Organizadoras Roseli de Deus Lopes Irene Karaguilla ... - Febrace

a ema e os Fenômenos aTmosFéricos
Rodrigo Soares da Silva - rodrigosoares321@gmail.com
Alana Virgínia de Sousa Araújo - laninha_12_06@hotmail.com
Ana Paula Teixeira Bruno Silva (Orientadora) - aptbss@gmail.com
Raquel Suiene da Fonseca (Coorientadora) - raquelsuiene@hotmail.com
Escola Ministro Jarbas Passarinho, Camaragibe - PE
Ciências Exatas e da Terra - 106 Física
Esta pesquisa teve como objetivo construir uma estação meteorológica artesanal
(EMA), na EMJP (Escola Ministro Jarbas Passarinho), com materiais de baixo custo para
coletar dados sobre os fenômenos atmosféricos e, além disso, utilizar a EMA como recurso
didático para o desenvolvimento de práticas pedagógicas, aplicando os conceitos científicos
no estudo dos fenômenos atmosféricos. Procurou-se, também, comparar os dados coletados
na estação meteorológica artesanal com os da estação meteorológica convencional da
Várzea - PE. O estudo foi desenvolvido através de pesquisas bibliográficas, visitas à estação
meteorológica da Várzea e ao INMET (3º Distrito de Meteorologia), bem como houve
a realização de um plano de intervenção e a aplicação de um questionário com vários
estudantes da escola. Os resultados desta pesquisa mostraram que os estudantes possuíam
conceitos intuitivos sobre os fenômenos atmosféricos. As atividades desenvolvidas na EMA
fizeram com que os estudantes levantassem hipóteses e refletissem sobre o tema em estudo.
Os dados coletados na estação meteorológica artesanal foram próximos aos de uma estação
meteorológica convencional.
PALAVRAS-CHAVE: ESTAÇÃO METEOROLÓGICA - INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS -
FENÔMENOS ATMOSFÉRICOS
Projeto finalista pela MOJATEC (Camaragibe – PE)
4 FEBRACE 2010 - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia