Material Didtico- UNIDADE TEMTICA enviada ao NRE 24-06-08

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PCNs - Diretrizes Curriculares Estaduais de LP e Leitura Convergências e Divergências em relação <strong>ao</strong> trabalho com a leitura Texto: A Leitura tradicional na Escola – de Bordini & Aguiar Texto:Pragas da Leitura (Sírio Possenti) -Ler e debater os dois textos -Síntese dos professores -Que “pragas” temos em nosso colégio? Como atacá-las?
Apresentar as 4 Concepções de leitura citadas no Plano de Trabalho -Concepções de Leitura - abordagem estruturalista - abordagem político-diagnóstica -abordagem cognitivo-processual (interacionista) -abordagem discursiva Exemplos: Texto: Grande ou Pequeno ( Pedro Bandeira) Texto:RAINHA DO LAR ( Otília D. Fenerich) Situar em qual das concepções de leitura os professores estão se apoiando no desenvolvimento do trabalho de Leitura com seus alunos. abordagens de leitura. jornal) Gissitar” Metodologia: apresentar perguntas relativas a textos nas respectivas Atividade prática: Preparar um trabalho com texto (sugerir texto de Texto produzido pela professora Loni Grimm Cabral(UFSC): “Mirimi e Análise de revistas Texto: Leitura de Revista e Produção Escrita de Reportagem no Ensino Fundamental (Sidnéia Maria Prado) Atividade: os professores analisarão a revista (escolhida/trazidas por eles) e desenvolverão com seus alunos também essa análise.
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