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E X E C U T I V O 2. Vice-Presidentes Em primeira instância e de forma global, compete aos Vice-Presidentes coadjuvar o Presidente na gestão interna e na representação externa da AEFFUL. Neste seguimento, uma das suas atribuições passa pela coordenação da equipa no sentido da melhor execução do Plano de Atividades aprovado e do bom funcionamento dos vários Departamentos, aliado à intercolaboração entre estes. Para além do supradescrito, é-lhes também inerente a manutenção de um diálogo ativo com os Órgãos de Governo da Faculdade, bem como com o corpo docente, o corpo discente e o corpo não docente e não investigador. No que concerne à relação com os Núcleos de Estudantes, como parte integrante e importante da AEFFUL, cabe aos Vice-Presidentes estabelecer um contacto contínuo tendo em vista a sua complementaridade em relação ao Plano de Atividades da Direção, bem como a maior proximidade à comunidade estudantil. Sendo a formação um dos pilares do bom funcionamento interno, a criação de um plano de formação capaz de reforçar as valências da DAEFFUL e seus Membros irá decerto culminar num melhor cumprimento dos objetivos propostos, tanto ao nível da equipa como um todo, como ao nível da componente específica de trabalho a desenvolver por cada Dirigente e Membro. Juntamente com a secretária, está também ao encargo dos Vice-Presidentes uma organização otimizada do calendário de atividades, que posteriormente promova uma maior adesão às mesmas. Os Vice-Presidentes devem ainda garantir a representação externa da AEFFUL, de forma a que a voz e vontade dos seus associados seja reproduzida nos fóruns indicados, tanto dentro da própria Universidade de Lisboa, onde a Faculdade se insere, como de modo mais abrangente perante entidades e instituições a nível nacional e internacional, no âmbito do setor farmacêutico, mas não só, pois é essencial procurar sempre uma aproximação a outras 6 áreas e respetivas realidades associativas.
Propostas da Presidência - Criação do Gabinete do Aluno; - Processo de avaliação da Direção e dos seus Membros; - Plano de Formação de Dirigentes; - Projeto de Recrutamento de Membros; - Acompanhamento e coordenação dos Núcleos de Estudantes ; - Garantir a representação no meio externo e aumentar a aproximação dos estudantes ao mesmo. 7
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