15/16 anos Vestibular Unicamp

Perfil socioeconômico dos inscritos na Unicamp
nos anos 1999, 2000, 2001 e 2002
Os candidatos ao Vestibular da Unicamp, no
período compreendido entre 1999-2002, podem ser
caracterizados como uma população jovem e recémsaída
do ensino médio, pois mais da metade deles
encontram-se na faixa etária entre 17 e 18 anos. É
importante notar, entretanto, que vem ocorrendo um
decréscimo nos percentuais desses candidatos: em
1999 eles representavam 60% do total de inscritos e,
no ano de 2002, 54,9%. Esse decréscimo se fez
acompanhar principalmente do aumento do número
daqueles que têm idade superior a 20 anos: em 1999,
esses totalizavam 19,1% e no ano 2002, 21,9%.
Constata-se, portanto, que ocorreu um aumento na
faixa etária dos candidatos aos cursos da Unicamp.
Essa população se caracteriza também por ser
predominantemente solteira e proveniente, em sua
maioria, de cidades do interior do estado de São
Paulo. Cerca de 60% dos candidatos advêm dessas
cidades, 30% da capital e da região metropolitana de
São Paulo e 10% de outros estados. Embora a distribuição
entre homens e mulheres seja praticamente
semelhante, houve, nos anos de 2000 e 2001, maior
número de inscritos do sexo feminino: 50,3 e 50,1%,
respectivamente. Esses últimos resultados são inusitados,
pois desde o início do vestibular da Unicamp, em
1987, o número de candidatos do sexo masculino
sempre prevaleceu em relação ao de mulheres.
No que diz respeito aos indicadores escolares,
constata-se que os percentuais de inscritos que
freqüentaram escolas particulares durante a educação
básica sempre superou os percentuais daqueles
que a cursaram em escolas públicas. Entre 55 e 59%
dos candidatos, estudaram em escolas particulares no
ensino fundamental e os que estudaram nessas
escolas no ensino médio representaram entre 64 e
68,3% do total de inscritos. Esses resultados mostram
que as escolas particulares são mais freqüentadas
pelos candidatos no ensino médio do que no ensino
fundamental. Apesar de predominarem os inscritos
que estudaram em escolas particulares, é muito
importante enfatizar que desde 1999 tem aumentado
os percentuais de candidatos que cursaram escolas
públicas. Tomando como parâmetro o ensino médio,
verifica-se que em 1999, 29,8 % dos candidatos eram
provenientes de escolas públicas e, em 2002 esses
candidatos totalizam 33,8% - um aumento da ordem
de 4%. Observa-se também que a maioria dos que
almejam ingressar na Unicamp se preparam para os
exames vestibulares freqüentando cursinhos (os
percentuais variaram entre 59,3 e 62,3%). O colegial
comum é o tipo de escola mais freqüentado pela
grande maioria dos inscritos (entre 75,6 a 79,9% deles
estudaram em escolas não-técnicas). Prevalecem
ainda os que cursaram o ensino médio em período
diurno (os percentuais no período analisado sempre
foram superiores a 85%, aproximadamente).
Um outro resultado merece ser destacado: o
grande aumento de candidatos (da ordem de 14%)
provenientes de famílias que percebem rendimentos
mensais de até 10 salários-mínimos. Em 1999, 21,9%
dos candidatos ao Vestibular da Unicamp declararam
rendimentos familiares mensais até 10 salários, e em
2000, 27,8%. Nos anos de 2001 e 2002, esses candidatos
representaram 30,9 e 35,9%, respectivamente. O
aumento do número de candidatos com menor poder
aquisitivo é acompanhado pelo decréscimo dos que
provêm de famílias que recebem rendimentos mensais
superiores a 30 salários-mínimos. Em 1999, tais
candidatos totalizavam 32,4% e, em 2002, 17,7%. Os
que não trabalham (na faixa de 75%, aproximadamente)
predominam em relação aos demais. Dentre
os que exercem atividades remuneradas, são bem
maiores os percentuais daqueles que trabalham em
período integral do que os que o fazem em período
parcial. Dez por cento dos candidatos, aproximadamente,
afirmam que trabalham para o próprio
sustento, para ajudar suas famílias ou para sustentálas
integralmente. Os demais candidatos que trabalham
recebem ajuda da família.
Boa parte dos candidatos caracterizam-se ainda
por serem filhos de profissionais liberais, de diretores,
gerentes e proprietários de empresas de tamanho
médio (os percentuais variam entre 38 e 43%). Mais da
metade dos pais dos candidatos (os percentuais
oscilam em 56 a 58,4%) atingiram o nível de ensino
superior. Inscreveram-se também ao vestibular candidatos
cujos pais exercem atividades manuais, especializadas
ou não (entre 12 a 14% deles se encontram
nessa categoria) e que freqüentaram somente o grau
primário de instrução, entre 11,6 a 12,7%.
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