Profº
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Estão corretas<br />
a) apenas as afirmativas I e II.<br />
b) apenas as afirmativas I e III.<br />
c) apenas as afirmativas II e III.<br />
d) apenas a afirmativa II.<br />
e) todas as afirmativas.<br />
27. (Eewb) Analise os conceitos:<br />
“A população de uma região cresce num ritmo muito maior que a produção de<br />
alimentos. A população passará então por um período de provações que a<br />
levará a um controle natural de natalidade”<br />
“Países com altas taxas de natalidade são obrigados a despender investimentos<br />
elevados no setor de bem estar da população e por isso deixam de investir no<br />
setor produtivo”<br />
Os conceitos acima indicam duas teorias que se assemelham, conhecidas<br />
como:<br />
a) Ortodoxa e liberal.<br />
b) Natalista e terceiro mundista.<br />
c) Malthusiana e neo malthusiana.<br />
d) Teylorista e marxista.<br />
28. (Ufsm) Leia o texto:<br />
Fome de ar, água e comida.<br />
Os donos do mundo e seus sábios reunidos em Copenhague ainda não se<br />
entenderam sobre como salvar o planeta. A COP15 já funcionou, porém como<br />
uma martelada na cabeça dos líderes, alertando-os para a superpopulação da<br />
Terra e a dramática escassez de recursos naturais.<br />
III. Diferentemente da ideia do texto, a teoria reformista enfatiza que as<br />
elevadas taxas de natalidade não são causa, mas consequência do<br />
subdesenvolvimento.<br />
Está(ão) correta(s)<br />
a) apenas I.<br />
b) apenas II.<br />
c) apenas I e II.<br />
d) apenas III.<br />
e) I, II e III.<br />
29. (Eewb) A teoria populacional de Malthus pode ser expressa resumidamente<br />
da seguinte maneira:<br />
a) O controle de natalidade é fundamental para a diminuição dos índices de<br />
mortalidade infantil.<br />
b) A fome const<br />
mundo.<br />
c) O crescimento populacional se faz em aceleração intensa, e é muito mais<br />
rápida do que a velocidade em que acontece a produção de alimentos.<br />
d) Doenзas, fome, guerra sгo obstбculos ao crescimento da populaзгo.<br />
30. (Eewb) São critérios utilizados pelo IDH para dimensionar a qualidade de<br />
vida de um país ou região, exceto<br />
a) Renda<br />
b) Expectativa de vida<br />
c) Densidade demográfica<br />
d) Escolaridade<br />
e) Escolaridade<br />
31. (G1 - cftmg) Os mapas seguintes mostram Índices de Desenvolvimento<br />
Humano (IDH)<br />
A ideia contida no texto é de um cenário desafiador para a espécie humana: a<br />
superpopulação da Terra. Relacionando-a com as teorias demográficas, é<br />
correto afirmar:<br />
I. Desde que Malthus apresentou sua teoria demográfica, são comuns os<br />
discursos que relacionam, de forma simplista, a ocorrência da fome no planeta<br />
com o crescimento populacional.<br />
II. A teoria neomalthusiana, defendida por setores da população e por governos<br />
de países desenvolvidos, busca explicar a ocorrência do atraso nos países<br />
subdesenvolvidos, tomando como base uma argumentação demográfica.