justifica<strong>do</strong> ao longo <strong>de</strong> to<strong>do</strong> o texto. b) Espaçamento: simples entre linhas e parágrafos, duplo entre partes <strong>do</strong> texto (tabelas, ilustrações, citações <strong>em</strong> <strong>de</strong>staques, etc). c) Citações: no corpo <strong>do</strong> texto, serão <strong>de</strong> até 03 linhas, entre aspas duplas. Fonte: Times New Roman corpo 12. Quan<strong>do</strong> as citações for<strong>em</strong> maiores <strong>do</strong> que 03 linhas, <strong>de</strong>v<strong>em</strong> ser <strong>de</strong>stacadas fora <strong>do</strong> corpo <strong>do</strong> texto. Fonte: Times New Roman, corpo 10, <strong>em</strong> espaço simples, com recuo <strong>de</strong> 4cm à esquerda. Todas as referências das citações ou menções a outros textos (tanto nas incluídas no corpo <strong>do</strong> texto, como as que <strong>de</strong>v<strong>em</strong> aparecer <strong>em</strong> <strong>de</strong>staque) <strong>de</strong>verão ser indicadas, após a citação, com as seguintes informações, entre parênteses: sobrenome <strong>do</strong> autor <strong>em</strong> caixa alta, vírgula, ano da publicação, abreviatura <strong>de</strong> página e o número <strong>de</strong>sta. Ex<strong>em</strong>plo: (SWANWICK, 1999, p. 15-16). Evitar a utilização <strong>de</strong> i<strong>de</strong>m ou ibi<strong>de</strong>m e Cf. Quan<strong>do</strong> for utiliza<strong>do</strong> o apud, colocar as mesmas informações solicitadas anteriormente para o autor <strong>do</strong> texto <strong>de</strong> on<strong>de</strong> a citação foi retirada. Ex<strong>em</strong>plo: (DELEUZE, 1987, apud KASTRUP, 2001, p. 217). Incluir to<strong>do</strong>s os da<strong>do</strong>s <strong>de</strong> ambos os autores e colocar somente as obras consultadas diretamente nas Referências. d) Notas <strong>de</strong> rodapé: <strong>de</strong>v<strong>em</strong> ser utilizadas, se necessárias, para contribuir com a clareza <strong>do</strong> texto. Fonte: Times New Roman, corpo 10. e) Títulos e subtítulos das seções: ao ser<strong>em</strong> constituí<strong>do</strong>s por palavras, não utilizar numeração arábica, inclusive Introdução, Conclusão, Referências e el<strong>em</strong>entos póstextuais, s<strong>em</strong> recuo <strong>de</strong> parágrafo, <strong>em</strong> negrito, com maiúscula somente para a primeira palavra da seção. Ao ser<strong>em</strong> constituí<strong>do</strong>s apenas por números, colocar o número seguin<strong>do</strong> as mesmas regras anteriores e s<strong>em</strong> pontuação. f) El<strong>em</strong>entos ilustrativos: tabelas, figuras, fotos, etc., <strong>de</strong>v<strong>em</strong> ser inseridas no texto, logo após ser<strong>em</strong> citadas, conten<strong>do</strong> a <strong>de</strong>vida explicação na parte inferior da mesma, numeradas sequencialmente. Serão referidas, no corpo <strong>do</strong> texto, <strong>de</strong> forma abreviada. Ex<strong>em</strong>plo. Fig. 1. Fig. 2, etc 9 – 3 - El<strong>em</strong>entos pós-textuais: Referências: Usar espaçamento 1 entre as linhas das referências e espaco 1,5 entre uma referência e outra com alinhamento à esquerda. Incluir a data <strong>de</strong> envio <strong>do</strong> artigo para publicação. EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS Artigo <strong>de</strong> periódico: FERNANDES, José Nunes. <strong>Pesquisa</strong> <strong>em</strong> educação musical: situação <strong>do</strong> campo nas dissertações e teses <strong>do</strong>s cursos <strong>de</strong> pós-graduação strictu senso brasileiros. <strong>Revista</strong> da ABEM, Porto Alegre, v.15, p. 11-26, set. 2006. Livros: GREEN, Barry. The inner game of music. New York: Doubleday, 1986. Capítulos <strong>de</strong> livros: SANTOS, Regina Márcia S; REQUIÃO, Luciana. A educação musical no esta<strong>do</strong> <strong>do</strong> Rio <strong>de</strong> Janeiro. In: OLIVEIRA, A; CAJAZEIRA, R. (Orgs.) A Educação Musical no Brasil. Salva<strong>do</strong>r, Sonare, p. 129-144, 2007. Monografias, dissertações e teses: ALFONSO, Neila R. Prática coral como plano <strong>de</strong> composição <strong>em</strong> Marcos Leite e <strong>em</strong> <strong>do</strong>is coros infantis. 2004, 154 f. Dissertação (Mestra<strong>do</strong> <strong>em</strong> <strong>Música</strong>). Programa <strong>de</strong> Pós-Graduação <strong>em</strong> <strong>Música</strong>, UNIRIO, Rio <strong>de</strong> Janeiro, 2004. DUARTE, Mônica <strong>de</strong> Almeida. Por uma análise retórica <strong>do</strong>s senti<strong>do</strong>s da música na escola. 2004. 265 f. Tese (Doutora<strong>do</strong> <strong>em</strong> Educação Escolar) – Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Educação Escolar) – Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Educação, Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>do</strong> Rio <strong>de</strong> Janeiro, 2004. Congresso, Conferências, Encontros e outros eventos: BORÉM, Fausto. Afinação integrada no contrabaixo: <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> um sist<strong>em</strong>a sensório-motor basea<strong>do</strong> na audição, tato e visão. In: ENCONTRO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM MÚSICA, 10. Anais <strong>do</strong> ... Goiânia, agosto, 1997, p. 53-58. Citação <strong>de</strong> citação: MARINHO, Pedro. A pesquisa <strong>em</strong> ciências humanas. Petrópolis: Vozes, 1980 apud MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnica <strong>de</strong> pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982. Documentos eletrônicos: CARPEGGIANI, Schnei<strong>de</strong>r. Pernambuco num concerto <strong>de</strong> muitos ritmos. Nor<strong>de</strong>steWeb, 9 <strong>de</strong> abr. 2001. Disponível <strong>em</strong>: www.nor<strong>de</strong>steweb.com/not04/ne_not_20010409a. htm Acesso <strong>em</strong>: 19 fev. 2007. CD-ROM: KOOGAN, A.; HOUASSIS, A (Ed.) Enciclopédia e dicionário digital 98. Direção geral <strong>de</strong> André Koogan Breikman. São Paulo: Delta: Estadão, 1998. 5 CD-ROM. Produzida por Vi<strong>de</strong>olar Multimídia.
GOVERNADOR DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Renato Casagran<strong>de</strong> VICE-GOVERNADOR Gival<strong>do</strong> Vieira SECRETÁRIO DE ESTADO DA CULTURA José Paulo Viçosi SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Klinger Marcos Barbosa Alves FACULDADE DE MÚSICA DO ESPÍRITO SANTO DIRETOR GERAL Edilson Barboza COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FAMES Gina Denise Barreto Soares FACULDADE DE MÚSICA DO ESPÍRITO SANTO “MAURÍCIO DE OLIVEIRA” Praça Américo Poli Monjardim, nº 60 - Centro - Vitória - ES CEP: 29010-640 Tel: 27 3636-3600 - Fax: 27 3636-3608 www.fames.es.gov.br
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