>iros <strong>Se</strong>gundo<br />
Carol Carla Me<strong>de</strong>iros<br />
Emilly Caroline Lourenço da Silva<br />
Isabela Ferreira <strong>de</strong> Freitas<br />
Escola Vila João <strong>de</strong> Deus<br />
Alessandra da <strong>Paz</strong><br />
Carla Luciane Me<strong>de</strong>iros<br />
Carlos Eduardo B. Ferreira<br />
Eraldo Costa da Silva<br />
Geovane Gomes <strong>de</strong> Oliveira<br />
Gustavo Bruno <strong>de</strong> Oliveira<br />
Jamillis da Silva Santos<br />
Renaldo Ramos<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 47
48 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Saulo Maciel Correia Melo<br />
<strong>Se</strong>rgilvânia Maria da Silva<br />
Taysa <strong>de</strong> Andra<strong>de</strong> dos Reis<br />
Wan<strong>de</strong>rlene Priscila<br />
Escola Professora Maria José Paiva<br />
Edvaldo Marinho <strong>de</strong> Souza Júnior<br />
José Amaro Avelino da Silva<br />
Escola Vicência da Conceição<br />
Flávio Ricardo<br />
Jaise <strong>de</strong> Oliveira<br />
Márcia<br />
Micaelly Rayane da Silva<br />
Casas Lares<br />
Alexandre Carneiro <strong>de</strong> Albuquerque Júnior<br />
Janaína Maria da Conceição<br />
Jaqueline Maria do Nascimento<br />
Josilene Maria do Nascimento<br />
Karina <strong>de</strong> Oliveira da Silva<br />
Manuela Maria <strong>de</strong> Oliveira<br />
Maria Elisabeth Alves Pereira<br />
Silvana Ferreira da Silva<br />
Escola Walfrido Coelho<br />
Alessandra F. N. Santana<br />
Aline da Silva Ferreira<br />
Alyson Felix da Silva<br />
Amanda Maria<br />
Beatriz Francine Silva Paiva<br />
Denise Fernanda dos Santos<br />
Edilane Vaz <strong>de</strong> Oliveira<br />
Ester Stefanie O. D. Can<strong>de</strong>ias<br />
Flávia Maria da Silva<br />
Graziela da Silva Vicente<br />
Izabel Cristina Ribeiro<br />
João Henrique da Silva Ferreira<br />
Maria Estela Rodrigues da Silva<br />
Myriam Francisca da Silva<br />
Priscila <strong>de</strong> Lima Barbosa<br />
Rafael Gonçalves Maia<br />
Robson José do Nascimento<br />
Suzane Deize Macedo <strong>de</strong> Almeida<br />
Tainã Izídio da Silva<br />
Wallison <strong>de</strong> Melo Silva<br />
Escola José Clarindo Gomes<br />
Elida Karina dos Santos<br />
Gabriela Estela da Silva<br />
Marilene Ramos <strong>de</strong> Souza<br />
Michelli da Silva Costa<br />
Talita Maria<br />
Williane Josélia da Silva<br />
Williany Esteffany <strong>de</strong> Araújo Silva
Escola João Ciríaco da Silva<br />
Alcilene Maria Batista<br />
Cristiane Maria da Silva<br />
Danilo Oliveira <strong>de</strong> Barro<br />
Elaine Evely Vieira da Silva<br />
Ewerlâne Gusmão Xavier<br />
Juliana Maria dos Santos<br />
Juliana Marques Barbosa<br />
Leandro Ferreira da Silva<br />
Luciela Karolayne da Silva Nunes<br />
Luiz Carlos <strong>de</strong> Santana Júnior<br />
Marcon<strong>de</strong>s Fernando da Silva<br />
Mirela Van<strong>de</strong>r Lei da Silva<br />
Nayara Carolina da Silva<br />
Rayssa Silva D´Anunciação<br />
Rosivaldo da Silva Lima<br />
Tamires Maria Alves da Silva<br />
Wan<strong>de</strong>rlaine Pereira da Silva<br />
Wilma Maria <strong>de</strong> Barros<br />
Yara Paulino <strong>de</strong> Oliveira<br />
Yohan Taerik Guimarães Costa<br />
Escola Adm. Manoel Victor<br />
Escola Dona Benvinda<br />
Escola Zumbi dos Palmares<br />
Andreza Maria da Penha<br />
Daniele Gomes da Silva<br />
Radicleri <strong>de</strong> C. Silva (Marcio) zumbi<br />
Rafael Henrique Ferreira da Silva<br />
Rafaella <strong>de</strong> Cássia Ferreira da Silva<br />
Rayane <strong>de</strong> C. Silva<br />
Tatiana Maria <strong>de</strong> Lima<br />
Valéria Maria da Conceição <strong>de</strong> Lima<br />
Escola José Alberto <strong>de</strong> Lima (EJAL)<br />
Evelyn Caroline da Silva Santos<br />
Jefferson Douglas<br />
Luana Líli<strong>de</strong> da Silva Lima<br />
Escola Paulo Freire<br />
Taise Maria da Silva<br />
Talita Maria da Silva Oliveira<br />
Escola Ministro André Cavalcanti<br />
Amanda Manoelle da Silva<br />
An<strong>de</strong>rson André<br />
André Pereira Gonçalves<br />
Andreza Laís <strong>de</strong> Lira<br />
Bruno José dos Santos<br />
Domingos José Santos Silva<br />
Francyele Maria Araújo<br />
Graciele da Silva Melo<br />
Jasmim <strong>de</strong> Oliveira<br />
Joyce Kelly <strong>de</strong> Lima da Silva<br />
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 49
50 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
Ladjane Rufi no da Silva<br />
Leidiane Rufi no da Silva<br />
Márcia Andra<strong>de</strong> Ferreira<br />
Otávio Pereira da Silva<br />
Raisa Francisca da Silva<br />
Raissa Conceição Assis<br />
Rizelhe Carneiro da Silva<br />
Robson Manoel da Silva<br />
Rosângela Manuela<br />
Wen<strong>de</strong>rson Cássio Barbosa da Silva<br />
Wilson José da Silva<br />
Nova <strong>Se</strong>leção<br />
Alexandra Gomes da Silva<br />
Camila Carla dos santos Silva<br />
Carla Tainá dos S. Alves<br />
Elysson Vieira <strong>de</strong> Carvalho<br />
Fabiana Maria Ferreira da Silva<br />
Fabíola Renata Barbosa Ferreira<br />
Girlane Alfredo da Silva<br />
Girlene Alfredo da Silva<br />
Isabelly Katielly S. da Silva<br />
Juliana Maria<br />
Karolinne Stefany da Silva<br />
Luana Maria<br />
Lucas Soares<br />
Luciana Bezerra da Rocha<br />
Luiz Carlos Rodrigues<br />
Maria Clara Soares do Nascimento<br />
Midione Calixto Marinho Francisco<br />
Oberdan Augusto Campelo <strong>de</strong> Melo<br />
Pedro Henrique da Silva Moura<br />
Ran<strong>de</strong>rson Maurício da Silva<br />
Roberta Carolina <strong>de</strong> Lima Fernan<strong>de</strong>s<br />
Rodrigo França Batista da Silva<br />
Thais Stefani Araújo dos Santos
<strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz? 51
52 <strong>Paz</strong>. <strong>Como</strong> se faz?<br />
<strong>Plan</strong> - Unida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Programas/Pernambuco<br />
Rua Oscar Franscisco <strong>de</strong> Lima, 50<br />
Ponte dos Carvalhos - Cabo <strong>de</strong> Santo Agostinho<br />
Pernambuco - <strong>Brasil</strong> CEP 54580-000<br />
Fone - 55(81) 3518-6600<br />
<strong>Plan</strong> - Escritório Nacional/<strong>Brasil</strong><br />
Estrada da Batalha, 1200/38<br />
Centro Empresarial Manoel Meireles<br />
Prazeres - Jaboatão dos Guararapes<br />
Pernambuco - <strong>Brasil</strong> CEP 54.315 - 570<br />
Fone 55(81) 2119.7575<br />
www.plan.org.br<br />
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