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Ciências, História e Geografia<br />
No intuito de que os alunos<br />
possam compreender de forma<br />
lúdica e dinamizadora o saber<br />
científico, histórico e geográfico,<br />
apresentamos neste tópico<br />
alguns jogos e materiais que<br />
facilitem este aprendizado, onde<br />
o aluno passa de mero receptor<br />
dos conteúdos a agir e dar significado<br />
a eles, fugindo assim das<br />
formas tradicionais.<br />
A escola precisa, então, ser<br />
repensada no sentido de atuar<br />
no resgate de valores simples<br />
que não podem ser perdidos.<br />
Valores humanos básicos,<br />
como cidadania, convivência,<br />
educação social.<br />
A tecnologia favoreceu muito<br />
a comunicação, mas as pessoas<br />
ficaram mais distantes.<br />
A facilidade tecnológica estimulou<br />
o contato, mas perdeu-se<br />
o toque.<br />
Precisamos resgatar isto.<br />
Índice da<br />
Categoria:<br />
PÁGINA 45<br />
<br />
<br />
Mapa Mundi<br />
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PÁGINA 46<br />
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PÁGINA 47<br />
-<br />
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PÁGINA 48<br />
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PÁGINA 49<br />
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PÁGINA 50<br />
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44