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Palestra ``Educação Olímpica``<br />
No dia 24 de novembro, na biblioteca escolar, decorreram duas<br />
palestras, promovidas pelo Comité Olímpico de Portugal e dinamizadas<br />
por dois ex-atletas olímpicos, nomeadamente Joaquim Videira (atleta<br />
de esgrima nos JO Pequim 2008) e Edivaldo Monteiro (atleta de<br />
atle smo – 400m barreiras nos JO Atenas 2004 e Pequim 2008).<br />
Es veram presentes os alunos das turmas: 7ºA, 8ºE, 8ºF, 9ºA, 9ºC, 9ºF e<br />
T2.<br />
Foi abordado o tema dos<br />
Jogos Olímpicos numa<br />
perspe va diferente da habitual, onde os alunos, de forma mais<br />
mo vadora e interessada, puderam reter algumas curiosidades<br />
daquilo que é o maior evento despor vo do planeta. Os alunos<br />
puderam ainda conhecer aquilo que foi o percurso de um atleta<br />
olímpico, em termos pessoais, despor vos e profissionais, e ainda<br />
constatar a importância do desporto compe vo na vida escolar.<br />
Um agradecimento especial aos dinamizadores pela forma<br />
interessante e empenhada como fizeram chegar a informação aos<br />
alunos, aos colegas que dinamizam o CRE e ainda aos professores que<br />
acompanharam as turmas para esta palestra.<br />
Ambas as palestras foram dinamizadas pelo Grupo de Educação Física e organizadas pela Professora Cá a<br />
Morais.<br />
Biblioteca Escolar recebe contador de histórias, no âmbito da «Estação do Livro»<br />
(Biblioteca Municipal do Seixal)<br />
Transmutações<br />
No dia 21 de novembro, um contador de histórias chamado Cláudio Pereira foi à biblioteca da nossa Escola. Ele<br />
veio contar histórias sobre as palavras como, por exemplo, a dos quatro amigos no deserto, ou a de um rapaz que<br />
falava com animais.<br />
Em todas essas histórias havia uma confusão com palavras. Foi o caso da história dos quatro amigos do deserto,<br />
em que cada um nha uma língua diferente, e, por isso,<br />
chamavam à mesma comida nomes dis ntos. De referir<br />
que todas as histórias nham uma lição.<br />
Depois de contar as histórias, o Cláudio lançou uma<br />
pergunta: “Quanto é que as palavras valem?” Cada um<br />
nha que pensar.<br />
No final, ainda pudemos perguntar-lhe coisas.<br />
Ma lde Coelho – 6ºH<br />
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